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            未來的人作文

            時間:2025-10-20 22:08:34 [第六單元]未來的XX 我要投稿

            【推薦】未來的人作文八篇

              演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的有關成長的演講稿,希望能夠幫助到大家。

            【推薦】未來的人作文八篇

              有關成長的演講稿 篇1

            親愛的同學們:

              大家晚上好!今天,我要演講的題目是《勵志成才,為你為我為他,終報國》。

              任何人的成功必須經過一定的程序方能實現。對于我們大學生,必先勵其志,成其才!首先空話大話我不想說,不談將來你該為社會做怎樣巨大的貢獻,怎樣報效祖國,我們現在只考慮當下,就現在,我們從我們最密切關注的人開始,那便是我們自己,只有先為自己考慮,才能談得上國家,這樣比較現實,比較符合社會的主流,比較符合生存的原則!自己都沒法生活了,你還會想怎樣怎樣為國家做貢獻!我才不信呢!

              為了我們自己,我們得勵志成才!你想將來生活的舒服一點嗎?男生們,你看見別人開著奔馳寶馬,甚至勞斯萊斯,你難道沒有一種羨慕的心理?別和我說什么你只要做個平凡人,我不稀罕,我告訴你,那是阿q的精神勝利法,自我安慰而已!你看到別人坐在辦公室前,擺弄著電腦,每個月就能拿那么高的薪酬,難道你就沒那么一丁點兒的妒忌,你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧!對不對?答案是yes!女生們,你們是不是以為自己只要以后找個對你好,又有錢老公就ok啦!別癡心妄想啦,趁早醒悟吧,知道在家里沒經濟收入,就意味著什么嗎?沒地位,說話都沒啥分量,我并不是想評論婚姻的本質,也沒有丑化愛情的意思,僅僅是事實!所以女士們更要為自己將來真正的幸福而追逐,努力!同學們,為我們自己將來的幸福生活,讓我們一起去拼搏吧!苦和累算什么,他們只是紙老虎,你不想他們低頭,他們就會向你們低頭的!

              為了我們身邊的人——家人,親戚,朋友,我們得勵志成才。當你看到家人因整日不停的工作而表現出的疲倦的表情和憔悴的臉龐,難道你沒有一點感傷,在心底問你自己:"為什么我自己這般無能?要父母為我受苦。"親戚家要辦個戶口遷移的,的到處找人求人,看別人不屑一顧的神情,難道你沒想過要是自己能幫上他們該多好啊?看到朋友為工作而發愁,一臉無奈的苦楚,難道你不想幫助他們嗎?你想為他們解決他們的難處,看到他們欣喜的'表情!同學們,勵志成才吧!為幫助我們的身邊的人,解決他們的苦楚!

              我們的生活紅紅火火啦!我們再來為社會,為祖國做我們應做的貢獻!當你看到養老院孤苦無依的老人們的時候,看到孤兒院的孩子們多么渴望有爸媽的疼愛的時候,你的心有那么一點點的失落嗎?你想為他們做點什么吧!老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!我們的勵志成才,給他們點幫助!其實,成才之路不難,想成功,我覺得必須具備三個要素——信念,毅力,自信!成功首先必須確定信念,信念是動力的源泉,是毅力的催化劑;毅力就如諍友,在你遇到困難,碰到挫折時,你想退縮,他便會時刻督促你,警醒你:不要放棄!想想你的信念,堅持下去!自信是成功的前提,當你缺乏勇氣的時候,你躊躇不前的時候,你礙于面子,羞于表達的時候。他就會鼓舞你邁出成功的第一步。只有有開始,才會有過程,才會有接下來的結果。成功的三要素并沒有先后主次之分,在我看來,他們的關系是相輔相成,缺一不可的!

              為了我們自己,為了我們的親朋好友,為了那些還在巴望著想上學的孩子們,我們要勵志成才!

              謝謝大家!

              有關成長的演講稿 篇2

              尊敬的各位領導、各位老師:

              大家好!

              回想起走過的路,有沮喪、有彷徨、有驚喜、有欣慰……記得剛上班時,我像一只快樂的小鳥,在孩子們中間輕盈地飛來飛去,帶他們唱歌、跳舞、做游戲,按照教育計劃一絲不茍地給他們上課,無微不至地照顧他們,當時的我認為這就是對孩子全部的愛了.但其實是遠遠不夠的. “愛孩子是教育的起點,教給孩子去愛才是教育的目標.”這些教育箴言時常回響在我的耳邊.孩子們從剛入園時的步履蹣跚到畢業時的神采飛揚,點滴的進步都滿載著老師的心血與付出.同樣,伴隨著他們成長的腳步,我也在一天天努力著,收獲著,感悟著,成長著.....

              在這個充滿荊棘的旅途中,我慶幸我能在婦聯遇到這么多幫助我的人,支持我的領導和老師,讓我在幼教路上不斷成長.四年前,我還是個單純稚嫩的小姑娘,在那明媚芬芳的九月,走進婦聯這個溫暖的大家庭,從此與它結下不解之緣.那時的我,像個懵懂的孩子,缺少實踐經驗,缺少教學藝術,不知道如何組織孩子的活動,甚至和家長交談時都會紅著臉.這一切讓我茫然無措.然而漸漸地,我發現自己的擔心和焦慮都是多余的,因為,婦聯為青年教師的成長與發展提供了一個非常寬松、自主的環境.剛工作的那幾年,我發現自己在組織教育活動時,雖然每次都精心準備,可孩子們學習的興趣并不大.為此,我感到很困惑.這時,領導和同事們的關心、鼓勵給了我前進的動力.為了實施好一節活動,她們和我一起分析教材,斟酌每個環節的合理性,就連拋出的每一個問題,都經過了反復推敲.深入課堂聽課之后,園長又及時中肯地指出我的不足,提出的建議有理有據,令我茅塞頓開.一些骨干教師的示范課也讓我學到了如何更好地組織活動、如何寓教于樂.幼兒園提供一次次公開課的機會,更讓我漸漸找到了感覺.我意識到一節成功的活動不僅僅在于那些精致巧妙的教學用具,更是老師和孩子之間的心靈交流、智慧的對話和生命的呼喚.于是,我努力把每個活動當成和孩子們游戲,探秘的'機會,用心與孩子們一起收獲快樂,共同成長.在后來的日子里,在每一個與孩子為伍的日子里,我感受著喜悅的幸福,臉上總是有著美美的笑容,心中總是裝著滿滿的快樂,我把自己的那一份愉悅,那一份愛心,那一種執著都無私地奉獻給了孩子們.我用我的真心、真情從事著天底下最為純潔、燦爛的事業,我也收獲著婦聯幼兒園對我滿滿的希望與栽培.

              在我不斷成長的同時,幼兒園也發生著巨大的變化,從老園搬到新園舍,環境發生了翻天腹地大改變,新玩具、新桌子、新椅子……一切的一切都讓我陶醉在其中,人們常說“舒適的環境能讓工作更上一層樓”的確,幼兒園面貌發生著變化,我的心情也隨之躍動,在班級工作,我虛心向同事們學習,取他人之長,補自己之短,盡自己的所能做著我想做的事情.

              有人說教師是辛勤的園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵.那幼兒教師呢,我想就是將種子播撒到泥土里、給種子提供肥沃泥土的人吧.婦聯幼兒園給我提供了肥沃的泥土,園領導和同事們給予我甘霖,讓我茁壯成長;使我發出嫩芽,我長大長大,變成參天大樹,為我熱愛的幼兒教育事業提供一方沃土、為我熱愛的幼兒教育事業添上濃重的一筆.讓幼兒園、我、孩子們共同成長在藍天下!

              有關成長的演講稿 篇3

              我最初認識的婦聯幼兒園是座落在龍川公園內,它就象是童話故事中的森林小屋,里面住的是一些天使般的老師和一群精靈般的孩子.我慕名來到了這.記得剛來面試時,我在一個教室里等候,發現一小男孩正傷心的哭著,我隨手用了一張白紙折了一只千紙鶴送給他,他便剖涕而笑了,拉著我的衣服不讓我走,多么容易滿足的孩子呀!看著這張天真無邪的笑臉時,我也笑了,在心里默默的告訴自己以后要努力做到讓每個孩子的臉上都能擁有這樣的笑容.

              有幸我也成為了一位天使,在這里我了解到了婦聯幼兒園的歷史與精神.從老教師表述中得知:最初的婦聯只是一座小院落,陳舊的院墻、黑色不平的磚地、到處都是灰暗的顏色,像那個年代所特有的色彩一樣.而老師的工作即是老師也是保育員,簡直就是全能的,管吃管喝管啦......那段時光離我太遙遠,以至于我無法想象當年的場景.但我由衷的佩服從哪里出來的老師,他們用不怕苦不怕累只用愛孩子愛教育的一顆心墊起了婦聯的地基,有了牢固的地基,婦聯才能發展到今天的輝煌.為之我感動了,并也驕傲著:因為我也是婦聯幼兒園的一份子.

              雖然我沒參與婦聯的過去但我卻見證了它的巨大改變,婦聯走過了崢嶸的歲月,一路風雨兼程永不停步.婦聯一路走來一路歌:新的教學樓、新的環境、新的全套硬件設配,婦聯在一天天發展壯大,辦園品味的提升、管理模式的完善、社會聲譽的'影響,無不顯示著婦聯幼兒園強大的實力.

              如果把婦聯幼兒園比喻成一個嬰兒,那么他現在絕對是成長為了一個能在社會上獨擔一面的能人.而我,一個平凡的老師也緊緊的跟隨著它的腳步慢慢地成長著.

              回首我在婦聯已有7年,剛開始也跟每一位踏入幼教崗位的老師一樣,我也度過了一個不適應、茫然、不知所措的階段.但是我相信沒有人天生就是天才,沒有人天生就有經驗,我們需要機會,需要一個可以磨練的平臺,而婦聯從不吝嗇這樣的機會,總是那么寬容的接納每一位新人,并且非常樂于給新人鍛煉的機會,只有經過鍛煉才能成長,婦聯總是愿意做那么一塊磨刀石.而我就是在這塊磨刀石上慢慢的成長著.每次的公開課都讓我學到了如何更好地組織活動、如何寓教于樂;每次的家長會都鍛煉了我獨擔一面的能力;每次的外出學習都讓我學到了先進的教學方式和模式;而每次的失敗都讓我越挫越勇,更加激起征服的欲望.從稚嫩到現在的成長,點點滴滴的背后承載的是婦聯幼兒園的關愛,園長、同事的支持和家長的信任.是你們的引領和鼓勵給了我前進的動力和勇氣,是婦聯幼兒園這片廣闊的天地給了我一次次磨練和提高的機會.我的成長與婦聯幼兒園已融為了一體.我的根基也已經深深駐扎與幼教這片瑰麗的熱土上,漸綻放出自己獨特的美麗與芬芳.

              小時候總聽一些老人在說:人這一生嘛總要一步一個腳印,每一步都走穩走踏實了,當你回頭觀望的時候才不會有遺憾.那時我不懂、很朦朧,現在我只想說:我認同.所以我努力的走好自己的每一步,好好的留下了自己的腳印.謝謝

              有關成長的演講稿 篇4

            親愛的老師、同學們:

              我原來有一個壞習慣, 做完作業從不檢查,粗心大意,因此常弄出笑話。

              有一次,我寫作業,寫的是大熊貓,老師讓我們寫完好好讀一讀,結果,我不以為然。然后,老師讓同桌互換,我的同桌看了我的'作文之后,哈哈大笑起來,我連忙說:“怎么了,怎么了?”只見她捂著肚子,就快抽過去了,我一把就搶了過來, 我看了好幾遍也沒看出什么名堂,他強忍住笑,指了好幾處 ,我恍然大悟,原來“大熊貓”的“熊”寫成了“能”,寫成了“大能貓”,全班都笑我,我真是恨不得找一個地洞鉆進去,讓別人看不見,就不會笑我了。

              經過這次,我再也不馬虎了,做什么事都一絲不茍,大家也不能馬虎啊!

              有關成長的演講稿 篇5

            親愛的老師、同學們:

              大家好,我叫杜雯鶴今年11歲了。高高的個子,烏黑發亮的頭發,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。我很愛看書,一看起來就沒個完。

              本來看書是好事,但是,我常常因燒水時嫌太慢,于是,便拿來一本書看了起來,把水燒干了,鍋也燒壞了,現在媽媽再也不讓我燒水了。你現在到我家里來,隨便拿起一個能燒水的鍋,它的底部一定有被我留下的“光榮歷史”。媽媽和爸爸經常叫我:書癡,馬糊蛋……

              有一次,媽媽告訴我,今天奧數班的老師要加一次課,讓我9:30分的時候到校,正在看書的我不耐煩的說:“知道了,知道了。”誰知9點正的時候我正準備出發呢,忽然,我的表姐給我打來電話,興奮地說:“雯雯,我同學說,他知道我們要找得珍藏版《父與子》那里有賣的`,你現在有空嗎?我們一起去買吧。”我一聽這話,高興的把奧數班加課這件事給忘得一干二凈了,迫不急待的說:“沒事啊,我沒事姐,我在那里等你呀?”“就在我們的開心小屋,不見不散。”我連忙穿好衣服帶上錢到了那里。表姐已經在等我了,她連忙對我說:“在對面。”“那還愣著干什么,快走啊!”到了書店,我一眼就看到了那套書。“多少錢?”我指著它問道“50元一套”哇,我帶的錢剛夠,我連忙把錢交給他,抱著書高興極了,表姐也買了一套,我們倆有說有笑的回到了家,誰知媽媽正虎著臉看著我問道:“上哪去了?你膽子可真大啊,敢不去上課了?”我一聽,這才想起來上奧數的事情,我忙膽戰心驚地解釋“媽……媽媽我是去……去買這套……這套書去了”我把書拿給媽媽看“當時我……我太興奮了……就……”媽媽聽了,哭笑不得地說:“傻孩子,你怎么不跟媽媽說一聲媽媽幫你買,現在的耽誤上奧數課了……”

              唉,后來在媽媽的教導下,我才知道看書是對的,但是不能耽誤正常的上課時間,我保證以后再也不會發生類似的事情了。

              有關成長的演講稿 篇6

            敬愛的老師們,親愛的同學們:

              大家早上好!

              今天我發言主題是:《成長的快樂》

              聽說要去素質教育基地,我的心里就一直充滿了期待,以至于上個星期天的晚上,到凌晨一點還沒睡著。星期一早上,我要出門的時候,媽媽像個“嘮叨婆”一樣,在我身邊嘮叨個不停,直到我走到學校門口,她還在不停地嘮叨吃飯、嘮叨穿衣、嘮叨洗澡、嘮叨睡覺。我飛快地沖進校門,暗暗得意終于可以離開媽媽的嘮叨,過集體生活了。

              一到素質教育基地,就有一名女教官把我們帶進了宿舍樓。進了宿舍,我發現,這里真是個鐵的世界。四張上下鋪的床是鐵的;擺洗漱用品和毛巾的桌子是鐵的,放衣服的柜子也是鐵的。我感覺自己也快要成鐵的了。

              基地的課程非常有意思:在民間工藝坊,我們可以制作水拓畫。我制作的時候,看到水里呈現出一個非常丑陋的`圖案,覺得特別失敗。可是當我把它印在手帕上的時候,卻變成了美麗無比的小太陽,讓我感覺神奇得不得了;在開心廚房,蛋撻出爐后,我們不僅紛紛感嘆“真香啊”!在蛋撻上輕輕咬一口,就會聽見一聲聲“咔喀”,接下來,等待舌頭的就是浪漫無比的蛋撻冒險之旅了。在機器人教室,我們改裝汽車,把它變成想象中最漂亮的樣子;看機器人表演,也很快樂,幾個同學都禁不住模仿機器人,手舞足蹈起來。在科學體驗館,我們還把羅老師的手按在觸電體驗儀上,讓他好好地體驗了一番觸電的感受。

              課程很有趣,讓我們感覺時光飛逝。可是我覺得最最有趣的,還是我們的日常集體生活。

              早上起床,穿好衣服,我們開始疊被子。我疊的被子雖然不像視頻里的“豆腐塊”,但也出了個形狀。我們宿舍有的同學疊的被子像咬過一口的蔥花卷;有的同學疊的被子像沒疊一樣,仿佛把被子往床角一丟就走人了;還有的同學的被子在被套里就堆成一團,疊的被子一頭大一頭小,非常不協調。檢查衛生的教官指著我和好朋友的被子說:“這兩個被子還可以。”其他同學都向我們投來羨慕的目光,讓我們好好得意了一番。

              疊完被子,同學們就會拿著各自的洗漱用品,三個一群五個一伙的去洗漱間洗漱。有些同學比較講究,會帶一些護膚用品,比如我就帶了雪花膏,跟好朋友一起用。

              我們還一起吃飯,打掃衛生。飯菜雖然不像媽媽做得那么好吃,可是跟同學們一起吃大鍋飯的感覺,還是很好的。可能是因為消耗太大了吧,大家都吃得狼吞虎咽,像小豬搶食一樣。瘦瘦小小的女生,居然也可以吃四碗飯。在家里,吃完飯,我把碗往桌上一放就跑走了,可是,在這里,我們吃完飯后,做值日的同學會把餐具送到指定的位置,然后拿抹布把桌子仔細地擦一遍,再拿掃帚把地掃得干干凈凈。看著整整齊齊的餐廳,我們都感到非常驕傲。我們那一桌,還得到了“優秀餐桌”的榮譽呢!

              有些同學一開始不習慣離開爸爸媽媽。第一天大家的情緒都比較興奮,可是到了第二天,就有一些同學開始想家了,第三天,有的同學忍不住流下了眼淚。可是,在老師和同學們的鼓勵下,他們也慢慢變得堅強起來。到了第四天、第五天,大家就都習慣了離開爸爸媽媽,快快樂樂地過著集體生活。

              在素質教育基地的五天四晚,讓我成長了,讓我知道了如何和同學們融洽相處,如何幫助他們克服困難,如何過好離開父母的生活。在這里,讓我明白了許多,了解了許多,發現了許多。在這里,我的生活多姿多彩,我真喜歡素質教育基地!

              回到家,見到媽媽,我們緊緊地抱在一起,我開心地跟她分享我在素質教育基地的生活,一直講了一個多小時。

              我真希望明年素質拓展的日子快點到來。這樣,我就又可以和小伙伴們共度快樂的時光了。我的發言結束,謝謝大家!

              有關成長的演講稿 篇7

            各位領導和同學們:

              大家好,我今天的演講主題是《書香,伴我成長》。有句話說的很有意思,說:“你的氣質里,藏著你讀過書。”書能賦予人以氣質,所謂“腹有詩書氣自華”,就是這個道理。但書能給予的,卻不只這些。

              懵懂的孩提時代,我最喜歡看的,是童話書。于是,鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。在皮魯和魯西一個個是與非的故事里,我明白了,什么是善,什么是惡。書培養了我的價值觀與道德觀,開啟了我人生世界的大門。

              意氣風發的少年,總要交幾本書為知己好友。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金,就以他鋼鐵般的'意志,深深地震撼了我,教會了我做人,做事的道理。書,教會了我為人處事,教導了我的人生觀。

              書能給予的,并不僅僅是白紙黑字知識而已,它能引導你去思考、去創新。書更像是一個領導者,他啟發著你,他培養著你,在書的領導下,個人的價值觀,世界觀,人生觀逐漸形成,逐漸成為一個獨立思考著的個體。書陪伴著我成長,書引導著我成長。書對個人成長的重要性,在于對個人思維上,對人精神層面上的深厚影響,這是不可磨滅的。

              “多讀書,讀好書,好讀書。”希望大家在這個漫漫人生路途上,總能與書籍為伴。我的演講就到這里,謝謝大家。

              有關成長的演講稿 篇8

              有人說,成長是艱難的;有人說,成長是緩慢的;有人說,成長是發人深省的;有人說,成長是意味深長的;有人說,成長是令人欣慰的;有人說,成長是酸甜苦辣的。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,別具一格,而我覺得成長,是耐人尋味的。

              時鐘滴滴答答地響,我知道那時我的生命在流淌。時間一分一秒地流逝,我的心卻不知飄到了何方,筆下的作業也如一陣疾風刮過草地,那一個個小螞蟻似的筆記猶如被吹倒的小草,歪歪斜斜。不知不覺,我已經五年級,作業也繁重起來,漸漸地,我想到了小時候,那個天真活潑的臉,那個沒有一絲煩惱的臉,我仿佛看到了一年級的小事。

              爸爸曾經教育我,成長中處處都有困難,不能驕傲。當時我的成績很好,期末測驗完后,都是100分,我驕傲的不得了,屁顛屁顛的和爸爸要獎勵,一副不可一世的'樣子,爸爸見我這樣,眉頭扭成一團,走開了,給我留下了一個小玩具,說,你要是十分鐘不玩的話,可以獎勵你一個更好玩的東西,我忍住了,但接下來等待的并不是爸爸所說的“更好玩的東西”。而是一份卷子,上面寫著各種各樣難題,正當我認真研究的時候,玩具沒了,當我回過神來心急火燎的找玩具時,爸爸來了,對我說:“這是你的一大缺點——愚蠢。”他又說:“你的玩具在哪里,我跑過去找了一陣子,依然一無所獲。爸爸說:“這是——輕信。”他說:“那邊還有一個更好的玩具。”我一聽,來了勁,去爸爸所指的地方去找,卻是白費力氣,什么也沒找到。他說:“這是——貪婪。”接著又說:“人生的道路上充滿了艱辛,如0果你因為一點成就沖昏了頭腦,終究辦不成大事。

              隨著一點點的長大,漸漸我明白了這句話的含義,以及成長中的三大錯誤,愚蠢、輕信、貪婪。

              驀然回首,發現我已漸漸長大了。不知從什么時候起,成長這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,成長是那么神圣,而當我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措。是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟。走向未來。時間從指間不經意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足櫻它正在里面結網,把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,這就是成長。

              有關成長的演講稿 篇9

            親愛的老師、同學們:

              “不良的習慣會隨時阻礙你走向成名,獲利和享樂的路上去”。在我的成長路上,有不少的好習慣,能讓我們快樂的學習,能讓我取得更好得成績。

              我的好習慣是:上課聚精會神地聽講,每天寫完作業后再玩。我最好的習慣是養成了良好的學英語習慣.剛學英語時我沒有自信心,被媽媽硬拉去的.。后來我發現老師教的好,就慢慢地喜歡上英語了,而且堅持每天早晚聽讀英語,我的英語成績越來越好。我感謝這種學習習慣,正因為有了好習慣,我才進步這么快。

              愿好習慣給我帶來更好的成績,更大的快樂。愿好習慣伴我成長。

              有關成長的演講稿 篇10

              時光荏苒,記得仿佛還是昨天我才從大學的校門踏入 社會,而現在,這已是我在第二個公司 工作剛好有半個月之余的時間。作為一個電子商務專業畢業的學生,來到中國鋼鐵現貨網做 網絡推廣工作也是學以致用。不過作為畢業不久而且之前從事的不是站點平臺推廣工作的我來說還是個 經驗不足的新手。在這個半個月里我已經看到不同于小型企業的 文化與理念:規范、積極、年輕、向上,對于我 體會的這些我感覺我很幸運能和這樣一個公司共同在成長的道路上一起前行。

              作為一名網絡推廣員,所有的經驗和教訓都是日積月累、慢慢沉淀下來的。從剛開始的朦朧到之后的日益清晰,不難看出自己是在前進,在一點點順利滿足各種工作的種種要求的同時,感受著自己的成長!員工在為企業創造財富的.同時,自我價值也得到最大限度的發揮;企業得到穩步健康 發展的同時,員工的個人素質與收入也有大步提升,由此企業內部營造出濃濃的和諧氛圍。因為“只有企業有發展,才會有個人的舞臺;只有以企業發展為己任,個人才能得到進步和成長。”

              來到中國鋼鐵現貨網,當看到公司一百多人每個人都在自己的崗位上忙碌地工作著,聽那絡繹不絕的電話聲,看那一個個鍵盤上飛舞手指,這么激情的工作現場,你能不受之感染,而躍躍欲試么?這就是我們鋼為積極向上的工作態度,話說“一方水養一方人”, ,那么這樣一個積極向上的公司能不培養出一批積極向上的人才么?

              在企業中的每一個崗位都很重要,它就像一臺機器中的每個螺絲,只有將每一個螺絲擰緊,這臺機器才能穩定、快速的運轉。企業的發展是每個崗位上的每個職工辛勤努力的結果,所以無論在什么時候,努力干好自己的本職工作,是頭等重要的,我愿意為公司的發展貢獻自己微薄的力量。這讓我想起一句名言:“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。”

              在以后的道路上我會執著、堅定、努力進取。我愿伴隨著企業一起成長,我相信中國鋼鐵現貨網公司一定會與時俱進,迎來更加美好的明天。同時我的人生也會隨著企業的輝煌而燦爛。

              有關成長的演講稿 篇11

            同學們:

              大家好!

              今天我演講的題目是在感恩中成長。為什么要在感恩中成長呢?請聽我慢慢道來。

              不知大家點過火沒有。通常是用紙團引燃枯枝,再由枯枝點燃樹干,緊接著由樹干變成焦炭。

              其實人生就像一把爐火,易燃如枯枝的是少年,耐燃如樹干的是中年,溫厚如焦炭的是晚年。

              感謝紙團吧!是它引燃了枯枝,引燃了整個生命,是生命開始時最初的光明。正如我們的父母,帶給我們生命,帶給我們光明,是不是需要終生感謝呢?沒有這把火,你的樹干如何的耐燃如何燦爛呢?不管這團火是弱是強,是暗是亮,都是你生命的開始,因此,不要怨恨你的父母沒有給你帶來財富與天賦,沒有他們,哪來你?

              去感謝它吧!

              感謝枯枝吧!你的少年之時,是它醞釀了你成功的中年和安逸的晚年,是不是需要終生感謝呢?在年少時是和你的家人最親近的時刻,長大后,免不了戴上情感的面具,免不了具有成人的虛偽,免不了忽略家人和朋友。不管是樂是憂,是苦是甜,都需要感謝,畢竟這福是同享的,這難也是同擔的。

              去感謝它吧!

              感謝樹干吧!這是你事業成功的基石,是它奠定了你幸福的晚年,不是么?我們是不是要去感謝它呢?這是擺脫束縛后,自己打拼事業,為自己的生活而努力的時間,是完全靠自己奮斗的`時間,最熟識社會的時間,是人生之爐中最旺的這段。

              去感謝它吧!

              感謝焦炭吧!這是你安逸的晚年,完全沒有了動蕩的打拼之艱,三世同堂共享天倫之樂,我們是不是要去感謝它呢?這時完全不需要偽裝什么,摒棄了各色的面具、強忍的眼淚,強作的歡顏……這時的,常常與花鳥作伴,與自然親近,與家人同樂。

              去感謝它吧!

              我們是在感恩中成長,在感恩中經歷人生。

              火大時,關上爐門收斂火焰吧!火小時開門鼓風以激發潛能吧!火殘時,留個火種好傳給明天吧!

              感謝人生中的每一個部分吧!不管好壞,都是你人生的組成,正如火的傳遞,少了任何一個環節,火都無法繼續,無法燦爛,無法光明。

              有關成長的演講稿 篇12

            親愛的老師、同學們:

              在老師眼中,我可能不是那個讀書最多的學生,但我卻很愛讀書。

              以前,只顧做生意的爸爸媽媽不太贊同我讀書。現在,他們漸漸改變了看法。有時媽媽還主動給我買些課外書。可我們家還是有個不愿讓我看書的“耳報神”。那就是我年邁的姥姥。姥姥總覺得:看課外書就等于浪費時間,她總把課外書說成閑書。為此,我還和姥姥爭執過幾次。

              暑假,在我的強烈要求下,姥姥才答應帶著我去回書店。

              剛進書店,涼爽的空氣立即沖走了外面的炎熱,迷人的書香讓人心曠神怡。神圣既莊嚴的氣氛讓每一個人的神情變得嚴肅起來,圖書館里要非常安靜,走路一貫大大咧咧的我也不知不覺地放滿了腳步。

              站在琳瑯滿目的書架前,我決定先挑選喜歡書。啊!在一排排花花綠綠的書架中放著百科、童話、故事、散文、小說……讓人眼花繚亂!終于,我選中了兒童作家曹文軒先生的《草房子》,靠著書架,我如癡如醉地讀了起來。

              開始,我還融入不進故事中,偶爾抬頭望望四周,圖書館里一片寂靜,仿佛每位讀者的心跳都能聽見。不一會,我就沉浸在了故事的情節中,走進了與世隔絕的新天地。

              我全神貫注地讀書。“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”書店就要關門了,舍不得放《草房子》!想買下來!身上沒帶錢,姥姥回家了,把這幾天辛辛苦苦攢下的零花錢都拿出來!想到這兒,我火急火燎的'跑出書店。

              書店要關門了,我顧不得形象了,一溜小跑地飛進書店,奔進書架。抽出那本陪伴了我一下午的《草房子》,付了帳,抬起頭,幾道驚異的目光投向我……啊!我把書店安靜的氣氛打亂了!低下頭,我快步溜出書店。

              來到小區,一路沒敢歇腳的我停下腳步,坐在路邊座椅上,我大口大口的喘氣。若是平常,我一定會把憋在肚子的委屈和火氣亂發一通。這次,因為手里握著喜歡的書,再累,也值!

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