未來的作文9篇(優)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的未來的作文10篇,希望對大家有所幫助。

未來的作文 篇1
和我一起奔向美好,這是福州公車上的廣告語,美好是一場虛無縹緲的夢,還是一幅攥在手里的藍圖?女人當真會相信男人許諾的美好未來?一個自以為聰明的女人告訴我,她才不會相信男人的話,所以她不需要承擔任何受傷的風險。我告訴她,那是因為你還不夠愛他,一旦愛了,所有女人,無一幸免。
我會因為想吃一家店的鴨脖,而選擇步行兩公里,無路可走時,我甚至愿意穿著十幾厘米的高跟鞋去走那積水泥濘的小路。好在我從來沒有摔倒過,最多也只是弄臟了一雙鞋子,這不是愛情,在愛情里,誰又能保證全身而退?我們往往迫于現實,自以為高尚地堅持了本該放棄的愛情,或是踐踏了曾擁入懷中的真心。
愛情,由不得人,我們會說,我喜歡這個人,不喜歡那個人,這理由大過天。我們甚至執著于一個其實并不合適的人,強迫自己相信那個所謂美好卻泥濘的`未來,信誓旦旦地說因為太愛,所以寧愿吃苦。我可以說,不用等到七年之癢,可能七個月后你就會后悔,你會發現,這樣泥濘的未來,弄臟的不只是你的鞋子,還有你的生活。
我不是一個拜金的人,我不會因為一個人的富有程度而影響我對他的喜歡,但這并不代表我愿意吃苦。我不要錦衣玉食的生活,能吃飽穿暖就已足夠,但我寧愿一個人生活,也不想為了那所謂冠冕堂皇的愛情去養活一個男人,我沒有這個義務,這個世界上能讓我毫無保留地去給予的,只有父母。
男人用嘴說會給你一個美好的未來,卻沒有能力肩負起一個男人的責任,請你離他遠一點,這般泥濘的路,從一開始就不要去走。女人總是選擇變傻,自以為他會感激你的無私,其實心里比誰都清楚,他只會心安理得地接受你對他的好,很快你們之間就會失去愛情,他會毫無愧疚地依賴你,而你會麻痹自己說一切都會變好,會嗎?如人飲水,冷暖自知。
未來的作文 篇2
光陰似箭,隨著時間的流逝,轉眼間十多年過去了,我也從一名小學五年級的學生變成一位小學教師。
清晨,我走進美麗的校園,我的心里有一些忐忑,因為這是我博士畢業后找到的第一份工作,也是我第一天上班。當我抬起頭看見一片翠綠的樹林,枝繁葉茂,綠的是那么純潔,那么生機勃勃;再看到旁邊的花壇,每一朵花都姹紫嫣紅,爭奇斗艷,我心中的那一絲忐忑也在頃刻間化為烏有,我的腳步也變得輕快起來,我多想早一點見到我的學生們。
進入教室才發現,我不是第一個來的,有些同學很早就來了,他們在認真地閱讀,眼睛里發出專注的光芒。“叮零零……”上課鈴響了,同學們都到齊了。“同學們,大家好!我是你們的新語文老師,我姓孫,大家可以叫我孫老師。”我先做自我介紹。“接下來,我請幾個同學做一下自我介紹,讓我也認識一下你們,千萬不要害羞,大家說好不好?”“好!”同學們整齊而又洪亮地回答。
同學們介紹完,我們就開始講課了,我耐心細致地講解,同學們聽得都很認真。如果有誰沒聽懂,下課后我還會細心的教他們,直到大家都學會為止。我不是那種十分嚴厲,冷若冰霜的“刻板老師”,相反我的課很輕松、活潑。我的教育理念是——“讓孩子們的思維活起來,不死學知識,要玩中學,學中玩。”我認為這樣才算是好的教育。
說到我的`課程的輕松,有一節課就可以代表。那天我要教同學們甲骨文,我教了他們很多字如“日、月”等。有個同學問道:“老師我看您像是在畫畫?”我親切地說:“這位同學,你說的很對,甲骨文最早就是古人刻畫出來的很像物體的畫,今天就讓老師帶領你們一起來探索甲骨文的奧秘吧,大家說好不好?”。同學們開心地說:“好!”我們班學生畫出來的圖案各式各樣,十分可愛。就這樣一節語文課被生生地變成了一節美術課。同學們也通過這種方式,迷上了甲骨文,我很有成就感。
我十分熱愛我的工作,也十分熱愛我的學生,更愛我們一起相處的美好記憶。
未來的作文 篇3
曾幾何時,我就幻想著自己的未來,幻想著以后的自己,抬頭看著那湛藍的、深邃的天空,眼前晃動著我長大的身影——在電腦前熟練操作的紅客;翻動書本深入研究的經濟學家;面對著實驗室孜孜不倦的科學家……”
我,熱愛大自然,熱愛環保,有限的.資源,無限的循環。不錯。我一直夢想當一的科學家,綠化環保的科學家。
樹木,想必的家都非常熟悉,它們生長在大山、原野……由于樹木的存在,許多動物都有了自己溫馨的家。可是,近年來人類的不斷砍伐,造成了森林面積大量減少。全世界每天都有近70公頃的森林消失,找這樣的速度下去,用不了多少年,樹木就會被砍光,許多動物也會因為失去生存環境而滅亡。這是一個十分嚴重的全球性問題。未來的我,已從清華大學畢業,成了年輕的科學家。我和同事不斷努力、刻苦研究,終于發明了“樹木快速生長器”。他只有乒乓球大小,用法十分簡單,只要將它埋在離地面一米的地下,它就會自動工作。
樹木快速生長器的工作效率十分驚人。如果有人將一棵大樹砍倒,第二天,生長期就能催長出一棵新的、高大挺拔的大樹。即使一公頃內所有的樹木都被砍倒,第二天,生長期也能讓那里長出許多的大樹。樹木快速生長器還有一個特點——一旦它埋在土中,就會不斷開始工作,直到有人把它挖出來為止。樹木快速生長器使用能源是土壤中有害物質,但排放出的卻是新鮮空氣,怎么樣?神奇吧!
看著一棵棵樹木,挺拔高大的樹木。會想起以前的種種努力,感覺依然是甜甜的。微風拂過,帶著絲絲溫柔,抬頭看著那湛藍的、深邃的天空,多么寧靜、祥和……
這就是我,未來的我……
未來的作文 篇4
談起未來,同學們各有看法:人類在月球上居住,人類在水下生活,去遨游太空,去宇宙上建造工廠等等。下面就講講我奇妙的未來之行。
一天晚上,我做夢在未來世界旅行。我來到一座大樓里,這座大樓完全由電腦控制。我走進室內,窗戶便自動打開,新鮮空氣迎面而來。我坐到一個座位上感到舒適自在。我走近一臺像打字機一樣的機器旁,屏幕上立刻顯示出:“請輸人您要找的人的姓名。我馬上輸人馬老師的名字,一個柔美的聲音告訴我:“您應該乘中樓那部電梯到十樓。”我走進電梯,電梯便自動啟動。這時,電梯里的屏幕上在報道最新的科學研究成果——浮力衣:“這是一種根據運動生物學原理設計的衣服。穿上它,人可以平躺在水面上,安全地練習游泳,還可以躺著看書。”不一會兒,那柔美的聲音又提醒我:“第十層到了。”我便走出了電梯,來到馬老師的辦公室。室內燈火通明,空調吹來了涼爽的'風。馬老師的辦公室內安裝著電視通信設備,以方便進行電視教學。這是雙向傳輸的電視。從馬老師辦公室的電視上,我看到杜玉濤正在問馬老師:“《草船借箭》是什么時候寫的?”老師給他做了簡答。這時,那柔美的聲音又說:“各位老師,請打開會議鍵開會。”我走出辦公室來到教室,只見同學們面前都有一臺電視機,從電視機上可以看見老師們正在開會。更妙的是,整座大樓用負離子調節周圍的環境,樹木常青,處處鳥語花香,使人心曠神怡。不一會兒,下課了,同學們都拿出一個比紐扣還小的膠片放入自己的微型電腦中,屏幕上立刻顯示出許多書的名字。我選了《環保》一書,屏幕上馬上顯示出很多環保知識。這種微型電腦比文具盒還小,膠片內貯存了全世界所有圖書的內容。
“起床了。”媽媽把我從夢中喚醒。這雖然是一個夢,但它一定可以在我們這一代的努力下成為現實。朋友們,讓我們共同努力,創造出更奇妙的未來!
未來的作文 篇5
未來是什么?是對過去的總結與肯定?還是對現實的未知與彷徨?
不管答案是什么,作為站金字塔最頂端的紅袖添香網來說,未來是一片藍藍的海洋,清澈的海水,自由自在的魚兒,無限遨游,無限馳騁。
她包容、博大,聆聽每一位網友的心聲,搭建最好最完美的展示平臺。
我們為什么能夠做到和睦相處、共同發展?顯而易見,因為有著相同而執著的追求才使得我們眾多網友越來越多的信任紅袖添香網站,而作為女性閱讀的首選基地,紅袖添香不僅有著悠久的歷史和豐富的小說,其培養出來的眾多優秀實力派作者才是最值得一提的功績與話題。
千里馬好求而伯樂難遇,這個道理誰都曉得,而紅袖添香顯然以敏銳的市場嗅覺和對眾作者的真誠關愛而一步步走上了巔峰,不論回顧還是展望,紅袖添香為網絡文學所作出的卓越貢獻是不言而喻的。
現在的世界處于不斷的變化和發展之中,作為一家領頭的站,如何在求變與經典之間尋找平衡是最大也是最精彩的問題,而縱觀紅袖添香網站,其日益形成的作品風格與作品質量無疑最好的回答了這個問題,是的,魚和熊掌不可兼得,要文藝還是要商業?要留名還是要賺錢?
現實的問題紅袖用現實的辦法解答,寬懷的態度使得在這里的每一個人都能安心的找到一個適合自己的位置,不管來自哪里,不管為什么而來,總之,來到紅袖添香,就是來到了同好者的寶地。
若要問紅袖的未來是什么樣子?此番這個問題我們大可以進行合理而又漫無邊際的想象,保持輝煌?還是質變的突破?要知道學無止境大海浩瀚,金字塔可以加蓋,那巔峰從來就沒有一個終點。
拋開商業利益不說,紅袖添香本身的成長是顯而易見的,這將是一個長期的過程,以前是,現在是,將來必定還是。
一直有對自己所棲息的家園的期望,也一直有想記錄一二點滴的愿望,此番侃侃而談漫漫長夜,心中滿滿的都是大家共同美好未來的憧憬與構建,當然,任何時候任何地點,任何人也不會忘記紅袖添香為中國網絡文學尤其是女性文學所作出的突出貢獻,意義在于此,已不是語言可以表述的清楚了。
悠悠數年,真愛永恒,此句看似不可能正確的理想化的語句恰恰是正確的,不相信或者不屑一顧的.人們,我們只能說一聲悲哀或者遺憾,他們的人生不完整,他們從來都不能幸福,任何時候,感受不到這句話正確性的人們,其實都是可憐的,試想,從一歲活到死亡,這期間這么漫長的時光都沒有感受到上述真理的話,那確實真的是非常遺憾的一件事了。
而對于上述所講紅袖可以做什么?紅袖恰恰就是提供了這樣一個美好的平臺,眾多的人在為他們所信奉的愛情哲理竭盡全力的闡述著,因此,紅袖的現象是多樣的,是能催人奮進的。
換個角度直白的說,紅袖添香是可以安放無數各種各樣或美好或受傷的心靈的。
就這樣一直下去,隨著時間的流逝就會升值,經典都是在不知不覺中被塑造的。
揚帆,起航,駛向最輝煌的未來!
未來的作文 篇6
今年是3001年,我是一名小學生,我最喜歡睡懶覺了。我每次睡覺都會做夢,但每次做夢不是被老虎追就是考試不及格,我苦惱極了。
爸爸有個朋友,叫安娜,她是研究睡眠的,所以我們又叫她“夢博士”。有一次,爸爸帶著夢博士到家里來玩,剛進門,我就對她說:“夢……夢博士,我每次睡覺的時候都做噩夢,你有沒有辦法讓我做好夢?”夢博士想了想,說:“我發明了一種夢卡片,晚上睡覺時只要把它放在枕頭底下,你就能做好夢了。”說完,夢博士遞給我一疊夢卡片。
第一天晚上,我拿了張糖果屋的夢卡片放在枕頭底下,漸漸的,我進入了夢鄉。睡夢中,我發現我在一個糖果屋里,糖果屋的'屋頂是脆脆的餅干,墻壁是香甜的奶油,地板是好吃的巧克力,屋子里到處都鑲嵌著美味的糖果。我深深地吸了一口氣,連空氣都是甜絲絲的。我快步走到屋外,天空中飄著雪白的棉花糖云,棒棒糖做成的大樹正在路旁“站崗”。我跑到小河邊,河水清澈見底,我忍不住喝了一大口河水,啊!真好喝,原來河水是雪碧汽水。清晨,我醒來后還覺得嘴里甜蜜蜜的呢。
第二天晚上,我又在枕頭底下放了張埃及的夢卡片。睡夢中,我發現我正騎著一匹單峰駱駝,走在茫茫的大沙漠里,不遠處就是埃及著名的胡夫金字塔和獅身人面像。突然,一陣風沙鋪天蓋地地刮過來,駱駝俯下身子,閉上鼻孔和眼睛。我連忙催駱駝快點走,但駱駝無動于衷。這時,耳邊傳來了媽媽的聲音:“小懶蟲,快起床,要不然上學要遲到啦!”第三天,第四天……我每天都會做各種夢,有時在森林里和小兔子玩耍;有時我變成了英雄,在戰場上奮勇殺敵;有時和伙伴們一起去火星探險。
過了一個星期,爸爸又帶著夢博士來了。我給夢博士泡了一杯茶后,她問:“你覺得夢卡片怎么樣啊?”“太好了!”我興奮地說,“我以后再也不會做噩夢了。我還要把這些卡片借給同學們,這樣他們每天晚上都能做個香甜的夢了。”
夢博士摸著我的頭,笑著說:“真是個有愛心的好孩子!”我聽了心里美滋滋的。
未來的作文 篇7
孩子,你雖尚未降生,甚至八字沒有一撇,但是在我眼中,你是存在的,我仿佛看到了你在玩耍,在跳躍,多么快樂,多么有趣!你現在只是一個“精神體”,在我腦海中生活著,也許十幾年后,你就會真的出現在大家面前,我很期待那一天的到來。
孩子,我起初在想,你該取什么名字好呢?我苦思冥想,想得多了,也沒個底,就隨手翻開一本關于天文的書,發現一顆星星叫做“啟明星”。我隨即一想,“啟明”這個名字不錯,于是,我就想給你取這個名字。在那本書上,還有相關的記載,啟明星是一顆在天快要亮的時候可以看到的星星,一天也就要開始了,我希望你和啟明星一樣,有的是希望,有的是幸福。
你的長相我并不非常在乎,我更在乎的是你的心靈與素養,就像胡蘿卜的根和胡蘿卜的葉一樣,更重要的是根,也許葉大的,根反而更小呢!我希望你學習努力,但又不希望你太過努力,太過努力只會讓你喪失兒童的天性,像現在的大人,常常是以大人的.眼光去看待小孩子的,卻沒有想過自己曾經也是一個小孩子。
現在,有很多人說“只要努力,就會成功”,我認為這句話是有局限性的,還要用對方法,向著正確的方向。啟明,你還小,你還懂不了太多,但隨著年齡的增長,你會懂得越來越多,你總有一天會完全理解的,但在你一點一點深入地過程中,煩惱也會不斷在你身上累積,我希望你樂觀、向上,這永遠是你名字的含義。剛剛到來的明天,永遠是帶著寒意的,挺過去了,你才是一顆真正的啟明星!明亮的早晨在向你招手,挺不過去,也許你就對人生喪失了信心,但你不一樣,我看見了你身上有一種不同于常人的意志,你飽含著信心,有了信心才會有明天!
月亮離開了黑夜,天空變白了,啟明星出現了,一天接著一天,為人們報告早晨的時訊,你永遠是我心中為我報曉的那顆啟明星,明天已不再是明天,今天也已經不再是今天,但你沒有改變——我親愛的“啟明”。
未來的作文 篇8
橢圓形的臉,兩只又大又長的眼睛,像座小山丘似的鼻梁下一只靈巧的鼻子,小小的嘴,這就是三十年后的我。
早晨起來,換好實驗服,我便坐地鐵到了實驗室。同事們向我打招呼:“Hello! Kuarakupa! 你好呀!”各種語言的招呼應有盡有。原來,我是研究日文學的,正熱切地尋找適合人類生存的另外的星。我們已經在距離地球288億光年的一個星云中找到了一個與地球極其相似的略大些的日體,只是由于離旁邊的恒星距離太近,估計地表溫度有80——100攝氏度。
我打開電腦,調出昨晚日文望遠鏡新拍攝的從遠地空間發回的'相片。這組照片是距離地球287。8976億光年的一個星系。我立刻發現了一顆水汪汪的行星,旁邊的同事有的已經喊了出來:“啊,這顆太像(地球)了!”可我仍一個勁地測算它的各個數據,還慢慢地說:“你們別太激動。”馬上有人用德語講:“你太慢——條——斯——里了!”
我還酷愛書法,我可是中國書法院的資深會員呢!我每日上午研究日文學,下午就拿起毛筆,研習書法。我的隸書已經達到爐火純青的地步。今日又有一架新建的大橋找我題字。
這就是未來的我,一個日文學家,兼愛書法。
未來的作文 篇9
我常常想:未來的我,會是怎樣的呢?
未來,我可能是個作家,可能是個鋼琴家,也可能只是一個平凡的人。
未來,我可能又瘦又高,可能又胖又矮,也可能是中等體重,中等身高。
未來,我可能考上了夢寐以求的大學,可能考上了其它還不錯的大學,也可能只考上了普通大學。
未來的我,可能會當上電視臺主持人,可能會當上記者,也可能什么都不是。
未來,我應該不會太優秀,也不會太差勁。
未來,我可能會一事無成,可能會一無所成,但只要努力,可能會卓有成效。
未來,我可能會是個成功的企業家,可能是個富翁,也可能是一個一無所有的人。
未來,我可能會很孝順,可能會為父母爭光,可能會讓父母享福,也可能是個敗家子。但我希望,未來的我,一定要很孝順,一定要讓父母享福,一定要為父母爭光,這樣才對得起父母。
未來,我可能會讓老師驕傲地說:“她,是我教出來的學生!”,可能會讓老師幸福的說:“都已經長這么大了,有出息了,不錯!”,也可能會讓老師失望地說:“唉,以前所有的老師都覺得你長大會很有出息,沒想到……唉……”。但我希望,未來的我一定要讓老師驕傲,一定要讓老師覺得,她教出來的學生,她最期望的學生,沒有辜負她的一片苦心,為她爭了光,讓她驕傲。
未來,我可能會讓同學羨慕地說:“哎呀,你現在未免也太厲害了吧!”,可能會讓同學驕傲的說:“我一定要讓其他人都知道,你是我們的同學!”,也可能會讓同學冷眼相待:“我們一直以為你是我們中長大會是最厲害,最牛的人,沒想到啊,你對得起我們,你對得起我們的老師嗎?”。但我希望,未來的我一定要讓同學羨慕,一定要讓同學驕傲,這樣,才對得起同學們對我的'期待。
我希望,未來的我很優秀。我希望,未來的我,實現了現在的我的夢想。我希望,未來的我可以讓父母享福。我希望,未來的我會很有出息,為父母爭光,報答父母。
如果未來的我很差勁,那么現在的我,要努力學習,爭取改變未來的我;如果未來的我很優秀,那么現在的我,要更加努力學習了,爭取超越未來的我。
我不知道未來的我,會是怎樣。但我知道,現在的我,有目標,有任務。我只要做好現在的我,就是我現在的目標與任務。
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