團結的作文【實用】
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的團結的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團結的作文 篇1
今天，我去觀察了螞蟻，螞蟻是一個團結合作的集體。
螞蟻有各種各樣的顏色，有白的，紅的，黑的'，我觀察過的螞蟻只有紅色和黑色，螞蟻見過白色的螞蟻，聽說被螞蟻咬一口很疼，會長出來一個小包。
今天我觀察了螞蟻，它們正在搬運一只蝴蝶的尸體，準備回家吃一頓蝴蝶大餐呢！
螞蟻還可以入酒，酒香撲鼻。哇！原來螞蟻還有這樣的用處啊！
團結的作文 篇2
蟻團在火舌的草叢間越來越迅速的滾動著，并不段發出外層螞蟻燒焦后爆裂的響聲，但是蟻團卻不見縮小。顯然，這外層被燒焦的蟻國英雄們至死也不放棄自己的崗位。一會兒，蟻團沖進了河流里，隨著向對岸的滾動，河面上升騰起一層薄薄的.煙霧……
正如古今賢文所說：人心器，泰山儀。獨腳難行，孤掌難鳴。只要團結，就一定能夠戰勝困難，只要團結，就能取得成功，只要團結，就能創造奇跡。
團結的作文 篇3
火紅的大幕拉開了!觀眾們仿佛沸騰了。這就是熱烈而又歡快的運動會，它帶給我們無數感動，是的，短短的三天，那份——團結。
看!50 米接力比賽就要開始了，運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試，我們班的隊員們正在場地上，練習接棒的動作，我們已經開始了助威，正所謂：比賽未動，加油先行。
“砰——”的一聲槍響，如沖鋒前的號角，運動員們像身形矯健的獵豹一般，飛也似的奔了出去。我們班的武芳打頭棒，一開始，她就跑到了第一的位置，沒有出現一絲差錯，交棒也很成功。后面的同學們都受到了鼓舞，跑出了水平。場上人員如風地跑著，場外的拉拉隊起勁地喊著，我們班和五班的加油聲此起彼伏，響徹了整個六中，賽場成了我們班和五班的舞臺，其他班的同學們被我們遠遠地甩在了后面，這情景，好像是在戰場上打仗一般，你爭我奪，異常激烈，同學們之間互相鼓勵“好好跑，別緊張”、“加油，我們會贏的!”儼然一道團結友愛的風景線。
激動人心的.時刻馬上就要到來了!“小樣!加油!”在一片歡呼聲中，我們班一路領先，贏了五班，接下來的比賽中我們又以 0.21 秒的優勢，贏了第一組的一班，成為第一名!歡呼雀躍成了我們表達內心感受的唯一方式。我擁抱我們可愛的運動員，他們為我們初一(6)班贏得了最重的果實——團結!
團結的作文 篇4
11月1日的早上，我們著裝準備，帶著行李乘著大巴說說笑笑，一路歡歌的來到基地訓練營，準備這緊張·快樂而又刺激的六天培訓。
在這里的每一天我們過得都很充實·快樂，當然也有淚水和苦，更大的是收獲就是明白了什么是團隊，什么是團結，什么是堅強，什么是勇敢，什么是感恩。
第三天：學會堅強，學會勇敢！上午，我們和著隊伍來到讓人既興奮又緊張的“高空訓練區”，挑戰9米多高的“高空斷橋”，綁好安全扣，我爬上了恐怖的斷橋：怎么辦，怎么辦……好恐怖！我不禁望下地面，Ohmy~眼前幾乎是一片漆黑，好高啊~我要不要放棄？正當我猶豫不決時，一股聲音涌了上來，沖破耳麥，沖擊心里
“韋怡婷加油！韋怡婷加油！韋怡婷加油……”那，那是同學們的聲音！我轉過頭望了望同學們，給了個淡淡的微笑，對啊！我要勇敢，加油沖上去吧！我更堅定了步伐，一步步踏了上去，啊！我上來了，哈哈，我上來了！成功了！
第四天：學會團結，不放棄不拋棄團隊里的任何一個人。上午，我們來到大禮堂，接受“恐怖”的生死電網訓練，為什么又說是恐怖呢？是因為隊員們必須互相幫助，把其他隊員抬到另一端去，中間還有一條線隔著，如果碰到線就要撤回原線。“開始！”教官用力吹了哨。我們連忙“抄起家伙”急急忙忙地當起了“搬運工”。“加油！加油！加油！”時間在我們熱火朝天的拼命“搬運”中流逝，最后同學們都過來了，每個班的同學也都過來了，而原地上，則都多了一個同學，兒我們的.政委—梁妮娜在原地。教官給了我們每個班3分鐘的時間，讓我們想辦法救，可是，都失敗了……
“同學們！你們為什么沒有成功？為什么？”當我們失望無比的時候，教官發話了：“正因為你們個個都是自私自利的人，不為別人著想，只想著自己過來就完事了，不然你們也就不會不知道把他們解救過來了！你們，就是一個這樣的人嗎？”
聽了教官的話，不爭氣的淚水在眼圈里打轉，流了出來。“你們真的是這樣的人嗎？你們應該怎么做？”我們大聲喊著：“不放棄！不拋棄！因為我們是一個團隊！”“那再給你們一次機會，你們要不要？”
“要！”，“大聲點！要不要！”
“要！”我們在對面，大聲喊著梁妮娜，讓她過來，她怕我們又要回到原點重新開始，一直不肯過來，不動一步。“梁妮娜！過來！你不過來我們饒不了你！”“就算只有百分之一的希望，我們也會盡百分之百的努力把你救過來！快過來！”不管我們怎么喊叫，她就是不動一步。最后，我們去求老師幫助我們，老師笑了笑：“反正少她一個又不會那樣，我不幫！”“幫！”“不幫！”“幫！！！”我們用盡一切聲音大聲喊著比之前更堅定了。經過我們的勸解下，老師終于幫助我們了，梁妮娜過來了，我們圍著她，哭了。
短短六日就這樣結束了，我們都有一絲不舍。但是，不經歷風雨，怎么能見彩虹？人生不可能就這樣在這停止的，也不可能什么困難也沒有，所以，讓我們勇敢的踏著步伐，繼續向前駛去！
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