中國歷史上的十圣
機關事業單位群眾路線教育實踐活動心得體會(一)

群眾路線教育實踐,顧名思義,一是教育,一是實踐。實踐就是解決問題。在西柏坡調研時強調,“抓住整改落實和建章立制兩個關鍵”,為解決問題找到了突破口和著力點。
整改落實和建章立制是開展活動的關鍵,規章制度能不能管用、能不能真正解決突出問題,核心是要把走群眾路線貫穿全過程,作規定、定制度要堅持一切從嚴,執行制度要落腳到可監督、可檢查、可追究、可問責,確保規章制度不是紙上談兵。
作風問題具有頑固性、反復性,很容易抓一抓就好轉,松一松就反彈。解決“四風”問題,要抓住整改落實和建章立制兩個關鍵,通過建立長效機制,嚴格執行,用具體的制度防范作風問題反復,鞏固好的作風。要把走群眾路線貫穿于整改落實、建章立制的全過程。
從群眾中來到群眾中去,是保證制度正確的科學方法,切忌閉門造車、自娛自樂,否則就不可能建立健全管用的制度,即使有了制度也沒辦法操作執行。“規章制度關鍵是要管用,看準了、就定下來;定下來、必須嚴格執行;不嚴格執行的、必須懲處。”
建章立制,一是標準要嚴,尤其對領導機關、領導班子和領導干部,中央明確規定不能做的,堅決執行到底,決不允許打折扣、做選擇、搞變通;結合上海實際的制度規定,要體現高標準,嚴要求。二是責任要嚴,必須明確執行制度的責任主體,防止責任不明,執行起來一級推一級、部門推部門,大家都做好人,最終損害黨和政府的威信和形象,長此以往,黨的執政基礎就會動搖。三是執行要嚴,堅持制度面前沒有特權、制度約束沒有例外,打消一些干部仍然存在的僥幸心理、觀望態度,只有執行嚴格,才能正風肅紀,形成威懾。
各項制度最終要落腳到可監督、可檢查、可追究、可問責,否則只是紙上談兵。“沒有具體辦法能夠追究責任的制度,有明確規定可追究責任、但卻沒有嚴格執行的制度,是稻草人、紙老虎。”黨內制度執行力的強弱,根本是取決于監督和問責是否堅決有力,取決于領導干部特別是主要領導干部有沒有擔當、有沒有堅持黨性原則的標準。
建章立制,不僅要明確什么是應該和不應該,更要建立健全違反制度的追究問責辦法,以及監督檢查等配套措施,“我們改進作風,最終要體現在全市改革發展穩定有新成績、民生建設有新成效、黨的建設各項工作有新成果上。”
機關事業單位群眾路線教育實踐活動心得體會(二)
中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山近日主持召開調研座談會,就如何開展黨的群眾路線教育實踐活動再次聽取專家學者的意見建議。他強調,作風體現黨的形象、關乎黨的生命,要把改進作風作為重要內容和基本要求,切實體現到教育實踐活動之中,以好的作風凝聚黨心民心、保障事業發展。
群眾看黨員,黨員看干部、干部看一把手。作為黨員干部要做群眾的表率,干部要做黨員的表率,領導干部要做一般干部的表率。我們要層層樹標桿,個個爭優秀。廣大的黨員干部要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不做的,自己首先不做。要求別人求真務實,自己首先要求真務實;要求別人銳意進取,自己首先要銳意進取#from 本文來自學優高考網www.cnrencai.com,全國最大的高考資源網 end#;要求別人艱苦奮斗,自己首先要艱苦奮斗;要求別人清正廉潔,自己首先要清正廉潔。如果連自己都做不到,又怎好張口要求別人去做。表率作用,本身就是一個巨大的磁場。文章機關事業單位群眾路線教育實踐活動心得體會出自/pic/article/70767996.html,轉載請保留此鏈接!。能夠把周圍的干部和群眾緊密地團結在一起,堅持走群眾路線,把群眾當做是老師,這樣子才會產生一種巨大的生命力和創造力。作風轉變是持續做好當前各項工作的基礎,在今后的工作中有著至關重要的作用。形成良好的工作作風,是作為一名基層工作人員應當具備的應有素質。只要我們的黨和政府切實為百姓辦實事、辦好事,老百姓對黨和政府是有感情的。通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,對長期不在基層工作的黨員干部是一次很好的鍛煉和受教育的機會,我們的黨員干部是黨和政府的中堅力量,有責任、有義務為黨分憂,為群眾解難。
要堅持走群眾路線,就要求廣大黨員干部不斷的加強學習。學習是智慧的源泉,是創新的基礎。一個干部不愛學習,思想就缺少靈氣,講話就缺少底氣,行動就缺少朝氣,工作就缺少銳氣。學習是時代賦予我們的重要任務,要把學習作為加強機關部門自身建設的基礎工程來抓。要樹立起形象,以好的作風凝聚黨心民心、保障社會各項事業發展。
機關事業單位群眾路線教育實踐活動心得體會(三)
黨的作風關系民心向背,關系黨的生死存亡,而黨的作風最終還是要體現在黨員干部作風上。黨員干部能密切聯系群眾、艱苦奮斗,黨和政府的威信就高;如果黨員干部脫離群眾、只管享樂,就會嚴重影響黨的形象。改革開放30多年,中國經濟飛速增長,物質的充裕和文化的發展,全國人民的生活得到了前所未有的提高。與此同時,不良作風也喧囂塵上,部分黨員干部不顧大局、工作敷衍、弄虛作假、對待群眾感情生硬,嚴重影響社會主義和諧社會的構建,阻礙現代化建設的前進步伐。為此,必須下大力氣轉變黨員干部作風。
當前中共中央及時提出群眾路線教育實踐活動,是雪中炭、及時雨,對于改變黨員干部的作風具有重要的現實意義。對于基層的一員,要主動對照自己的工作,敢于“四個直面”,不斷改進作風。
一是要敢于直面群眾。基層工作就是群眾工作,要做好基層工作就是要敢下村、多下村、常下村,駐村、想村、念村,和群眾談得上來、聊得下去,少一份身份、多一份親切,解決群眾的迫切問題。
二是要敢于直面監督。監督既來自上級的檢查督查又來于社會群眾的關注評議,應對上級的檢查唯一的方法就是做實做好日常工作,踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨、認認真真做好自己的本職工作,無愧于崗位的職責;回應社會的關注,也只有遵循“身正不怕影子歪”的古法,以身作則、清正廉潔、自勉自省。
三是要敢于直面習慣。要直面長時間養成的“庸、懶、散、慢”等不良習慣,學會改變,來一次大排查、大修理、大掃除,重申勞動光榮、懶惰可恥的口號,端正工作態度,以實際行動體現在作風轉變上。
四是要敢于直面平淡。工作需要滿懷激情,生活更多是平靜簡單,要樹立正確的價值觀和生活觀,杜絕貪圖享樂、燈紅酒綠,工作之余,培養一份興趣,或一杯清茶、或一方筆墨、或一本好書,亦可以感受生活的快樂,體味平淡中的長味。
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