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            網絡的作文

            時間:2025-11-27 11:07:36 網絡

            (集合)網絡的作文

              在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的網絡的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            (集合)網絡的作文

            網絡的作文 篇1

              隨著時間的流逝,時代的發展,上網已經成了十分普遍的事。無論是大人還是小孩,只要一提起電腦,就會想到上網。可是,上網時一把“兩面”見,有利也有弊。

              一些年齡比較小的同學在家里上網,主要是為了玩網絡上的一些小游戲。可中學生就不一樣了,我從電視新聞上看到一則消息,有一個中學生迷戀網絡游戲,下面就是他的故事:一個中學生打電話給家長說:“今天我在同學家做作業,可能要吃一點回家。”他的父母答應了。十點鐘,他又打電話給父母,說:“太遲了,我睡在同學家,今天不回來了。”并告訴他們電話號碼。

              第二天早上,父母擔心自己的兒子,便把電話撥了出去。接電話的`哪是什么同學的家長,明明就是網吧老板。網吧老板對家長說;“作業有個中學生玩電腦玩到深夜,實在太累了,就在這兒睡著了。”家長聽了馬上趕來,看見自己的孩子趴在桌子上酣然入睡,又是心痛,又是生氣。你看,這個中學生有又是撒謊,又是讓父母擔心,電腦真是太壞了。

              電腦就像一個圖書館,只要輸入你想找的資料,網上便會齊刷刷的出現,這樣,你不懂的問題便會迎刃而解了。

              電腦是有兩面的,只要你能夠掌握好分寸,我相信它一定會把利的那一面朝向你!

            網絡的作文 篇2

              因為新型冠狀病毒的全國性爆發,我們歸校復課的日子至今遙遙無期。但是,我們沒有因為病毒而停下學習的腳步。學校為了幫助我們持續學習,防止假期滑坡,實行“停課不停學”的方法,在家開始了網絡直播課。

              3月2日是開學的第一天。清晨,我們在網課中舉行了一次不同尋常的升旗儀式,全校師生面對著屏幕里的五星紅旗,唱起了國歌。我們在心中默默地為祖國加油,為武漢加油!

              第一次上網課,真是十分激動。心里十分擔心會弄錯、弄漏什么,又暗暗的有些激動,很是期待。升旗儀式過后,便開始正式上課了。老師通過錄播的方式,按照課程表給我們傳授知識。我們不僅可以認識新的老師,還能走近其他學校,學習別人的長處……。線上學習也十分方便,不用出門就可以上課,不僅提高了我的學習效率,而且勞逸結合。

              聽完課之后,便要完成老師每天布置的`打卡作業。老師也很辛苦,每天不但在網上給我們批改作業,而且還要關心我們的健康,讓我們每日堅持健康打卡。陶行知爺爺說過:“健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢去尋找幸福,實現崇高的理想,否則一切都是空的”

              網課作業比較少,所以下了網課之后休息的時間也就多了起來。經歷了這場突如其來的疫情,我們不僅學會了堅強面對,更懂得了珍惜擁有。回望父母每日為我們奔波忙碌的身影,此時的我們不僅是多些陪伴,更多的應該是分擔,分擔一些力所能及的事,讓父母減少一些辛勞。

              每天晚上是我和媽媽的快樂讀經典時刻,每天1個小時,我和媽媽大聲朗誦古詩文,從剛開始的不敢出聲,到如今的大膽自信,不知不覺我已經背會了20多篇古詩文,認識了很多我和媽媽從未見過的生字。我會繼續堅持每日誦讀,傳承中國經典文化!

              這就是我每天的學習生活,既充實又開心,既自律又自由。古人顏真卿曾在《勸學詩》中說“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。同學們,雖然我們現在沒有按期開學,但是現在是對我們最好的考驗,我們要和前線工作的叔叔、阿姨們并肩作戰。這段時間里,在家每天和老師報個平安、好好聽課、好好學習,停課不停學——就是對抗擊這次疫情的最大支持。作為一名小學生,我們要加油!為武漢加油!為祖國加油!讓我們攜起手來,團結一心,共渡難關,為早日戰勝疫情貢獻出自己的一份力量。

              寒冬必將過去,靜待春暖花開!

            網絡的作文 篇3

              網絡用詞想必大家都知道,它的詞句很有趣,但是帶給我們的可是厲害兼備啊!

              我三年級時,班里流行說網絡用詞,因此我們的語文成績是一塌糊涂啊。就比如看拼音寫漢字這一題和改寫句子這兩題來說吧。第一個詞的拼音拼的是什么可我們大部分人都寫成了神馬,吧怎么寫成了腫么......唉,這可惡的網絡用詞。

              上課時,網絡用詞還停在嘴巴里。老師一上課,網絡用詞便又流行開了,老師問我們:“你們知不知道沒有一切困難能難倒我們這個句子給它換個說法是什么?”我們互相看了看異口同聲地說道:“神馬都是浮云!”老師愣了一會,生氣的.說道:“你們都給我抄五篇課文,覺得自己考得還不夠差是不是?還敢用網絡用詞來說話,想爭取下次都抱個鴨蛋回去么?”我們的臉紅了起來,都紛紛低下了頭。

              放學了,回到家后,弟弟心情十分難過,我趕緊走過去問:“弟弟你腫么了?”弟弟望了望我,心情仿佛像漸漸回升了一般。過了一會兒,他又“撲哧”一聲笑了出來,我好奇地問:“老弟,你腫么了?腫么一會兒笑,一會兒哭呢?”老弟笑的更開心了,上氣不接下氣的說:“你講的網絡用詞實在是太好笑了,笑得我肚子都疼了。”“蝦米?”原來是網絡用詞讓弟弟開心起來啊。但是轉念一想網絡用詞還是少用為好啊,不然我們的國寶——漢語就要糟蹋在我們的手上了啊。

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