我最愛的季節五年級作文
主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，對促進學生的成長和樹立人生觀都起著重要的作用，是學生的必修課。現小編分享一篇國家憲法日主題班會活動策劃書供大家學習，一起來看下吧
一、什么是憲法？
憲法（constitution）是一個國家的根本大法，是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物，集中反映各種政治力量的實際對比關系，確認革命勝利成果和現實的民主政治，規定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。
國家內部政治力量的對比關系的變化對憲法的發展變化起著直接作用，國際關系也對憲法發展趨勢有所影響。
二、憲法日產生背景1
12月4日，是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”，是因為中國現行的憲法，在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法，是不可或缺的，將憲法實施日定為“憲法日”，意義十分重大。
正式確立
20XX年11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議經表決通過了全國人大常委會關于設立國家憲法日的決定,設立每年12月4日為國家憲法日。
歷屆主題
20XX年：弘揚憲法精神，建設法治中國。
三、憲法日產生背景2
學界關于設立“憲法日”的提議,最早可追溯至1982年12月4日。那一天,正是現行憲法頒布之日。
19年后的2001年12月4日,中共中央、國務院將這一天確定為首個全國“法制宣傳日”, 旨在“ 進一步提高全民的法律素質和全社會法治化管理水平” 。XX 年來,“ 四五普法” 已推進到了“ 六五普法”, “ 法制宣傳日” 每年都得到了堅持。
四、憲法日產生背景3
從“法制宣傳日”到“憲法日”的升級,并不是后者取代前者,而是在“法制宣傳日”的基礎上,突出憲法的權威,以利于在整個社會營造出尊憲、守憲和護憲的氛圍。
依法治國首先是依憲治國,依法執政首先是依憲行政。憲法不僅是“眾法之法”,也是“根本大法”。 憲法擁有最高法律效力和不容置疑的權威與尊嚴, 如果憲法不被信仰, 法治必然是無源之水。
五、憲法日產生背景4
新中國成立XX年來,在曾起“準憲法”作用的《共同綱領》之外,我們已有了“54憲法”“75憲法”“78憲法”與“82憲法”這4個文本。
今天我們回望過去,“82憲法”頒布以來這32年的發展歷程,已為“憲法日”的設立提供了足夠的理由。
一方面,政治、經濟、社會的飛速發展需要憲法權威來捍衛;
另一方面,尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法需要更多憲法文化和憲法理念的支撐。
六、教育部：鼓勵將憲法知識納入中考測試范圍
教育部下發通知，要求各級教育行政部門和各級各類學校要加強憲法教育體系建設，形成憲法教育的長效機制。鼓勵有條件的地方，將憲法知識納入中考的測試范圍。
教育部表示，要將中小學課程已包含的憲法知識內容進一步整合，與法治知識課程設置相結合，研究制定開展憲法教育的基本要求，形成科學的教學安排和常態化的教育機制，探索建立憲法教育效果的考核與評估機制。
同時，要組織專家編寫、審定中小學憲法教育讀本，利用教育部全國青少年普法網等資源開展網上憲法教育活動。
此外，教育部還要求，在12月4日國家憲法日當天，各級教育行政部門和各級各類學校應開展憲法晨讀、特別升國旗儀式等活動，校長要主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課。
七、其它國家憲法日
丹麥的憲法日：是6月5日，憲法日是丹麥法定節日，紀念1849年通過的第一部丹麥憲法。
美國的憲法日：是在每年的9月17日。這是美國憲法正式簽署的紀念日。
挪威憲法日： 挪威憲法日又名五月十七日節，這一天也是挪威的國慶日，為每年一度的官方假期。
泰國憲法日：12月10日是泰國憲法紀念日。
波蘭憲法日：5月3日是波蘭通過國內第一部憲法的紀念日，也是波蘭憲法日。
俄羅斯憲法日：12月12日是俄羅斯的憲法日。
八、20XX年國家憲法日暨全國法制宣傳日主題
20XX年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日主題是“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”。 該系列宣傳活動從11 月下旬開始，到12 月中旬結束。
中宣部、司法部、全國普法發布了《 關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》 。
設立“國家憲法日”的意義
把十二月四日定為國家憲法日,建立憲法宣誓制度.在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神.具有重要意義：
1、設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念.
2、設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍.
3、設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中.權力屬于人民,權力服從憲法.公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權.
4、設立國家憲法日,有利于建立憲法監督制度,一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正.
九、宣誓詞
我們是新時代的學生，是祖國的未來、民族的希望，我們肩負著中華民族偉大復興的使命為建設社會主義法治國家，我面對莊嚴的國旗宣誓：我決心忠于憲法和法律，認真學習法律知識，增強法律觀念，依法行使權利，忠實履行義務，堅守社會正義，維護法律尊嚴，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名學法、用法、守法、護法的社會主義接班人。
宣誓人：20XX級高護1班全體同學
十、作業
學習憲法的感想：300字，每人一篇，電子版就可以。一周內完成。
思考如何做忠于憲法和法律的模范，在現實生活中做一名學法、用法、守法、護法的社會主義接班人。
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