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            大聲說出我的愛初中作文

            時間:2025-09-21 00:30:24 我要投稿

            大聲說出我的愛初中作文

              在個人在進行學習時,需要寫好年度的學習計劃,那么應該如何制定好計劃呢?下面是小編分享給大家的個人的年度學習計劃,歡迎閱讀。

            大聲說出我的愛初中作文

              篇一:個人的年度學習計劃

              為切實做好 2015年我局領導干部職工理論學習工作,進一步提高領導干部決策執行能力,積極創建學習型機關黨組,要把學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神及總書記系列講話精神作為首要政治任務,進一步增強學習實踐的自覺性和堅定性,以理論學習成果指導實踐,以具體實踐檢驗和鞏固理論學習成果,努力做好全年各項工作。現結合實際,對2015年度理論學習做如下計劃。

              一、指導思想

              高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的十八大報告及總書記系列講話精神,緊密結合我局中心工作,以創建學習型領導班子為目標,以提高領導干部的學習力、決策力、執行力為要求

              ,加強理論學習,不斷用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為實現xx地區經濟社會發展新跨越提供強有力的理論支持和思想組織保證。

              二、總體計劃

              堅持集體研討與個人自學相結合、研讀原文與討論交流相結合、專題學習與系統學習相結合、理論學習與工作實踐相結合的方式方法,采取集中學、自主學等多種形式,進一

              步調動黨組成員的'學習積極性,不斷擴大學習的理論成果,提高學習的實踐效果。全年集中學習不少于20次,中央重要會議精神隨時組織學習,每人撰寫2篇以上有質量的心得體會。

              三、學習內容

              開展形式多樣的學習活動,堅持以每周一的集中學習為主,個人自學為輔。

              (一)學習傳達中央省州縣重要會議和文件精神。及時組織召開學習會議,學習傳達中央省州縣全會和重要文件精神,結合我局實際,安排學習有關xx系統重要政策法規。同時,結合黨建、黨風廉政、“三基”建設、民族團結、精神文明等內容不斷充實學習內容,在理論和實踐上始終保持高度一致。

              (二)加強個人自學。

              努力研讀馬列主義和中國特色社會主義理論原著,認真學習好總書記系列講話原文以及中宣部理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦書目,廣泛閱讀當代xx系統理論文章。結合自身工作需要,有針對性地選學現代xx、文秘、統籌、財務等專業知識,深入調查研究,加強對改革發展重大問題的宏觀思考、全局把握和前瞻性研究。

              四、學習要求

              嚴格執行學習考勤、個人自學、集體研討、學習交流、

              專題調研等制度,切實把黨組學習作為完善自我、推動工作、帶好隊伍的重要途徑,發揮示范帶動作用,在全局樹立和弘揚求真務實的學風,把學習理論與指導工作相結合,把解決認識問題同解決實際問題相結合,把轉變思想作風同轉變工作作風相結合,把提高理論水平同提高領導水平相結合,推動學習成果真正轉化為切合我局實際的思維方法、工作想法和具體辦法。

              五、具體措施

              1、黨組制定了每周一學習制度,確保每月集中學習的時間不少4次,均安排在每周一上午。

              2、建立學習點名制度,有事須請假。

              3、端正學風,學以致用,堅持理論聯系實際的學習方法,把學到的知識運用到工作和生活中去,同時又要帶著問題去學,達到學用結合的目的。

              4、原則上要求每位黨員在學習會上要踴躍發言。

              篇二:個人的年度學習計劃

              繼續教育學習是教師不斷提高思想素質和綜合業務水平,學習新理論新課程新的教學模式,得以正常教學,為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。因此,在新年伊始之際,要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定今年的繼續學習計劃如下,以此時刻提醒自己要學習、學習、再學習。

              一、指導思想

              以省、市及縣教科局一系列教師繼續教育學習有關文件及學校具體的部署為指導依照天湖小學教師繼續教育培訓活動安排表。以提高自己的綜合素質為學習核心,完成黨和政府賦予的`教書育人的光榮任務。

              二、學習思路

              本年度將結合自己的實際情況,圍繞“一德四新”,即師德培訓、新理念培訓、新知識培訓、新方法培訓、新技術培訓,“一個核心”——以提高教師的綜合素質為核心開展學習和工作。采取靈活的學習方式。自主探索和創造,要從單一的、灌輸式的教學模式走出來,要主動的把自己教學經驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選擇性、參與性、

              操作性和體驗性的多種方法教學和學習。充分利用好三個學

              習途徑,即:學校培訓體系、計算機互聯網。充分利用現代傳媒技術負載的豐富資源,實現自己時時學習,處處學習,高效率學習,高質量學習,真正把繼續教育變成自己的終身學習,為追求個人發展創造最大限度的資源條件

              三、學習形式:

              ⑴參加學校組織的集中培訓。

              ⑵參加教研組學習。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。 ⑶利用課余時間進行自學和互聯網個人自主選擇式學習。

              四、學習內容

              《校本研修理論與實踐》、《教師專業發展導引》、《教育教學中師德修養案例研究》、《有效教學的基本功》、《新教材疑難問題研究與解決小學科學》。

              五、個人達標計劃

              1、積極參加學校組織的各種政治理論和業務知識學習;

              2、積極地認真地參加教研活動,特別是教研組組織的觀摩示范課教學,認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經驗。爭取每學期聽課節數達到15節以上。

              3、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。

              4、期末認真總結,認真體會,積極撰寫小繼教學習心得體會或教學經驗。

              5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新教師。

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