我和書的故事的作文評語
我和書的故事的作文評語1
1. …要求通過虛構的故事來表達一種哲理
2. 本文很好體現了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰
3. 巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒
4. 這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然
5. 作品的`構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力
6. 想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧
7. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢
8. 情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑
9. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
10. 文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益
11. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心
12. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花
13. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛
14. 全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強
15. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手
16. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現了文章主題`
17. 對細節傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處
18. 文章選材新穎…這件事鄉村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢
19. 本文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強
20. 全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮
我和書的故事的作文評語2
1. 內容如同秋天的枯樹葉，干巴巴的，這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
2. 錯別字多得像馬蜂窩……已經是四年級的學生了，怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?
3. 本文內容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。
4. 動作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有，
5. 題目很不錯，文章語句構篇很好。
6. 詞句悠美婉轉，流利，不足的就是頭緒太亂。
7. 段落清晰，條理分明，文筆優美。
8. 整體的結構，描寫都還不錯。
9. 這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當，字體工整，寫出了自己的感受，望以后繼續努力。
10. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的.性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
11. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
12. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
13. 與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
14. 重點突出，中心明確，立意鮮明。
15. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
16. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
17. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
18. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
19. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
20. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
我和書的故事的作文評語3
1. 對…生動而詳細的敘述是本文的一天特色也體現了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素
2. 本文內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理
3. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準確流暢的語言展示了實驗的全過程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細敘述時井然有序
4. 對實驗現象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現了自然科學的趣味性和知識性讀來饒有興味
5. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用結尾處寥寥數語顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心催人奮進
6. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫其次用詞準確第三文章結構緊湊
7. 本文圍繞…這一中心組織材料語言準確鮮明生動內容極其豐富具體不失一篇成功之作
8. 這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的.思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
9. 如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?
10. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
我和書的故事的作文評語4
1. 對…生動而詳細的敘述是本文的一天特色也體現了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素
2. 本文內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理
3. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準確流暢的語言展示了實驗的全過程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細敘述時井然有序
4. 對實驗現象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現了自然科學的趣味性和知識性讀來饒有興味
5. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用結尾處寥寥數語顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心催人奮進
6. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫其次用詞準確第三文章結構緊湊
7. 本文圍繞…這一中心組織材料語言準確鮮明生動內容極其豐富具體不失一篇成功之作
8. 這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的`是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
9. 如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?
10. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
我和書的故事的作文評語5
1.開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑
2.反問句開頭吸引讀者
3.開頭直奔主題讓人一目了然
4.開頭點題用詞很吸引人
5.場面和氣氛描寫為文章增色不少;
6.…對精彩地方進行簡單描述;點面結合
7.簡單介紹情況自然過渡到下一段;
8.情境描寫調動起懸念;
9.充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動
10.簡要敘述前因進行鋪墊
11.這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
12.將…改成…更合適些
13.自然承上啟下細節描寫突出人物品質令人感動
14.敘事中夾寫景以已度人將心比心
15.內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
16.脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
17.詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
18.敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
19.以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
20.想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
我和書的`故事的作文評語6
1.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
2.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
3.事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的'思路與謀篇布局的能力。
4.外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
5.環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
6.神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
7.前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切
8.敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
9.詳略安排不當，主次不夠分明。
10.內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
11.與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
12.重點突出，中心明確，立意鮮明。
13.觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
14.主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
15.主題嚴肅，思想高尚，
16.中心不夠明確，立意不夠清晰。
17.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
18.雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
19.主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
20.情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
我和書的故事的作文評語7
1.情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
2.情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的`發展過程體現了作者的創新構思。
3.情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
4.情節變化平淡無奇，缺乏新意。
5.情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
6.過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
7.構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
8.情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
9.比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
10.適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
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