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            萬圣節的作文

            時間:2025-10-07 12:31:13 萬圣節 我要投稿

            【薦】萬圣節的作文5篇

              在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的萬圣節的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

            【薦】萬圣節的作文5篇

            萬圣節的作文 篇1

              今天,我高高興興地背著書包,早早地來到了學校。這是因為今天我們班要搞一個有趣的活動——削個漂亮的apple。一看題目,我十分吃驚:天啊!我完蛋了。Apple是蘋果,可是我帶的是梨!哎——郁悶!

              老師一聲令下,我懷揣著忐忑不安的心情開始削我的梨。我左手拿著梨,右手拿著水果刀,像準備戰斗一樣,然后,我將小刀緊緊地貼在梨上,接著我用刀將梨皮削一點點,再把果皮削長一點,這時我旋轉著梨,嘟著嘴心想:我一定要把果皮削長,削長,再削長!拿一個第一名,那多好!不知不覺中,我削叼了一大半的果皮。出于好奇,我探著脖子迫不及待地望周圍的同學削得如何,我輕松了許多,因為我的同桌吳文俊削得十分難看,不僅果皮短短厚厚的,而且他的蘋果都快變成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的鄧先妮的,果皮和我的差不多長,差不多厚,不過一比對下來,我還是要好一點。陳姿瑾就沒法說了,比吳文俊削得還差。在四人小姐里我是第一,太成功了。我高興得手舞足蹈,小聲叫道:“太好了,我快成功了。”為了避免后面的'都削得太短了,于是,我又靜下心來繼續削梨。哎喲!疼死我了,一看,幸好手還沒流血。抬起頭來,我看見:同學們有的一邊削一邊啃,啃啥呀?原來他們在啃果皮上的果肉;有的一邊削一邊大口大口地吃著,吃啥呀?原來在吃自己削好的水果;有的一邊削一邊刻,刻啥怪玩意呀?原來萬圣節要到了,都在刻南瓜燈呢;有的則認認真真、很專注的削水果。我恍然大悟,學著認真的同學開始削。啊!好長啊!“我削完了!”噢!?有同學削完了。我一著急,哎!太可惜了!長長地果皮從梨身上斷開了。

              在隊委的組織下,我們輪流上臺展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友說吧,你瞧,陳天奕削得多好,果皮又薄又長,梨也削得很完整,梨!和我一樣,太好了,有伴兒了,不過我也不得不佩服她,她削得多好呀!再看看張慶朗,她削得果皮又厚又短,蘋果還算削得比較完整,還行吧!到我們組了,我興奮地蹦上講臺,自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老師又在每一組選出了優勝者,我也當上了,真好!可惜的是:我沒有進五位選手中,下一次一定要再削長點啊!

              一口一口地吃著自己勞動的成果,愜意極了!

            萬圣節的作文 篇2

              10月31日是西方一個著名的節日——萬圣節。聽說是由基督教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價來祈禱施舍人家的死者早日升天的習俗,逐漸演變成了現在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪,提著南瓜燈,挨家挨戶進行“不給糖就搗亂”的游戲。可是,我常常在想,未來的萬圣節,會發展成什么摸樣呢?

              如果,未來的科技發達了,那么一到萬圣節,估計便是另一番景象了:只聽見一陣敲門聲,不用說,又是一大堆孩子來要糖了,可是,主人一推開家門,咦?沒有人?這是怎么回事?猛地,門口一下子響起了一陣冷笑聲,之后,半空中忽然憑空出現一個個南瓜燈,還不斷地噴著一口口鬼火,十分恐怖,“啊。”主人被嚇得尖叫起來,這是,門口的'孩子們才露出了“廬山真面目”——他們的身上披的特制斗篷能讓光線避開身體,達到隱形的效果,而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個小型的磷火噴射器,能噴出一團團懸空的藍色火焰。孩子們露出真面目以后則開始討取糖果:我明天要考試,請給我一個“智能糖”;“我有點兒感冒,請給我一顆“熱藥糖”;同學們說我有口臭,請給我一顆強效薄荷糖吧!我有肥胖癥,請問有“減肥巧克力”嗎?——有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子,沒有給糖給他們,第二天一早便發現自己的磁懸浮跑車沒了,嚇得冷汗直冒,趕緊四處尋找,最后僅發現車子還在原地未動,只是被涂上了一層隱形的顏料。無疑,這是孩子們的惡作劇。

              如果未來資源短缺,人們連糖果也沒有原料生產了,那么萬圣節估計又是一番奇特的景象了——陣敲門聲響起,主人打開門,只見一個沒有任何裝飾的兒童站在門口,用懇求的眼神望著他:“先生,今天好歹是萬圣節,求你給我一點面包吧!”“對不起。”主人毫不客氣的地回絕了。“我們家只剩半袋子面粉了,全世界都在鬧資源危機,哪里還有多余的食物給你們過節呀!快走吧!”孩子們失望地離開了這戶人家,什么也沒有做——他連制造惡作劇的東西都沒有了。幾年后,因為資源危機,萬圣節被廢除,成為了歷史。

              或許,以后的萬圣節還會增加的規則。萬圣節到了,路燈被緊急更換,整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們,一個個身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門,從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果,也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬圣節成了親子互動的最好時間。

              在今年的萬圣節,我也收到了巧克力。不知未來的萬圣節到底會成為怎樣的呢?

            萬圣節的作文 篇3

              今天是萬圣節,我和姐姐一起到水游城玩。她打扮的是大女巫,穿著牛仔褲,黑色的衣服,她把奶奶的裙子做成披風,把形體褲當成圍巾,頭上戴著女巫的帽子,像大女巫吧!我打扮的是小女巫,穿著黑色褲子,黑色衣服和咖啡色披肩,臉上帶著面具,我像小女巫吧!

              帶隊的是一只人扮狼和魔法師,把我們帶到了屋頂花園,好美呀!樹上有一連串的南瓜燈,欄桿上也有。電視臺的.叔叔來給我們拍照,拍照的時候我們一直在笑。叔叔們說:“你們是一群笑鬼呀!”被記者拍得感覺真好呀!

              我們拍完了,然后排成一隊在屋頂上巡游了一圈!要走了,我還有點舍不得呢,今天我們玩得真高興呀!

            萬圣節的作文 篇4

              萬圣節到了,正好我的畫室晚上要辦萬圣晚會,所以我決定報名去!在我們的畫室里有三個行程,第一個任選一個活動,第二評比,第三敲擊皮納塔、在第一個任選活動中分為三項:雕刻南瓜燈;制作魔法披風;制作餅干。

              我很果斷地選擇了第三項項目。

              到時間了,我從家踏上了去畫室的路。到了畫室,畫室的大門上掛上了一條條銀色的紙條,紙條上還有著蜘蛛、蝙蝠。再看周圍,周圍一片漆黑,在一些小小的角落上還放著一個個小小的會一閃一閃發光的小燈。在頭頂的天花板上掛著氣球、南瓜燈……一切有關萬圣節的東西都掛在了頭頂的天花板上。我走向了樓上,這時的樓上也是一片漆黑,只有兩個房間里閃爍著燈光,我走進一瞧發現一個畫室里正在為雕刻南瓜燈做準備,還有一個畫室正在為制作魔法披風做準備。我不禁開始尋找自己選擇的活動的畫室了。我又跑下了樓,詢問了一番后我得知了自己的畫室在哪。我發現了自己的同學,便和她一起準備進去。可是——那間畫室里一片漆黑……我與她壯起膽子走了進去,等一會兒亮起來一會兒又滅了,就這樣反復了兩三次后等完全開了!

              首先映入眼簾的是一個盆,這個盆反扣著,我們好奇地打開看了看,原來這里面是我們做餅干所需的面團啊!我們找了個地方坐了下來,我是帶著我弟弟的,我和我的弟弟做在一起,我的同學坐在了我的旁邊,不一會兒,我們班又來了兩個同學,她們兩個人坐在了最里面那里,老師開始分組了。“老師,我們五個人一組!”我對老師說。“可以!”老師答應了,我們五個人合用一塊墊子,墊子已經消過毒了,老師還強調了說:“不管是做什么都必須在這個墊子上進行操作!”我們一起回答道:“好的!”老師開始示范了,我們這次要做的是手指餅干。就是把餅干做成手指的形狀。

              開始分面團了,由于我們人多所以我們分得的面團是最多的,又開始分杏仁了(杏仁是用來做受的指甲的)我們收獲了不少的材料。老師開始示范了。“先掐一小塊放在手上,然后搓圓,在放在墊子上搓成長條。搓好之后把手做成V字形,放在搓好的長條上輕輕一按,再拿勺子,把勺子側過來后在沒有按下去的部分畫幾條線,這幾條線在我們的手上是不會有的,但是在女巫的手上會有那些褶皺。做好后再把杏仁放在水里浸濕,浸濕后卡進長條的上面,這樣就做成了女巫的手指。”老師講解完了,我們開始自行操作了。

              我們按照老師的方法制作起來,可是就是沒有老師做的好看,我們做的粗的粗,細的細。長的長,短的短。把杏仁卡進去后完全看不出這是手指。我們就是不氣餒,做好一個繼續做,做好一個再做第二個,第二個做好再做第三個……我們就一直做著這手指餅干。“坐的好等會兒會有獎勵哦!”老師突然說了一句話,聽完了這句話后我們頓時充滿了斗志。“只不過必須是做得最好的!”我們聽完后便把那些不好看的'全部重新再做。我們做的差不多后老師又說了:“做得最好的是第一組,現在你們可以自己創意了!這里還有一些模具,你們也可以用哦,如果你這個印好后想用別的就用自己的和別人換!”我站了起來,開始把面團揉開,我是出了渾身的力氣。可是第一次坐好后老師便給了我一個晴天霹靂。“你做的還是太厚了,不然等會兒烤不熟!”“好的!”我又重新開始做,這可是使出了我吃奶的勁兒,終于通過了!我印的是一只貓,我的目標有鎖定在了蝙蝠這個模具上,我和他們交換好了,又開始印起來了。終于我們做好了,可是我們這里還剩一大堆,此時老師又說外面有很多的糖果,所有人都瘋狂的跑去了外面,只有我一個人還在這里苦苦的做著餅干。終于功夫不負有心人我們做的餅干不僅很好吃,而且我還獲得了敲擊皮納塔的機會。

              到了敲擊皮納塔的時候了,等了一會兒后到我了,我使出渾身的勁兒敲擊著皮納塔,皮納塔左搖右晃,而且早就已經變了形!糖果瘋狂的向下掉落,可是——我一個糖果都沒有搶到!因為在皮納塔下早就已經堆滿了人,他們只要看見糖一落地就立馬開始搶,導致我一個都沒有。最后就在這敲擊皮納塔的時候,活動也就差不多結束了,可是就在這時突然從陶藝教室里出來了一只大大的挺松熊!這是人辦的,我們都圍著他轉,還是不是的“欺負”他,原本一個簡簡單單的萬圣節,竟然帶給了我們這么大的快樂!

              就這樣,我們結束了這次的萬圣節!我帶著我的餅干開開心心的回家了……

            萬圣節的作文 篇5

              今天,我一進銳思學校的大門,就看到了一幅“奇景”。樓梯兩側飄蕩的是什么東西?難道是晾著的海帶?我疑惑著。

              我帶著滿腦子的問號上了樓。王嘉浩站在樓梯拐角處神秘兮兮地給了我一盒包裝精美的糖,說了聲:“萬圣節快樂!”我恍然大悟,原來萬圣節到了呀!立馬,全身的細胞都活躍起來了,期待更大的驚喜。過彎,就到了走廊,哇!好恐怖啊!長長的走廊從東到西懸掛著用黑色塑料袋撕成的條子,用繩子一串,像一道黑簾子。隔幾十厘米,還吊著一張張“鬼臉”,上面“血跡斑斑”。這時,恐怖片里的鏡頭在我腦海中閃現。墻上的`南瓜燈瞪著大眼睛,張著血盆大口……“恐怖之星”蝙蝠也來湊熱鬧了,它們小小的頭,張開長長的翅膀,嘴里露出尖利的牙齒。仿佛來到了“鬼屋”。

              作文老師介紹說,萬圣節是西方的節日,每到十月的最后一天,小孩子們都會穿上幽靈服,化上惡魔妝,提著南瓜燈,敲各家各戶的門要糖果,如果不給就搗蛋。

              我們為了更恐怖些,把走廊的燈都關了,戴上骷髏面具,不時發出“嗚嗚---”的聲音,在黑條中來回穿梭,黑簾子左右飄飛,南瓜燈眼露兇光,蝙蝠齜牙咧嘴……

              “ 鬼節”真開心。如果,我們國家也重視萬圣節,我們也像外國小孩子那樣過節,就完美了。

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