網絡作文10篇（必備）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的網絡作文10篇，歡迎大家分享。
網絡作文 篇1
我與電腦網絡有著特殊的關系，這得從一年前我去姑媽家第一次接觸電腦開始說起。
那天，陽光明媚，我的心情也像天氣一樣好。媽媽笑瞇瞇地說：“艷婷，我們去你姥姥家玩，好嗎？”我很不開心，因為，我正和小朋友玩捉迷藏的游戲呢！媽媽推起自行車，自言自語地說：“不去就算了，姑姑家的新電腦，我可以學一學了！”什么？電腦？我馬上拉住媽媽的手說：“您別生氣，我這就跟您去！”
就這樣，我懷揣著夢想，來到了姑姑家，纏著姑姑教我玩電腦游戲。無奈，姑姑只好放下手中的活，教我玩起了電腦游戲“植物大戰僵尸”。很快，我就玩熟練了。玩著玩著，夕陽的余暉已經灑在了地板上，媽媽不停地促催著：“艷婷，該回家了！”我只好依依不舍地離開了姑媽家。
到家后，我纏著爸爸買電腦，爸爸不答應，說：“這可不行，萬一你迷上了電腦游戲，該怎么辦呢？”我再三保證：“爸爸，您放心！我不會玩太長時間的游戲，我要利用網絡來學習。”沒有辦法，爸爸只好為我買了一臺學生動腦。
此后，我就迷上了電腦。學會了許多本領：查閱資料、欣賞歌曲、電腦繪畫。電腦網絡真是個奇妙的世界，我愛電腦網絡！
網絡作文 篇2
1. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前
2. 文章簡潔明了語言平淡樸實
3. 作者觀察細致想象力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
4. 借景抒情托物詠志很特色
5. 文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味
6. …要求通過虛構的故事來表達一種哲理
7. 本文很好體現了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰
8. 巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒
9. 這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然
10. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力
網絡作文 篇3
在當今社會上，網絡早已是很普遍。在每個家庭里幾乎都有一部電腦。許多人在學習或工作上都離不開網絡，有的人還到網上去尋親、找人，甚至還有的人到網上去尋找一些課本上所沒有的知識，開闊自己的視野。但有的人卻拿電腦來玩游戲，很多青少年經常沉迷于網絡游戲以至于不能自拔，有的人甚至到去看一些不健康的網站。總之，網絡有利也有弊，這都要靠你們如何去使用它。
在弊的方面，有一位大學生因沉迷于網絡游戲，導致成績一落千丈，甚至花光了父母給的錢，也沒有去上課，最后他被學校開除了。當他終于醒悟時，已經晚了，他知道他愧對他父母，他已經回不了頭了，所以他選擇自殺。這就是因為沉迷于網絡游戲而造成的一個悲劇。
在利的方面，有一個小女孩，她不知道是患了什么病，總是吃完就吐，而且都沒有什么胃口。但是當地的醫生卻檢查不出這是什么病。于是她的父母把她的病發到網上去，希望有人知道這個病，并且有解決方法。過了幾天，一個醫生看到了這個帖子，于是他聯系了女孩的父母，告訴他們這是一個罕見的病，所幸的是，他曾經醫治過，所以他知道有什么解決方法。于是，她的父母就帶小女孩去醫生任職的醫院去找他。治療了一段時間后，小女孩終于恢復了健康。這就是正確使用網絡的一個例子。網絡的利大于弊，只要我們能正確的去面對它、使用它，那么你就能從網絡上收獲到很多。
因此，網絡是把雙刃劍，有利也有弊。
網絡作文 篇4
電腦網絡真奇妙，“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”的奢望，“海內存知己，天涯若比鄰”的渴求，“海上生明月，天涯共此時”的溫馨，讓你輕而易舉就實現了！
然而電腦網絡是一柄雙刃劍，如不能善用，對于我們這些免疫力欠缺，分辨力和自控力較弱的青少年們來說，將會遭遇到另一種“洪水汪洋”！
現在的電腦網絡充滿了淫穢，暴力等不良信息，充斥其間的各種不良游戲網站不計其數。更有無數的小網蟲涌入五花八門極富刺激的網絡游戲，癡迷癲狂，樂不思蜀，荒廢學業。他們在虛擬世界里，忘乎所以，虛度歲月，荒廢青春，迷失了人生方向。
怎樣才能為青少年的健康成長創造一個良好的環境？什么才是綠色的健康網絡？首先，我們不要進入不良網站，多瀏覽一些有利于學習和身心健康的網站。最重要的是不要沉迷網絡，要合理的科學的安排時間；要多與現實生活中興趣相投，志向相近的人交往；要適當參加些體育鍛煉；和社會實踐活動。
21世紀的少年讀書郎，只要將精力放在學習上，認真聽好每一堂課，培養興趣多樣化。不要沉迷網絡，而是科學的善用綠色網絡，將來一定會成為一個祖國的棟梁之材！
暑假里讓我們在虛擬世界中來個健康網絡游，綠色夏令營！
網絡作文 篇5
今的社會已經步入的了互聯網時代。互聯網上有各種各樣的網絡游戲，它們比傳統的娛樂游戲更吸引人們的眼球。但是，網絡游戲也是一把雙刃劍，智者利己，愚者害己。
網絡游戲有著各種各樣的游戲規則它可以增長人的智慧，也可以提高人的靈活性，可以說是增長智力的好工具。可對于一些沒有自控能力的人來說，網絡游戲好比那害人的一般，讓人沉迷其中，難以自拔。比如青少年的自控能力比較差，再加上他們年少無知，所以，不得不沉迷其中。這些人就像吸食了一般，越陷越深。一個個情緒低落，厭惡學習，一天不玩就跟丟了魂兒似的，上課腦袋里想的是網絡游戲，下課就更不用說了!據新聞報道：現如今，有許多青少年導致發生命案，有很多就是和玩網絡游戲有關。有些網絡游戲由于太暴力，所以，導致了青少年殺人行兇的結果。表面看這全是網絡游戲造成的，其實不然，這與玩網游的青少年的本身有極大關系，網絡游戲并沒有錯，錯的是青少年沒有太多的自控能力，所以，才沉迷其中，如果他們只是抱著娛樂的心態去玩一下，是不會出現這種后果的。
青少年朋友們，請不要再沉迷網絡游戲中了，那樣會耽誤學習，影響生活，更重要的是顛倒的作息對我們的身體是極大的傷害，讓我們遠離危害!
網絡作文 篇6
一：網絡的利與弊
隨著社會的發展與進步，互聯網已實實在在地介入人們的生活。互聯網作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認為：從互聯網上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優點。有大量資料顯示，先進國家的中小學生正在利用互聯網搜索資料，進行創造性、探索性學習，這對于學生素質的提高有著巨大的作用。
在互聯網上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學生有強大的吸引力，在于計算機游戲虛幻的真實性。計算機游戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍本，形成一個虛擬的社會，從而產生某種虛幻的真實，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由于計算機虛幻的真實性，常常使中小學生把游戲中的角色搬到現實生活中來；他們雖然人生活在現實生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網可以給我們成長帶來益處。可以開擴我們知識視野，增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網上的新聞信息、娛樂信息等都對我們有所好處，我們上網后，獲得信息的途徑不在單一，上網還可藝術展個性，開發潛能傳統中學生的背景狂妄不羈，往往會受到許多打擊。一個有才華的少年從此?華已去。而在網絡世界中，我們的個性能得到適度伸展。有益于我們身心發展。網絡還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網上，我們可以得到同學善意批評，從而便于我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學們，只要我們不要沉迷于網絡游戲不能自拔，計算機會使我們一個對學習成提高的好幫手。
網絡作文 篇7
當前的社交媒體平臺將點贊功能放在最明顯的位置，而刻意淡化負面情緒的表達。有人認為點贊是積極表態、與人互動；也有人認為只有點贊不利于表達真實的想法。在我看來：點贊固然可以傳播正能量、增加存在感，但是只有點贊功能必然會影響真實的表達。點贊無法代替真實。
不可否認，點贊在社交媒體中有著極大的作用。點贊可以代表對他人的贊同和欣賞，可以與志同道合的朋友交流，可以傳播正能量。社交平臺放大點贊功能，不僅便利了人們的交往，更推動了積極樂觀的態度的傳播。
然而，在放大點贊功能的同時弱化負面情緒的表達的做法，我認為還值得商榷。曾國藩有言：“人云亦云，非真我也，惡之。”點贊的行為，從某種角度上便是這種人云亦云。不去思考，只是盲目地接受他人的觀點，一個贊未必是志同道合，只是顯眼的點贊功能阻止了人們的深入思考與交流，阻止了他們提出不同的意見。的確，點贊增加了一個人的存在感，但這種四處留“贊”的存在感僅僅使社會多出了一個沒有真實思考的蒼白的人像，“點贊之交”間的交流互動，實際上空無一物且無甚意義。
其次，正能量并非是生活的全部。生活總是有淚又笑，而如今，作為生活的反映的社交媒體卻在刻意淡化生活中極重要的一部分，這顯然是不夠理性的對待社會生活。維特根斯坦說：“我不愿在云端舞蹈，我只愿在地面行走。”只有真實地表達喜悅和傷痛，在傳播正能量的同時正視負面情緒，才能找到真實的地面，而非日日在美好卻虛幻的正能量的云端舞蹈。點贊滿滿的朋友圈無法掩蓋、更無法代替真實的世界，淡化消極情緒的表達，實際上是掩耳盜鈴，于事無補，只能自欺欺人。
我認為點贊功能不可或缺，放大點贊功能也是大勢所趨，但是只有點贊卻是萬萬不可。點贊無法代替真實的思考，也無法代替真實的世界。它只是生活一部分的反映，只有點贊不是真正的交流。愿有思考的人能正確對待別人的點贊與點贊別人。
網絡作文 篇8
小朋友們，大家好！你們都見過電話，都見過手表吧？現在居然有能打電話的電話手表了，真是神奇無比。但是它不至能打電話能發消息，還有一個特別的功能就是定位。這次我去迪士尼跟媽媽走散了，媽媽就是通過定位來找到我的，它能精確到一米的范圍，真的是太神奇了。我想說出門在外，小朋友們為了防止和家人走失，你們要是有電話手表就都戴上并打開定位，這樣就安全多了！
網絡作文 篇9
大家好，我的名字叫網絡。我最早是在1969年美國出生的。當時我只用于軍事，而現在，我已經進入許許多多的家庭，人們都離不開我。有的人問我了：“為什么都離不開你呢？”哈哈，那就是因為我的好處太多了。下面，我就給你們講幾個吧！
“圖書館”
現在的小學生壓力比較大，老師除了布置書上的作業，還會讓學生看書，有人會不滿的說：“夏天那么熱！還要大老遠地去書店賣書，那不熱死啊！”是啊！可除了這樣還有什么辦法嗎？對了，還有我——網絡，只要通過我，連接到電腦，再在看書的平臺上查找你想看的書，就不用大老遠的頂著太陽去書店買書了。
“美食搬運工”
一說到美食，有人就蠢蠢欲動了。可有一些人好吃懶做，想吃東西但不想去買，這時該怎么辦呢？那就該我上場表演了！只要用手機連接到我，點開送外賣的軟件，查找自己想吃的東西，最后下單。過個幾十分鐘，美食就會出現在你眼前，是不是很方便？
“音樂家”
“嗚嗚嗚”咦！有人心情不好在哭。這時候，就需要我的幫忙了，通過我，就可以下載聽歌的軟件。比如：QQ音樂，點開它，搜索你想聽的歌曲，不知不覺的你的心情就會變好。
“可移動超市”
一說到超市，各位家庭主婦就皺起了眉頭，為什么呢？因為家庭主婦會購許多的家居用品，像被子、拖把等。可是這些東西跑到超市買，再拿回來會非常麻煩。所以，就用我連接到手機，打開購物的軟件，買你想買的東西，過幾天，快遞員就會親自送上門來，真是省時又省力。
現在你們知道為什么各個家庭都離不開我了吧！
網絡作文 篇10
同學們，現在網絡都漸漸地走近了千家萬戶，給人們帶來了不少的方便。但是，你們知道嗎？網絡不僅對人們有利，而且還有弊呢！
網絡對小學生的害處很多，你們聽說過嗎？網上又出了一條新聞，前些天，一位小學生在網吧里玩游戲時，一直不吃不喝，一放學，就往網吧里跑，作業天天不做，害的家長和老師天天為他操心。直到有一天，他在玩游戲時，因過度高興而不幸死亡。
網絡既然對小學生有弊，那自然也有利了。網絡可以讓小學生變得更加聰明，幫助小學生對社會有進一步的了解，小學生作為未來的主力軍，應該熟練運用網絡的技術。因此，網絡對對小學生的幫助還是很大的。網絡游戲豐富多彩，促使人動腦、動手，對我們的智力開發很有好處，我們應該好好把握這個度，力爭讓網絡最大限度地為我們服務。
網絡是一個神奇、虛擬的空間，但里面有很多我們不宜接觸的東西，如網絡游戲、不健康網站等。在瀏覽和游戲時，我們不知不覺被它吸引，被它奴役，耗費了精力，浪費了許多寶貴的時間，花費了錢財，糟蹋身體的同時，還玷污了自己的靈魂。如果我們不走出網吧，繼續沉迷于網絡黑洞，那么，最終我們將走向邪惡的深淵，無法自拔，最終鑄成大錯而悔恨終生，再后悔也來不及了。
雖然網絡有利也有弊，但利遠遠大于弊，只要我們好好地利用網絡，網絡就會很好地為我們服務。