我的煩惱作文

我的煩惱作文錦集[4篇]

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的煩惱作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的煩惱作文 篇1

　　每個人都有煩惱，各種各樣的煩惱。例如：自己明明認真學習了，但考試總是不理想，自己想讓老師重視，但老師總是看不見自己……

　　我的煩惱便是明明認真學習了，可考試總是考不好，有時甚至考不及格。這一點讓我很頭痛。

　　這學期，數學的第一單元我們學習了實數。有些題我確實不太懂，但卻沒有問馮老師，因為我從小對班主任就有一種恐懼感。從小到大都沒有找老師問過題目，現在也不例外。

　　考試的前兩天，我緊趕慢趕地看了看數學書、資料、基礎訓練。反正，能看的我全都看了。有些題目的步驟我實在是看不懂，瞟了一眼，便讓它在一邊睡大覺了。

　　考試即將來臨，我把所有的，關于這一單元的資料幾乎全都看了一便，這懸著的一顆心才放了下來。

　　考試開始了，我見到了試卷，差點就暈過去了。大類型的題目我是會點兒，但是絕大部分的應用題都不會。我就像泄了氣的皮球，癱在桌子上胡亂在試卷上畫了兩筆。心想著：為什么我那么用功地看了書，結果還是考不好？

　　果然，結果我又沒考及格。馮老師對我也已經是愛管不管的態度了。因為我每次考試都考不好。

　　第二單元我們學習了一元一次不等式與不等式組。我沒有放棄，堅持學習，回家多復習老師教的.知識。可能是我理解能力太差，總是不會做那些列不等式組的題目。我知道，像我這樣，到頭來，肯定是學不好的。

　　又要考試了，這次的試卷是120分滿分，試卷后面的應用題我還是一題都不會。我只做了前面的幾個小題。

　　肯定，最后的結果還是不及格。

　　哎，我為什么好好學習了還是考不好呢？是我的學習方法不對么？還是我不夠努力呢？

　　這個煩惱在我心里已經壓了好幾個學期了，到底什么時候才能搬開這塊大石頭呢？

我的煩惱作文 篇2

　　在成長的過程中，煩惱是無法逃避的。隨著年齡的增長，我的煩惱也越來越多。從三年級開始，我就有一個煩惱總寫不好作文。

　　每次一聽老師說要寫作文，我就手忙腳亂。手托著腦袋苦思冥想，想得頭暈腦脹。說實話，我腦子里想的內容倒是很豐富，可是，寫到作文本上，就那么一點點，真愁人！

　　記得有一次周末，天氣很好。我在寫作文草稿。寫完后，我把它拿給爸爸看。也許寫的不好，爸爸的臉上有點嚴肅。過了一會兒，他嚴厲地說：“寫得不好，重寫！”唉！誰叫我寫不好呢？沒辦法，我愁眉苦臉地走進書房，又拿了一張草稿紙開始重寫。現在應該是孩子們出去玩的.時候。可當別人在玩時，我只能眼睜睜地望著別人玩。這時，爸爸走過來，坐在我旁邊，教我怎樣才能把句子寫通順。大約半小時后，我終于完成了這篇作文，并使我學到了不少寫作文的竅門。

　　哦！我懂了，只有在平時多看書，多練習寫，掌握好寫的方法。把好詞語，好句子記下來，靈活應用到作文中去，這樣才能寫出好作文來。那么，我的煩惱也會變成了我的快樂。

我的煩惱作文 篇3

　　人人都有煩惱，我也一樣有煩惱，那就是粗心大意。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，當最后一節課的鈴聲響起時，我像獵豹般沖出了教室，飛快地奔回到“家中”，打開書包準備寫作業。咦，書桌在哪里，客廳的東西怎么變樣了，到處是一片陌生的景象。我忙退回到門口看門牌號，呀，我竟然沖進別人家里去了！我嚇得滿臉通紅，趕緊把攤了一地的書往書包隨手一塞，驚惶失措地拔腿就跑。當我前腳剛跨出那家大門時，后面就傳來一聲怒吼，“你是誰呀，怎么跑到我家來了？”我鬧了個大烏龍，十分窘迫，頭也不回趕快走人。

　　終于回到自己的家，我快速地做完所有作業，只剩下語文背書的作業了。可是語文書呢？語文書不見了，沒有語文書，我還怎么背書呀！是不是剛才拉在別人家里了？我急忙把這事告訴了媽媽。“什么？”媽媽也被我的粗心嚇了一跳，緊張地幫我一起找，結果，媽媽在我書包第二格一抽，一本語文書就呱呱落地了。媽媽生氣地對我說：“語文書就在這躺著呢，快來拿吧！”哎，瞧我這粗心勁。

　　還有一次，我正在游泳，媽媽大喊一聲，整個游泳場的人都被她震住了，發生了什么事？正當我“丈二和尚摸不到頭腦”時，只見她怒氣沖沖地說：“何芊宇，你給我聽好了，我可再也不會給你買電話手表了！”我一看，呀，已經喝飽水的電話手表正死氣沉沉地戴在我手上呢。

　　哎呀，我對我的粗心真的`沒辦法，誰能治好我這個粗心大意的毛病呀！

我的煩惱作文 篇4

　　在我的成長過程中，總會出現一些煩惱。它們不時伴隨在我左右，像空氣一樣，看不見摸不著。但是，隨著年齡的不斷增長，學業也越來越繁重，父母對我的要求也越來越高，我成長中的煩惱當然也與日俱增。

　　就拿家里來說，媽媽您一向以來都對我無微不至的關懷和照顧，我十分感激。為了讓我考出好成績，您還經常會去書店買一些課外練習給我做。在考試前您千叮囑萬矚咐，叫我仔細審題，做完后認真檢查，在有些人眼里認為有媽媽關心十分好，但在我眼里媽媽十分煩。“快點做作業!”回家見到媽媽以后的.第一句話，她的話語中含著一種不容置疑的口氣，一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業寫完，正準備看電視時，誰知媽媽走過來把我拉了起來，我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機，等待我的又是繁多的課外作業。而且不時還會伴隨著媽媽連炮的嘮叨：“不到一周的時間就要開始期中考試了，再過兩三周就要參加閱讀考級了。”還有就是寫作文，我經常會小聲地嘟嚷說：“我要寫作文，不想寫在本子上，很多字寫不出來呀!”媽媽堅決地反對：“不行，不會寫的字，查字典，難道你考試也用電腦?寫不出來就多看課外書。”成天都是學習，害我沒時間看電視，沒有自我的娛樂時間，簡直煩惱透了。

　　我想對媽媽說：“學習固然重要，但快樂的成長是女兒的心愿，只有松弛相結合，才能讓我把更多的精力投入到學習中去。”愿成長的煩惱遠離我而去。

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