團結的作文集錦（5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的團結的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
團結的作文 篇1
一個陽光明媚的下午，我在外面玩，玩著玩著我看見兩只螞蟻正在非常吃力的拖著一條大青蟲，青蟲拼命的扭曲著身體想擺脫它們，正在我為它們擔心的時候，只見有只螞蟻放棄了同伴爬進了蟻洞，我正感到疑惑的時候。只見一群螞蟻正陸陸續續的從洞里爬了出來，我驚呆了，原來那只螞蟻并沒有偷懶，它是到洞里找伙伴們幫忙去了。
螞蟻群迅速的包圍了那條青蟲，漸漸地青蟲被螞蟻群逼的無路可逃，突然它們一擁而上，有的爬的了青蟲的背上，有的咬住了青蟲的觸角，有的鉆到了青蟲的下面。不一會就把青蟲變成了條黑蟲，這只黑蟲不停的掙扎著，直到的耗盡最后一口氣。它們把蟲抬了起來，向洞口前進，還有幾只螞蟻站在青蟲的.背上仿佛給大家喊口號的。
看到這，我想：就連小小的螞蟻都知道團結的重要性，難道我們連螞蟻都不如嗎？螞蟻的團結精神獲得了一條大青蟲，也獲得了我對它們的欽佩，希望同學們也能像螞蟻一樣緊緊地團結在一起。
團結的作文 篇2
六年的小學生活，的確讓人懷念，但踏上了初中的路途，也讓我受益不淺。在這個學習的“大家庭”種，我學會了互相幫助；學會了感恩；學會了自律；收獲了友情；收獲了恩情；收獲了快樂。更重要的是，我懂得了團結！
在初一軍訓時，我們進行了一場拔河比賽，雖然只是幾天的相識，可是在比賽上，我們就是一個團隊，抱著同樣的理想，共同前進。雖然過程很艱辛，科我們并沒有放棄，在數位同學的努力下，我們獲得了第三名。正是這種團結一致，永不言棄的精神一直推動著我們，鼓舞著我們。
還記得剛入學時，我們班的成績是全級最差的'，但我們并沒有失望，一次次的考驗，一次次的失敗并沒有****我們，而是讓我們更加充滿沖勁和信心。每天進步一點點，每位同學努力一點點。課后，我們會有激烈的數學題討論，彼此分享看法和觀點，共同探索真理；周末，約幾位好朋友一起到圖書館閱讀，積累名言，名句，名篇，上課，積極思考，積極發言。同學之間也會互相互助，互相激勵，在學習上你追我趕。
在一次測驗上，我的成績十分不理想，情緒也十分低落，于是，便有幾位同學安慰我，讓我重新鼓起了勇氣和信心，去追趕那些更加優秀的學生。
團隊的精神永遠是最強大的，團隊的力量更是無與倫比的。只要同學之間多了一份關懷，多一份關愛。在別人有困難時，伸出援手；在共同奮斗的路上，團結一致；全班同學朝著共同的目標努力，前進，相信勝利就不遠了！
初一的這段經歷，我永遠不會忘懷，“團結合作，團結奮斗，團結努力”就是我們唯一的信仰。是共同的信念把我們的心拉在了一起；是團結的心，讓我們勇往前進！
團結，永遠是團隊成功的法寶！
團結的作文 篇3
孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”偶然讀到《論語》的這一句，我忽然想到我們小組中的成員。這幾位朋友不僅是我身邊的良師益友，也是他們讓我們這個團隊變得越發具有強勁的戰斗力。
說道“友直”，就不得不提及汪穎杰。別看他平時瘋瘋癲癲的，他可是我們組里最正直的人了！有一次考試卷發下來，我呆呆的看著那幾道題，想破頭也不知道究竟該怎么訂正。正在懊惱沮喪之際，汪穎杰碰了我一下，并傳了張紙條給我：陳昊，我錯的有道題我看到你好像是對的，我們能不能到后面去，你幫我講講；你錯的'我有些是對的，我們也可以一起討論一下。于是我們請示了值日班長，到后面去訂正。汪穎杰教得很盡責，給我講得很仔細，當然我也很認真的在聽。“終于訂正好了。”我向汪穎杰真摯地道了聲謝。汪穎杰笑笑說：“我們在一個組嘛，互幫互助都是應該的，你也教了我題目，多謝啊。”那是我第一次覺得成長在這樣的小組真是很美好！
小組中還有一位同學讓我印象深刻，并且他是可以歸為“有多聞”一類的，這就是我們班的好學生——金業人。作為我們班的班長，雖然他總會有很多事，各種忙碌，但我們都知道，在他的字典里是沒有“不可能”這三個字的，他總是能很好的平衡好學習和工作，我也總是能看到他和金瑩討論題目的身影。他的作業總是不折不扣的完成，然后按時上交，他的作文也經常引經據典。作為我們組的組長大人，他總是帶領著我們討論問題、解決問題，發揮著我們整個團隊的力量。也許他最喜歡那個“一根筷子馬上就折斷了，而十根筷子的就不再那么容易折斷”的故事，他相信著它，并踐行著它。
歌曲里唱“團結就是力量”。的確，只要所有人團結一心，努力在團隊中發揮自己的作用，并取長補短，那么團隊就會變得攻無不克，戰無不勝。相信我們小組是最棒的！
團結的作文 篇4
俗話說“人心齊，泰山移。”團結就是力量，這正也是打籃球需要的精神。
一年一度的籃球比賽如約而至，我們班首先迎戰的是四年級2班。班上的同學聽到這個消息后，都沸騰起來，有的高興地叫著，有的'又蹦又跳，有的拍桌子，還有的喊：“加油!”。
比賽開始了，對手先搶到球，接著我一斷球，邁開大步，一馬當先地沖在最前面，然后故意減速，等對手追了上來，我一個猛急停，對手來不及“剎車”就摔倒了。小李大步流星地追了上來，我一傳，他跳起一接，然后一個三步上籃，球進了!我們2比0領先。對手也不甘示弱，正準備投籃的時候，被我班的小饒同學一蓋，打在了手上，犯規送了對方2分，2：2打成平手了。接著，我以“迅雷不及掩耳之勢”沖了過去，兩人來包夾我，我在三分線前面一點跳起一投，球進了!我當時興奮極了!4：2，我們又暫時領先。
比賽在激烈的氣氛中進行著，下半場我們使用了手拋球戰術。發邊線球時，對手全都在我面前防著，只有小文沒被對手防，我朝隊友做了一個手勢，示：調虎離山之計，隊友們看明白了，小文往前面跑，我一拋，直接拋到了小文的手上，他大步上籃，球進了，6：2。我們逐漸找到了感覺，越打越順，漸漸的比分被拉開了距離。隨著一聲哨響，比賽結束了，我們班以總比分18：8贏得了這場比賽的勝利，同學們都高興地歡呼起來，還有同學高興地抱在了一起，久久都不能平靜。
比賽結束后，我們全班一起合影留念，大家都笑得非常燦爛。我都記住了“人心齊，泰山移，團結就是力量!”這句話。
團結的作文 篇5
今天上午，老師告訴我們一個好消息：中午要跟五班進行拔河比賽。一聽到這個消息，教室里立刻沸騰起來。
終于熬到了中午，同學們都興奮地沖到操場，只見一條大粗麻繩橫放在地上，中間系著一條鮮紅的紅領巾。老師把全班同學分成男女兩隊。為了能拔得頭籌鼓舞士氣，大家商量讓“鐵血真漢子”們先上。
“比賽的時候，后面一個人的腳一定要頂住前面人的腳，這樣才使得上力！”“身體要后仰，這樣重心穩，不容易摔倒。”大家都七嘴八舌，都在為比賽出謀劃策。
激動人心的時刻終于到來了。同學們身子微微向后傾斜，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，他們擺好了架勢，就氣勢洶洶地目視前方，蓄勢待命。此時，賽場儼然變成了一個沒有硝煙的戰場。老師大喊一聲：“預備——開始！”頓時，操場上像開了鍋似的吵得不可開交，加油聲、吶喊聲、歡呼聲連成一片。同學們就像一頭頭斗牛似地牢牢地拉住繩子，你拉我扯，各不相讓。決定勝負的紅領巾一會向我方這邊移，一會移向敵方那邊。只見，排頭兵沈家晨雙腳一前一后地站著，滿臉通紅，豆大的汗珠從臉上滑落，他一會咬緊牙關向后拉，一會又抬頭看著天，張著嘴巴，好像在仰天長嘯。我們女生用盡力氣為男生助威加油。最終，我們班的男生贏了第一輪比賽。
又一輪開始了，這次輪到我們“女漢子”上場了！我們心想：既然男生能贏，我們一定也能贏！裁判哨聲響起，我們拼勁全力與對手廝殺起來。起先，對方把繩子一下就拉了過去。這時，馮小景震耳欲聾的加油聲蓋過了其他人的.喊聲，這聲音震得我精神恍惚，腦中一片空白。于是，我緊閉雙眼、咬緊牙關，使出全身力氣拼命地拉。終于，在我們的努力下，紅領巾又朝我們這邊移了一點點，我感覺自己快沒力氣了就快倒了。這時，我身后的馮小景為了不讓我摔倒她用手撐住了我的腰。我好像聽見她在對我說：“王雨璇！加油！你不能倒下！”比賽進入到白熱化，明明我們就要贏了，卻又眼睜睜地看著對方將繩子拉了過去。“三班加油”、“三班必勝”，男生們吶喊聲振奮人心，點燃了大家不服輸的火焰。終于，在我們同心協力下，紅領巾越過了白線，我們贏了。我們贏啦！大家高興得又蹦又跳。
這真是一次讓人心驚膽戰的拔河比賽啊！通過比賽，我也深深地體會到：堅持就是勝利，團結就是力量。
【團結的作文】相關文章：
團結關于團結作文10-18
團結的螞蟻作文300字-團結08-25
團結作文10-24
團結的作文08-13
團結作文07-31
團結的作文(精選)02-06
(精選)團結的作文03-15
團結的作文[精選]03-13
團結的作文【經典】03-22