團結的力量作文15篇【合集】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的團結的力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團結的力量作文1
今天，正在上音樂課，我班的李澤欽把楊軒的頭給打爛了，流了好多血，跟我那兩次一樣，頭破血流的.！之后，音樂老師把李澤欽和楊軒一起送到了高新醫院，后來，下午兩點二十五分，李澤欽和楊軒都回來了，楊軒也包了個頭套，很丑，楊軒回來后，樊老師也很生氣，她罰李澤欽在門口站了一下午。最后，我放學的時候，我看到了楊軒，楊軒旁邊有一個是我班同學，他也在討論這件事。
我很擔心楊軒會出點事，楊軒的爸爸也很難過，就像那時候我爸爸和媽媽一樣。我很想讓李澤欽知道團結友愛最重要，可是，放學鈴聲響了，我只好背著沉沉甸甸的書包回了家。
團結的力量作文2
一天，陽光明媚，小猴和小鹿，在草地上爭吵著誰的本領大。小猴說：“我會爬樹。”小鹿說：“我的腿長，可以過河。”大象伯伯過來說：“你們誰先摘到對面的果子，就算誰贏。”小猴頭上都急得冒汗了，小鹿瞪大眼睛了，它們倆同時想出一個辦法。小鹿讓小猴騎上它的.背，它們倆到了河對岸，小侯爬到了樹上把果子摘下來。
它們把果子送給了大象伯伯，大象伯伯問：“為什么呢？”它們倆說：“是您讓我們懂得了團結力量大。”
團結的力量作文3
有一次，上體育課的時候。趙老師教我們練習“一帶一”的'跳繩。趙老師要求我們在旁邊認認真真地看，她給我們做示范動作。趙老師做了兩遍示范動作后，就讓我們自己進行練習。我和王楚涵一組練習一帶一。
剛開始跳的時候，因為我們倆的步子不一致，總是一前一后得跳起來，所以幾次都沒有跳過去。后來，當我們看到繩子落下來的時候，我們就一起抬腳，終于跳過去了一個。我們倆高興極了！慢慢地，我們繼續刻苦練習，終于連跳過去了六個。但是我們并沒有驕傲，而是繼續練習……我和王楚涵一次又一次地練習，跳的個數也越來越多。合作真是一件很快樂的事情啊！
團結的力量作文4
一天，右手和左手吵架了，它們都覺得自己的力量大，桌子看它倆爭得面紅耳赤，于是，就想出了一個主意。桌子對它們倆說：“你們都不要吵了，我來給你們當裁判，你倆誰能把我抬起來，就算誰力量大。”話剛說完，左手便試了起來，可它怎么抬也抬不起來，垂頭喪氣地走了回來。右手想也不想就大笑起來，邊說：“哈哈哈，我一定能抬起來。”說完就過去抬桌子，可它也抬不起來。桌子笑瞇瞇地說：“你倆想想辦法就抬起來了。”
他倆想了想終于明白了，兩人默默地走到桌子前，一手抬起一角，結果一下就抬了起來。這時候桌子問：“你們倆誰力量大呀？”它倆你看看我我看看你，都會心地笑了。
團結的力量作文5
哈哈哈，五（2）班加油。咦？怎么這么大聲，開慶功會？你走進一點。哦原來是接力賽呀！
我們班在賽前陳老師對我們說：“每一個人心想跑快一點跑快一點，每人跑快一點就等于和第一名靠近了一點。輸了沒關系，只要竭盡全力就行了。”你別看我們班經常有內斗可一到比賽不知多團結。
一個跑完立刻加入拉拉隊行列中為我們加油打氣，幾乎是全場都有我們的'加油聲。
最終的結果，是我們第一個沖線。有人說我們班有人搶跑，我們看見一人掉棒，唉，不知道最后結果怎么樣？是我們第一名嗎？超期待！雖然有人搶跑但裁判也沒有叫重來，希望那個人是亂說的。
團結的力量作文6
一天，小螞蟻在回家的'路上，看見了一根大大的骨頭躺在茂密的草叢里。它想，如果我把這根骨頭搬到國王那里去，國王一定重重有賞。
小螞蟻用力搬著，可還是搬不動，于是，它叫來兄弟姐妹來幫忙，它們喊著在：“一二三，加油！一二三，加油！”兄弟姐妹們用力搬著，終于搬到國王那里了。
國王說：“你們真是好樣的，我送給你們一袋糧食，希望你們繼續加油。”螞蟻們高興極了，這幾天不會餓肚子了。
團結的力量作文7
秋天馬上就要過了，小螞蟻們已經開始找食物了。
一只小螞蟻找到了一根小狗還沒吃過的骨頭，心想：呀！這么大的一根骨頭，夠我和兄弟們吃一個冬天了。
想著：我要把兄弟們叫過來，把這根骨頭運回家。
它連忙跑回家，把兄弟都叫來，兄弟們跑到草叢邊，搬起骨頭來。
他們搬著骨頭手舞足蹈的回家了。
這讓我明白，團結就是力量。
團結的'力量作文8
早晨，小螞蟻環環肚子餓了，想出來找東西吃。
突然，環環看見一粒又大又圓的豆子滾了過來，停在了螞蟻洞口。環環想：這么大的豆子，我還是第一次看到，得搬回去讓大伙兒吃上幾個月。 環環走到豆子前，又抱又推又拖，費了九牛二虎之力。豆子卻還是紋絲不動。這時，小螞蟻吸吸從洞里探出頭來，它是來找環環的。 環環靈機一動，說：“快叫大王來，我發現了一粒大豆子！”吸吸一看到這么大的豆子，眼晴都亮了，急忙跑回去報告大王。大王連忙派出一個小分隊。小分隊排著整齊的隊伍走出來。環環說：“我在這兒呢！”
小分隊朝著環環走來。大王一聲令下，小分隊和環環一起抬起這粒大豆子，向洞口走去。環環想：還是團結的.力量大呀！
團結的力量作文9
一天，小猴和小鹿在吵架它們吵得不可開交。小猴說：“我的本領大。”小鹿說：“我的本領才大。”這時大象路過這里看見它們在爭吵，吵得快要打起來了，它看見了對岸有一顆大大的桃樹，它一想對小猴和小鹿說：“你們誰可以摘到河對岸的一棵大桃樹上的.桃子，你們誰的本領就是最大。”
它們想來想去，都答應了，大象說：“我給你們當裁判！”小猴和小鹿想啊想，小猴說：“小鹿你背著我，我們到了河對岸，我爬到樹上去摘桃。”小鹿同意了，按它們的辦法去做，果然摘到了很多大大的桃子。
它們把桃子送給了大象，大象好奇地問：“你們為什么要送給我？”小猴和小鹿說：“是你讓我們懂得了團結力量大。謝謝你。”
團結的力量作文10
今天我和媽媽去影院觀看了電影《赤壁》。看完后，我深深地為其中的精彩情節而感動。
電影主要講述了東漢末年，孫權和劉備的聯軍在赤壁打敗曹操的`故事。影片雙方主將斗智斗勇，對戰非常激烈，場面令人震撼，看電影時我都緊張地都說不出話來。我特別佩服孫劉聯軍以八萬人擊敗了曹操八十萬人的勇氣、決心和智謀。
看完后媽媽告訴我，之所以孫劉聯軍以少勝多，主要是因為他們上下非常團結，只有團結一心，才能擊敗強大的敵人。我想不管是我們國家還是學校同學之間、朋友之間，也應該非常團結，這樣才能取得更大的成就。
團結的力量作文11
一天心臟看到了主動脈和主靜脈寫給他的情況匯報：“主任，全身的血管連接起來，總長度達100千米……”“100千米……”心臟有些驚訝，這么長的距離，火車跑起來還要個把小時哩！自己能在這么長的.路線上推動血液循環，真是了不起。于是到處吹噓自己的功勞。
肺聽了，不滿地說：“我一整天一呼一吸的，不是在促進血液循環嗎？”
肌肉聽了，也開口說：“我們肌肉像一臺水泵，放松時吸進血液，收縮時排出血液。人家稱我為第二心臟！”他又說：“醫學家算過，你的能力只能完成這種任務的四分之一！其余都是我們肌肉、肺和血管完成的。”
聽了大家的發言和分析，心臟明白了，原來主人全身的血液循環，是靠大家的力量啊！
團結的力量作文12
奧運會馬上就到了，湖南衛視舉行的`奧運向前沖和奧運寶貝向前沖，奧運向前沖的衣服千奇百態，他們勇往直前，永不放棄，堅持到底，勇氣十足，成就尤其是超人，每次都能過全關，他就是充滿了這種勇氣，才能過全關。
奧運寶貝向前沖，要團結合作，像默契天坪，如果不團結，對方會掉下去。
他們真有趣啊！奧運加油！中國加油！
團結的力量作文13
今年，暑假我發現了一種讓人佩服的小動物——螞蟻。
我在自家院子里吃飯落下了一些米飯，一會來了五六只螞蟻它們一只跟著一只搬那粒米，他們搬了半天也只是調了個頭，他們只好回去了。我以為他們放棄了這粒米，過了一會出來了好多只螞蟻，這下我明白了它們是去搬救兵了七只螞蟻搬一粒，把那些掉落的米粒很快就搬了回去。
我突發奇想，如果更重的東西它們可以搬得了嗎？于是我在地上放了一些芹菜，它們聞到了芹菜的香味都出來了，他們齊心協力把芹菜搬到螞蟻窩，可是他們發現芹菜太大了進不了洞所以就把芹菜咬成了小段搬進洞里。
我真的.佩服螞蟻，因為它們團結，遇到困難不退縮，齊心協力，值得我們學習。
團結的力量作文14
堡壘不攻自破，是因為內部失和。“人心齊泰山移”，《將相和》中藺相如心胸寬闊、有功不居，令人敬佩；老將軍廉頗負荊請罪，自責自省，更讓人欽佩。 故事說的是戰國時期趙國屢建功勛的.文相藺相如心胸寬闊，一心為大局著想，禮讓老將廉頗，最后廉頗被他感動，向藺相如負荊請罪的經過，贊揚了藺相如顧全大局、廉頗知錯能改的品質，說明了“和睦”對一個國家的重要性。 說完故事，我不禁對藺相如肅然起敬，同時也明白了“和”對于一個國家的重要性，是啊，中國民族向來是以和為貴的，“和”意味著“團結”。只有團結的民族才能永遠不受外來侵略
團結的力量作文15
一天，陽光明媚，小猴和小鹿散步遇到了一起。小猴說：“我的本領大。”小鹿說：“我的`本領大。”大象走來說：“我來給你們當裁判，誰能摘到對岸上的果子，誰的本領就大。”小猴和小鹿同意了這個比賽。它們兩個看了才知道遇到了難題。
小猴心想：我又不會游泳，該怎么過河？小鹿心想：我又不會爬樹，該怎么摘果子呢？
它們互相看了一眼，小鹿說：“我來背你過河，小猴子你爬上樹摘果子。”它們按這個方法過了河，摘了許多果子送給了大象，大象問：“你們為什么要把果子送給我？”“為了謝謝您，因為是你告訴我們要團結。”它們齊聲說道。
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