外貌的作文400字

[精]外貌的作文400字

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的外貌的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

外貌的作文400字 篇1

　　在我心里最數小白兔是我的最愛了！它穿了一件雪白的大衣，在屁股后面粘上了一個白色的小絨毛球，在頭上插了兩片長長的白花瓣，還在臉上安了兩個水晶球，湊成了可愛的小白兔。

　　小白兔是個能吃的動物，但它不能喝水，因為它喝水的話就會拉肚子死亡的，它吃東西的樣子可真好玩！圓圓的身體擠成一團，然后吃的時候把兩顆小牙露出來，它還把“兩片長長的白花瓣”一片放下，一片動來動去，好像在聽音樂呢。

　　小白兔走路更是別劇一般，可愛的.它是跳著走的，因為它的四肢上端是連接上身骨頭的筋，所以只能活動下半部分的腳。其實跳著走也有好處啊！這樣的話可以增加自己的抵抗力，因為跳也是運動啊，所以在這我終于明白小白兔為什么這么靈活了！ 跟你們說個小秘密，小白兔膽子很小，性情溫和，怕驚而善跑，在奔跑時還能突然止步，急彎或跑回頭路以擺脫追擊，所以你們可別嚇唬它喔。它的耳朵長，還可以起這樣的作用呢：能夠靈活地向聲源（聲音方向）動，聽覺靈敏。

　　小白兔，是哺乳類行動物、草食性脊椎動物，它的眼睛其實還不是紅的呢！告訴你，兔子的眼睛是透明的。那為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色的呢？這是因為白兔眼睛里的血絲（毛細血管）反射了外界的光線，透明的眼睛就顯出紅色的了。 小白兔現在在我印象中是最可愛不過的了！我相信你可能讀了這篇作文，你也喜歡上了小白兔吧？哈哈！

外貌的作文400字 篇2

　　我的數學老師——方老師，是一位非常受人尊敬的好老師。她個子高高的，身材有點胖，臉形圓圓的，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡。她已帶了我們三年，這三年讓我深刻感受到方老師對我們的`重視與愛護。

　　方老師的性格非常的好。好孩子能讓她高興不已，調皮孩子也常常把她氣的要命。我眼中的方老師仿佛是我的爸爸，平常對我有時溫柔，有時嚴厲，但是我知道，不管是溫柔還是嚴厲，對我都會有喜愛和信任。

　　方老師是一位非常高尚的班主任，她熱心助人，聽說在一次義務獻血中，方老師還去獻血了呢！在班級，有時候有同學受傷了，方老師就一邊給家長打電話，一邊給受傷的同學擦藥療傷。

　　為了增強我們的體質，記得有一次，方老師等我們做完操，帶著我們在操場上跑步，結果腳給弄傷了，走路一拐一拐的，讓我們非常感動。

　　方老師象是一個專門安慰別人的人，我們泄氣時，她會安慰我們，鼓勵我們，支持我們，為我們喊加油。她每次上課前，都先開導我們的思路，引起我們興趣來上課。我們有不會做的數學題，她就耐心給我們講解。我們全班同學本來都不太喜歡數學，但在她的引導下，我們對數學漸漸產生了興趣，有些同學還很出色。

　　我喜歡方老師！

外貌的作文400字 篇3

　　李佳航是我的表哥，也是我最好的朋友。

　　他的個子很高，圓圓的臉上長著一雙會說話的大眼睛，濃濃的眉毛像初五的月亮一樣彎，高高的鼻粱，有棱有角的小嘴，笑起來腮邊還有一個小酒窩兒，一看就是個聰明、帥氣的好孩子。

　　我哥哥學習非常好，每次考試都在班級名列前茅。不要以為他只會學習，是一個“小書呆子”，其實他的愛好很多呢，演講、畫畫、游泳、打乒乓球、踢足球……樣樣都行，我最喜歡和他一起踢足球了，他那高超的球技和在球場上生龍活虎的拼勁兒，總能讓我們凱旋而歸。

　　哥哥在學習上對我的幫助非常大，每當我遇到不會的題向他請教時，都能得到滿意的答案，記得今年暑假的一天，我和哥哥在家寫作文。因為前兩天姨媽剛剛帶我們去了太陽島游玩，讓我們回來寫成作文，不一會兒，哥哥就寫完了，而我卻一點兒思路也沒有，于是，我央求哥哥說：“老哥，把你的作文借我抄抄吧!我實在想不出來了。”哥哥聽了，瞪大了眼睛看著我，然后堅決地搖搖頭說：“那可不行，這樣會害你的，而且也不誠實呀，”我一聽就有些惱羞成怒：“不借算了，講什么大道理。”哥哥平靜地說：“弟!別急，我來幫你理理思路，你一定能寫好的.。”在哥哥的耐心提醒下，我終于把作文完成了。晚上還得到了小姨媽的表揚，這可都是哥哥的功勞呀!

　　哥哥永遠是我的好朋友，我非常愛他!

外貌的作文400字 篇4

　　胖胖和盧鵬晨是我的同學，也是我的好朋友，我非常喜歡他們。

　　胖胖和我住一個小區，我們倆是鄰居。他年齡比我大，身材比我高，身體比我重。因為他很胖，小名叫胖胖，所以我們都叫他胖胖哥哥。

　　胖胖哥哥愛笑，一笑兩眼就瞇城一條縫。他喜歡幫助人，特別是對我。做游戲的時候，他保護我；看課外書的`時候，他教育我；玩玩具的時候，他幫助我；出去玩耍的時候，他愛護我。他是我的同學，也是我的好哥哥。

　　盧鵬晨和我同歲、同學、同班。我們在一塊兒讀書，在一起學習，在一塊兒玩耍，在一起成長。他個子比我低，大大的眼睛，濃濃的眉毛，笑起來可愛極了。

　　我們倆在建業小哈佛幼兒園一起上了四年學。現在，我們倆都在黃河路小學上學。二班是我們溫暖的“家”。在“家”中，我們一起聽老師講課，一起聽寫作業，一起打掃衛生，一起嬉戲玩耍，一起管理飲水機。互相學習，互相幫助，互相愛護，互相成長。他是我的同學，也是我的好朋友。

　　我還有許許多多的同學，比如崔天譯、趙哲、盧心悅等等，他們不但是我的好同學，而且也都是我的好伙伴、好朋友。

【外貌的作文400字】相關文章：

【經典】外貌的作文02-17

[經典]外貌的作文02-18

【精選】外貌的作文11-15

(經典)外貌的作文12-24

(精選)外貌的作文12-11

（精選）外貌的作文12-18

（精選）外貌的作文09-04

[精選]外貌的作文08-12

外貌的作文（經典）08-20

[精選]外貌的作文12-13