殘缺和完美作文600字
調查發現校園內仍然可見種族主義的態度和行為。
研究顯示，英國校園里仍然普遍可見種族主義，不論是學生或老師都有種族主義偏見或行為。
受訪老師當中，有83%的人表示他們目睹過學生表現種族主義態度或行為，包括點名評論某人、拿別人的種族背景開玩笑，或對不同種族有先入為主的偏見。
但種族主義態度和行為并不只限于學生，有31%的受訪者表示，他們看過老師也有類似行為。
某些案例里，老師使用種族主義言辭，或對少數族裔學生持有較低的期望。
有些老師輕視亞洲裔學生，因為他們認為亞洲裔學生有語言問題。
處理方式
由反種族歧視的慈善團體——“向種族主義亮紅牌”進行的調查，訪問了148名老師，并在學校對學生進行觀察。
調查發現，超過三分之一（39%）的受訪者表示，他們沒有受過任何處理種族主義的培訓。
絕大部分的受訪老師（93%）表示，如果他們看到種族主義行為，他們會向上報告。
但是調查報告說，有證據顯示老師不知如何報告種族主義態度和行為，學校對種族主義態度和行為缺乏行動。
報告還說，老師和學校處理種族主義行為最常見的就是懲罰措施，但這并不解決根本問題，而且可能還會造成更多的仇恨。
報告呼吁教育當局提供老師如何處理校園種族主義的訓練課程，并在學校給予學生認識不同種族和多元化社會的機會。
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