團結的作文7篇[必備]
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的團結的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![團結的作文7篇[必備]](/pic/00/l/cdc5bde12_2.jpg)
團結的作文 篇1
每個人都有想當主角的夢想，每個人也都不想當配角，然而，在大家為此相持不下時，需要的便是一種團結。
團結是什么？團結有很多，而最讓人難以做到的，便是一種自覺的`忍讓。
一起有一次，我和班上的同學要表演一個節目，人人都在爭奪主角，爭吵，冷戰，威脅，各種事件都爆發了，沒有了昔日的友情，快樂，和平早已消失的無影無蹤。什么也沒有留下。空氣中散發著一股火藥味，撲在臉上，讓人難以忍受，又冰又冷，沒有了絲毫溫暖。
“我來當陪配角吧！”一個聲音從人群里傳來。大家都很詫異，接著是陣陣議論聲。不久，很多同學也被感召了。再也沒有認為了誰演主角而發生爭執，朋友經過這一次，感情更深厚了；敵人之間，敵意也日夜稀少。而讓班級重歸于好的人，雖然不能在光彩奪目的閃光燈下璀璨，卻有了許多人對他的傾佩，是他，在你我互不相讓的場面中自覺地退出了戰爭，假若沒有她的團結，現在班級是否還在混沌之中呢？
仰望藍天，碧藍碧藍的，一碧如洗，小河清澈見底，陽關光，在白云媽媽的映襯下，顯得更加溫暖，再望樹木，映襯著紅花，我卻忽略了紅花，清晰地看到了樹葉，看到了樹葉獨一無二的美，看到了樹葉獨一無二的美……
團結的作文 篇2
在20xx年5月12日中午14時28分04.0秒，在四川省汶川縣發生了一場8.0級的大地震.這場有史以來在地震史上可算得上是極為罕見的大地震，讓多少人生離死別，讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望，互幫互助，萬眾一心.讓我們看到了中國人是那麼團結.也告訴了我們中國人是最堅強的，中國人是打不垮的下面就讓我來給你們將這一幕幕感人的畫面重新展現吧!
畫面一：還記得在地震發生的時候有一位女老師正在上課，突如其來的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措，而這位老師卻是那么鎮定，她分先后將孩子們抱到樓下，一手一個背上也背著，經過這些來回她筋疲力盡了，倒在地上，房子塌了她被埋在了廢墟里，她舍去了自己的生命，救了一群可愛的孩子!她是多么的偉大無私啊!讓我們記住她--一位年輕偉大的女教師!
畫面二：為災區人民募捐.在5月30日中午，石棉縣中醫院的兒童們為災區人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動.小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的，五角的，一元的，十元的一分不剩，都捐給了災區.這些錢不是向父母要的`而是自己搌來過"六一"的，可是他們都一分不剩都捐給了災區，這更能又一步的體現出中華民族的優良傳統"一方有難，八方支援"。
面對災難，團結就是力量，當13億中國人，肩并肩，手挽手，心連心的時候，任何困難都是暫時的，任何災難都是可以戰勝的!
團結的作文 篇3
今天，天氣晴朗，陽光明媚，小兔看見家里的蘑菇不多了，就準備去森林里采蘑菇。
走著走著，突然聽到河邊有人在喊救命。他往河里一看，看見小貓在河里拼命地喊：“救命啊！救命啊！快來救救我呀。”小兔說：“小貓，別急別急，我這就去叫大家來救你。”小兔剛說完，就三步并作兩步往森林里跑去。邊跑邊喊：“朋友們，不好啦！不好啦！小貓掉進河里了，快來救救他啊！”小鴨子聽到了，二話不說，飛快地跑到小河邊，小鴨縱身跳進小河里，很快游到小貓身邊，使勁地把小貓往岸邊拉，可是由于力氣太小，怎么也拉不動。
小狗也聽到了，心里想：小貓是我的'好朋友，他經常幫助我，現在他有生命危險，我不能見死不救。于是，小狗連忙放下手中的飯碗，快步地向河邊跑去。小狗想了一個奇妙的辦法，他去竹林地里拿了一根竹竿，把竹竿的一端遞給小貓讓小貓拿住。這時，小兔和他的朋友們也趕到小河邊，大家團結一致，小鴨在水里推，小狗、小兔和他的朋友們在岸上拉，他們費了九牛二虎之力，終于把掉進河里的小貓給救了上來！
小貓感激地說：“謝謝！謝謝！要不是遇到你們，我可能早就被淹死了。”大家異口同聲地說：“不用謝，這是我們應該做的。”他們高興得蹦啊跳啊！
團結的作文 篇4
那天，太陽普照大地，小草也在明媚的陽光下顯得更加可愛，就連平時乏味的云也變成了各種美麗的圖案。在這樣美麗的環境下，我們連蹦帶跳的步入了拔河比賽的現場。只見廣場上人山人海，講話聲也是此起彼伏，可不熱鬧！“馬上就要比賽了，你們先準備一下。”老師和藹可親地對著我們說。話音剛落，同學們就各自去做準備了：有的拿著水瓶喝水、有的做熱身、還有的`在聽父母叮嚀。看到這，我仿佛看到了我們勝利時的微笑。開始比賽了，同學們手緊緊地握著那粗糙的繩子，咬著牙使勁地向后面拽。而我也使出了渾身的力氣，額頭上滲出了一兩滴晶瑩的汗珠。“加油！加油！”這時，觀眾們都奮力地給我們打氣，希望我們能獲得比賽的勝利。聽到加油聲后，我立馬把腳向后一蹬，雙手狠狠地抓住繩子并用力向后面拉。而我的小伙伴們也使出了渾身力所向后拉。可是，老師卻說了一個令人沮喪的話——紅繩子在對方對手一邊，聽到這話后，我和我的小伙伴們并沒有放棄，終于，在我們不懈努力下，我們獲得了那次比賽的第一名。
團結的手是堅強的，團結的力量更是無窮的。讓我們從今天起，團結一致，使我們的世界更加美好！
團結的作文 篇5
校園像哺育我們成長的寧靜的港灣，然而班級就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，帶領我們乘風破浪，我們帶著全新的夢想，踏上全新的旅程。我們班是一個團結友愛的班集體。
我們班是一個團結的班集體。記得那是一個風和日麗、萬里無云的上午，我們班和五一班進行著激烈的'拔河比賽，在老師一聲刺耳的哨聲中，比賽開始了。對手十分強大，而我們也不甘示弱，一個個咬緊牙關地拔，拔得面紅耳赤，就在我們班快要贏了的時候，五一班不知是誰喊了一聲：“大家加油！五一五一，永遠必勝！”我們大家聽到了他們班的口號，也學了一句：“五五五五，勇于戰勝！”大家仿佛玩起了“植物大戰僵尸”，我們就像是植物，而他們就是僵尸，當然，僵尸是邪惡的，邪惡永遠都戰勝不了正義，“僵尸”上場了，“玉米加農炮”也上場了，在中間的紅繩一下偏左，一下偏右，分不出勝負，但是隨著我們班同學們的努力，我們班贏了。大家都有一種無法形容的歡樂。
我們班不僅是一個團結的班級，也是一個友愛的班級。
我們班是一個友愛的班集體。一次運動會的接力賽，老師將第一棒交給了我，“預備，跑！“裁判員說。我像一支離弦的劍似的飛了出去，后面第二棒，第三棒都非常順利，就在第六棒的時候，棒子一不小心弄掉了，使我們得了第三名。就在我們準備責怪那位掉棒的同學時，我想起我們班是一個大家庭，不能因為一點小事而吵吵鬧鬧。我對大家說：”我們大家是一家人，不能隨便就吵吵鬧鬧啊！“大家聽了我的話，點了點頭，回到了自己的座位上。
這就是我們班，一個強大的班級，一個團結友愛的班集體。
團結的作文 篇6
課上做團結，課下講團結，弄不好名為團結實為“困解”，“團”加一撇就變為“困”，怎樣解這一“困”呢？
首先，我們的座位是一圈人圍著八張桌子座，不就像四周修筑城墻的麗江城了嗎？這樣的座位安排當然有利于團結，可有些組領導不好就是一盤散沙了。其次，人員的分布也不是太合理，有些組差生太多，他們總是一言不發。還有，積極性，要團結好就得調動組員的積極性。可組員的積極性需要老師和同學的.共同努力。最后，我留下一句話：“團結”加一撇可以變成“困結”，可“困結”少一撇則就變為“團結”了。
病因好找，醫起來可難了，希望我們的組長用心治療我們的組病。
古人云：刪繁就簡三樹秋，領新標異二月花。課改，看來還得讓我們領會一下“團”與“困”的內涵。
團結的作文 篇7
說起團結，我可以拍著胸脯說：團結是一種無比強大的力量，不懂團結是永遠無法辦成大事的。若問我為何如此堅信，其實，我是親自體驗過的。
還記得在我二年級剛開學的時候，我們換了一個教室，這個教室雖然和以前的教室一樣寬大明亮，但是卻缺少了一套課桌椅。老師知道后，便叫李靜明、王平心、張磊和我一起到閱覽室里去搬一套桌椅。當時，我心想：不就是一套桌椅嘛！有什么了不起的，我一個人就足夠了！可是，我的`這個念頭卻很快就被打消了。
我們一起來到了閱覽室，隨便挑了一套桌椅，然后把椅子倒放在了桌子上。接著，我們便打算將它們抬回教室去。正當李靜明他們要一起來幫助我時，我卻斬釘截鐵地說：“哼，不就是一套課桌椅嘛，根本用不著你們來幫忙，我一個人就綽綽有余了！”當我說完以后，他們便都站在了一旁。接著，我千方百計地想要扛走桌椅，可事情哪有我想象的那么簡單，我剛剛將桌椅扛起，又不得不將它們放下，因為它們實在是太重了。這時的王平心說：“你一個人是搬不起來的，快放棄吧！”我沒有理睬他，繼續想著辦法要一個人移走桌椅。可是，盡管我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，卻還是無法將它們挪動分毫。
這時，張磊笑了笑說：“好了，還是讓我們來幫你吧！”我已經沒有了任何拒絕的理由。于是，張磊便和我一起搬起桌椅來。可是，我們竭盡了全力，也只能將它們扛起來走一兩步。“你們也快來幫忙啊，愣在那兒干什么？”仿佛見到了一絲希望的我激動地說。話音剛落，李靜明他們便立刻也來幫助我們。果然是人多力量大，經過我們四個人的團結之力，最終我們將這套課桌椅輕輕松松地抬回了教室。
“人心齊，泰山移。”這句話果然說的沒錯。經過這件事情以后，我告別了自大，學會了團結，用團結的力量來解決許多問題。
團結這個詞大家一定不陌生~在學校我們要團結這樣才會有共同的期望 ，齊心協力，無論做什么事大家一定要團結。
從螞蟻身上我們可以看到團結，它們在災難面前表現的團結就連我們都會自嘆不如~它門將自己的生死拋開，只想同伴活。它們的團結，合作，協力，我們多應該學習~！
有一天我在一棵樹下發現一只小螞蟻和同伴們共同斗青蟲的一幕它們前赴后繼沒有一個想逃跑的。但我們現在再戰場上竟還有逃兵！ 實在是我們的恥辱！
他們難道不懂得團結嗎？同學們我們想想當今社會會團結的還有多少呢？大家都為自己的利益找想不管別人的事。難道這樣才是團結嗎？
有這樣一則星聞兩名礦工被堵在井下，可他們憑著團結，互相打氣尋找生的希望經過86個小時終于獲救了這使我們知道了團結就是力量！正所謂‘一個好漢。三個幫，一個籬笆，三個莊’ 這正需要我們的團結。
在大火燃燒的森林中螞蟻們迅速抱成一團在火焰中翻滾你會聽到‘滋滋~，滋滋~’；的聲音那是最外一層的戰士被大火燒焦的聲音，雖然他們犧牲了，但它們任然，不放開因為它們知道團結就是力量~活下來的螞蟻一定會記得這些‘戰士’
同學們，我們一定要團結!因為團結就是力量！
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