【精華】描寫烏龜的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的描寫烏龜的作文3篇，希望對大家有所幫助。
描寫烏龜的作文 篇1
我有一只小烏龜，它活潑又聰明。每天烏龜都在它的烏龜缸里爬來爬去，想方設法爬出去，有一天它差點就爬了出去。后來，我發現烏龜很難過，它不想在烏龜缸里呆著。于是我每天放學回來我都讓烏龜在家里爬一爬，它就好好吃東西了,也不在難過了。
小烏龜從剛到我家不吃東西，到后來吃飯就好了。有一次，我把一條死魚喂給烏龜，想看一看它是怎么吃東西的，結果等了半天，他都沒吃。第二天一早起床，我發現烏龜把魚頭給吃了，我高興極了。從那以后我每天都給烏龜喂食。烏龜一天天長大了。
描寫烏龜的`作文 篇2
我有兩個特殊的朋友，它是兩只小烏龜。
兩只小烏龜都各穿著一件深綠色的馬夾，都有一個櫻桃核一般的腦袋，一對綠豆似的小眼睛忽閃忽閃的.，可愛極了。
它們最喜歡吃，有一次，我們一家人吃過午飯，我拿了兩塊豌豆差不多大的肉給它倆吃，誰知，10秒種不到，它們就把肉吃光了。我又拿了兩塊肉，它們又10秒鐘不到吃光了就這樣，我連續喂了幾次，它們才吃飽。我驚奇的說：天吶！這還是烏龜嗎！大家聽了，都開懷大笑了。
它們給我家帶來了歡笑；帶來了樂趣，它們使我快樂。
那次，我和媽媽在家里閑著沒事，就把烏龜抓來，還在地上擺上了兩根棍子，把它倆并列放在起跑線上，并說：一、二、三，預備—跑！它們好像聽懂了開始跑步，一只很守規則，一只卻翻越棍子，向椅子爬去，我看見它不守規則，大聲喊道：你犯規了！它好像聽懂了，站在那里，一動不動。我跑去捉它，它扭頭看了看我，又爬又跑地往柜子后面鉆，好像不想讓我把它抓回跑道似的。它的這一舉動，逗笑了全家人！
我愛你，小烏龜，我以后會更加善待你的！
描寫烏龜的作文 篇3
我家養了兩只小烏龜，它們非常可愛！兩只小烏龜都長著一雙小小的眼睛，還有一個小小的鼻子，鼻子下面還有一張小小的嘴。
我給兩只小烏龜都起了好聽的名字：一只叫銀河，一只叫流星。他們雖然是好哥們兒，可也經常打架。它們打架時的樣子可好玩了，銀河挺著大肚子好像在向流星示，威；流星拍著它的“百年老龜殼”好像在說：“銀河老弟，你別白費力氣了，我知道你會輸”。接著，銀河抓著流星的`殼，差點兒沒爬上去。流星也不服輸，狠狠的去抓銀河的尾巴，差點兒把它的尾巴給拉出來。它倆打的不相上下，熱火朝天，不一會兒，又和好如初，好像什么事也沒有發生一樣。你說奇怪不奇怪。
兩只小烏龜最大的特點就是那一雙小眼睛經常讓他們迷路。一次，我把他們從魚缸里拿出來玩，把它們放在地上讓它們自己爬，然后就去寫作業了，等我寫完作業，卻發現它倆失蹤了。我把整間屋子都找遍了，連個烏龜的影子也沒有看到。最后，還是奶奶打掃衛生的時候把它們從電視柜下面找出來的哩。
兩只小烏龜都很膽小，特別是怕我的手指。我一把手指伸進魚缸，它倆就嚇得把頭都縮進龜殼里去了，真不愧是縮頭烏龜！不過，如果我把肉絲放進去，小烏龜就什么也不怕了，因為有這么好的“美食”，它們肯定會美美的飽餐一頓了！
瞧，我家的小烏龜多么可愛呀！
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