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            萬圣節作文

            時間:2025-10-04 14:57:58 萬圣節

            【精選】萬圣節作文匯總8篇

              在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的萬圣節作文10篇,希望對大家有所幫助。

            【精選】萬圣節作文匯總8篇

            萬圣節作文 篇1

              今天是萬圣節,是西方的傳統節日,又稱鬼節。一早,我高采烈地走進學校。教室里更是熱鬧非凡,同學們奇裝異服,有的扮成漂亮的花仙子、有的扮成帥氣的佐羅和蜘蛛俠、有的扮成恐怖的吸血鬼和僵尸,我扮成一個可怕的南瓜巫師。我們在老師的帶領下到紅地毯上走秀,擺出各種造型,臺下掌聲雷動。

              最讓我感興趣的是下午的跳蚤市場。我帶了15元錢,在哥哥姐姐的.攤位上買東西,東西多的讓我眼花繚亂。我買了羊肉串、貢丸、棒冰、雪碧、魔尺、鉛筆、漫畫書剛好把錢花完,真是好吃又好玩!

              今天是快樂的一天,瘋狂的一天。我還學會了萬圣節討糖的英語“TRICKORTREAT”,真期盼明年的萬圣節活動能更精彩!

            萬圣節作文 篇2

              昨天,我的英語班開了一次聚會,我邀請了尹菲和我放學一起去參加。

              我們剛去到哪兒,看到那里有一堆各式各樣的面具,有紫色的,有橙色的.,有粉色的,有白色的……我們選 了自己喜歡的面具,英語老師就給我們戴上了,然后,我們就進了大教室。那里裝飾得很配萬圣節,老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上,還做了一些蜘蛛網掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方,因為那時候沒開燈。

              老師們為了讓我們覺得更恐怖,還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來人都來齊了,老師就拿出來了一個壇子,上面有很多動物。我們就玩了一個游戲,游戲規則是,選兩個人,老師說到什么動物,你就得踩到那個動物上面,誰踩到的動物最多誰就贏了。而且,每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語怎么說。

              玩了游戲,老師又帶著我們去做南瓜燈,因為南瓜里面的燈不夠,所以我們只做了一個橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫,我畫的是一些不一樣的糖果……

              今天玩得真開心!希望英語班能多組織一些好玩的活動!

            萬圣節作文 篇3

              今天我們學校舉辦了萬圣節活動。大家都早早地來到學校,身穿奇裝異服,千奇百怪。有的同學扮成蝙蝠俠、有的同學扮成蜘蛛俠、有的是南瓜巫師、有的是可怕的.魔鬼……我扮成了獅子王,戴著獅子王面具,穿著獅子皮圖案的披風,可威風了!

              活動開始了!我們來到操場上,操場上熱鬧非凡。大家都穿著自己的搞怪服裝在老師的帶領下走上紅地毯,做一個可怕的動作,臺下掌聲雷動,我們可高興啦!

              接下來是討糖活動。我們分組進行,先來到大禮堂,沒糖了!然后我們又來到了六年級大哥哥大姐姐那里要到了很多很多的糖。

              下午在操場上有個跳蚤市場。我用自己的零用錢買到了自己喜歡的東西,我也學會了如何用錢!

              我非常喜歡我的學校和我的老師,因為在這里我每天都很開心!

            萬圣節作文 篇4

              今天我和波特英語學校的好伙伴們過了一個很快樂的萬圣節。

              今天我們考完試就開始給我萬圣節了。我們玩了一個游戲叫"漂浮蘋果"。我不到3秒鐘就叼起來了,我獲得了勝利,老師給我了一顆糖果。我們還打扮成了鬼的樣子,去別的.班要糖果。過萬圣節真有趣。

            萬圣節作文 篇5

              我喜歡的顏色是黑色,萬圣節當然也少不了我哦!

              今天,我們大家來了一場“鬼”大會。

              倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學。我們把兩邊的門關好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準備:等她推開門,我們戴上面具來嚇她。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!

              我們全班同學穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊,跑向辦公室,向老師要糖果。領隊的大喊:“trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“trick or treat!trick or treat!……”當然,老師們笑呵呵地發糖果……

              放學了,我點著我的“戰利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進嘴里,甜蜜的.水果味的糖果汁一直透浸我的心……

            萬圣節作文 篇6

              大家記得嗎?今天可是萬圣節吶,雖然我們不是外國的小孩子,但我們同樣可以過萬圣節哦!

              相信在小孩子們的眼里,萬圣節肯定是恐怖的,但它在某種程度上,卻又是充滿樂趣的`,因為這一天,會有許多的小孩子們裝成鬼的模樣,去向鄰居要糖果,如果不給的話,她們便會裝鬼瞎別人。我多么希望我是一個外國的小孩子呀,可以過快樂的萬圣節,可以吃香甜的糖果!

              祝大家都過一個快快樂樂,哈皮的萬圣節,做個好夢!

            萬圣節作文 篇7

              HalloweenisanobservancecelebratedonthenightofOctober31,mostnotablybychildrendressingincostumesandgoingdoor-to-doorcollectingcandy.ItiscelebratedinmuchoftheWesternworld,thoughmostcommonintheUnitedStates,MostotherWesterncountrieshaveembracedHalloweenasapartofAmericanpopcultureinthelate20thcentury.So,althoughsomecultsmayhaveadoptedHalloweenastheirfavorite"holiday,"thedayitselfdidnotgrowoutofevilpractices.ItgrewoutoftheritualsofCeltscelebratinganewyear,andoutofMedievalprayerritualsofEuropeans.Andtoday,evenmanychurcheshaveHalloweenpartiesorpumpkincarvingeventsforthekids.Afterall,thedayitselfisonlyasevilasonecarestomakeit..

            萬圣節作文 篇8

              1、…要求通過虛構的故事來表達一種哲理。

              2、本文很好體現了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰。

              3、巧用伏筆是文章的'一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒。

              4、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然。

              5、作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

              6、想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧。

              7、文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。

              8、情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。

              9、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。

              10、文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益。

              11、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。

              12、本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

              13、這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛。

              14、全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強。

              15、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。

              16、雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現了文章主題。

              17、對細節傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處。

              18、文章選材新穎…這件事鄉村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。

              19、本文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。

              20、全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。

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