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            你是我的老師作文

            時間:2025-08-21 11:24:43

            你是我的老師作文

              螞蟻,看起來一個微小的生物,看起來是一種不起眼的小東西,但這一次他做了我的老師。

            你是我的老師作文

              當時,空氣很潮濕,蜻蜓成群結隊地低飛著。我心情很不開心,因為這星期小組被扣分,沒獲得優秀小組,作為組長的我心情也是失落的。我走到家門口,發現一群螞蟻圍著一塊淺黃色的小東西,忙碌著。我駐足仔細看起來。

              螞蟻的數量還很多,原來是圍著一塊小餅干。只見一只螞蟻首領一聲“令下”,一群螞蟻就默契地圍了上去。有的鉆到餅干下面,有的在餅干邊沿。看著螞蟻跟餅干體積對比懸殊,我替螞蟻捏著一把汗,它們怎么可能把一塊餅干搬得動呢?正在我好奇,納悶的時候,這塊“巨型”餅干被慢慢抬了起來,向前挪動,沿著墻邊一直送進了洞里。放大來看,這螞蟻不就像一群群拉纖的工人?不就是一個個個體?只要集體同時出力,團結一致,就可以做成一件事,就可以搬動眼前的大物,實現集體的目標。

              我看到這一幕后,心里更不是滋味,因為平常的我,作為組里的小組長,卻沒有盡到自己的責任,團結組員,組織組員共同學習,解決難題。因為我一直以為,別人的學習,不關自己的事,但現在我發現我錯了,我渺小得連一只螞蟻都不如,今天它們卻成了我的老師,教會了我認識自己的錯誤。

              每個組有4個組員,不同層次的個人,四號可以幫助三號,三號可以請教二號,二號還可以跟一號商量,四個組員之間還可以互相抒發己見,提出各自想法,出謀獻策,思想交流,不也是共同努力,集體協調嗎?而我這個組長就更應該帶領和組織他們來完成。所以我要與組員積極互動,自己遇到不會的題目,也要不恥下問,積極向周圍同學和老師詢問。

              小小的螞蟻,卻在這次教會了我這個道理,也讓我豁然開朗:事在人為,團結力量大。以后,我要盡好小組長的責任,帶領組員走向成功,共同進步。

              世上萬物,我們只要善于觀察和學習,它們都有自己擅長的東西,有值得我們學習的地方,都可以成為我們的老師,螞蟻,你就是我的老師。

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