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            美麗的花小學五年級作文

            時間:2025-09-29 11:29:18 五年級作文

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              篇一:五四青年節思想匯報

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              敬愛的黨組織:

              1919年五四運動后,青年一詞在中國逐漸被廣泛使用。國之未來,社稷之棟梁的定位或許有些拔高,但青年群體在祖國建設中的關鍵作用卻是毋庸置疑的。要知道,青年強,則國家強;青年弱,則國家貧。

              站在五四前夕聊青年話題,責任與擔當許是逃不開的永恒命題。談及這兩大概念,不禁令人想到最近幾年網絡中有個詞一直被不斷提及——正能量。沒錯,就是這個看似有些玄幻的詞,卻蘊含著一股神奇魔力。崔衛平曾有句話擲地有聲:你所在的地方,就是你的中國。你有光明,中國便不再黑暗!這句滿滿的正能量感動了無數人,也讓五湖四海的愛國青年走到了一起,為中國的偉大崛起表一份擔當、盡一份責任。倘若你我都能以此為鑒,中國崛起之日還會遠嗎?正能量若是心內底色,祖國定有大希望。

              今天的社會,無論在虛擬網絡上,還是在現實生活中,眥必中國似乎已越來越成為一種娛樂時尚。外國的月亮總是比較圓,一些青少年張口閉口國外如何,艷羨之情溢于言表,而談及中國時所表現出的鄙夷卻令人生寒。絕不是說國外的先進不能借鑒,國人的落后不能批駁,但靠貶低中國來彰顯國外的優越,真能換來國之強盛嗎?正處于中華民族偉大復興關鍵時期的中國青年該保有怎樣的心態、怎樣的擔當,是值得每位青年深入思考的問題。事實上,今天青年人需要的恰是一種不卑不亢的態度——用一身的擔當告訴身邊每一個人,我們的祖國或許一時難以盡如人意,但遲早會成為舉世矚目的強國;用一身的凌然正氣直面網絡亂象,勇敢對那些抹黑、造謠的惡行說不!這份擔當的動力,則來自你對創造自己美好生活的憧憬,同樣更來自對國家未來全面復興圓夢的那份信心。

              美國的強大,花了上百年,中國同樣也會不例外。共青團93年的歷史,足以說明,今天的偉大成就是一代又一代的熱血有為青年在黨的召喚和領導下為民族獨立、人民解放和國家富強不懈奮斗的畫卷。不同的時代、不同的階段、不同的發展時期,都會賦予中國青年新的理想內涵。在今天,青年作為承擔民族復興大業的主力軍,更要繼承革命先烈的優良傳統,團結在一起,用一顆滴水穿石之恒心,去建設我們的祖國、我們的家。正如一首歌唱的那樣:一根筷子呀,輕輕被折斷,十雙筷子呦,牢牢抱成團。若是身邊每一位青年都能如此,何愁國不富強,民族不偉大?

              修身、齊家、治國、平天下。

              篇二:思想匯報---五四青年節

              敬愛的黨支部:

              五月四號將至,又到了我們青年人自己的節日了。回首92年前,北大學生一聲聲愛國的吶喊,一聲聲激烈的批判,猶在耳畔回想,讓現在的青年人也熱血沸騰。記得第一次接觸到5.4青年節是在初中的時候。從歷史書上,我了解到,1919年的中國學生掀起了一場愛國主義和思想啟蒙運動。面對懦弱無能、賣國偷安的政府,青年人懷著大無畏的精神,進行了一場堅決的斗爭。

              回首往日,當學生們看到中國在帝國主義面前妥協讓步時,胸中的恥辱感頓時化為滿腔的激憤。這些屈辱讓人警醒,讓人奮進。他們走上街頭,振臂高呼,反對專制,懲辦賣國賊,聲震全國。

              五四運動雖是由學生發起,但工人階級后來成了主力軍,罷工、罷市專制讓專制政府懼怕,最終才沒有在巴黎合約上簽字。經過五四運動,一些最早接受共產主義思想的知識分子找到了方向,準備發動工人階級的力量,促進馬克思主義與中國工人運動的結合,這也為中國共產黨的成立營造了一個初步的條件。由此,五四運動成為了中國新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。在五四以前,中國革命是從孫中山領導的資產階級革命開始的,那是一次不徹底的、帶有大量封建殘余的革命。“五四”以后則不然,具有共產主義覺悟的青年人已經在醞釀一次翻天覆地的徹底的革命,中國共產黨也在五四運動兩年后成立了,將中國革命事業推向又一個新階段。

              五四運動留下了愛國、進步、民主、科學的五四精神,而這種精神成為中國人民和中華青年為中華民族的偉大復興不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動的核心是愛國主義精神,它現在已經成為我們民族精神的內核。可以說,當時的仁人志士鬧革命,是為了振興中華民族;我們黨能取得今天的輝煌成就,也有民族精神在其中的潛在作用。五四運動的產生,就是這種精神的直接表現,也是這種精神的繼續。

              現在,“五四青年節”現在更像是一種精神符號,具有象征意義。其象征的主要是對國家命運的關注,對社會問題的關注。少年強,則國強。這不僅僅是指“少年”,也包括我們青年人,青年人是以后建設國家的主要力量,青年人在當下的表現更是預示著國家未來的走向。我們青年人只有敢于擔當更多的責任,才能將承擔建設國家的重任。但是,當今社會,有一小部分青年人意志消沉,精神萎靡。拿我們大學生來說,有一部分人對學習興趣全無,一味沉迷于電腦游戲中,不僅耽誤了學業,更是消磨了斗志和精神;當然,也存在另外一個極端——有些同學除了學習,其他的一概不關心,不了解社會熱點話題,不關心國家發展,沒有足夠的政治覺悟,這也不能體現我們青年人對社會、國家的關心。

              我認為,一個有理想、有抱負的青年人必是一個樂于承擔責任的人。在任何年代,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的人都是社會需要的,那些以國家繁榮富強為己任的青年人也成為了每一個時代的棟梁之才。要實現中華民族的偉大復興,我們更是要大力發揚愛國主義精神。我們現在處于青少年時期,更應該始終高舉愛國旗幟,站在革命和建設有中國特色社會主義的最前列。我們要有只爭朝夕的緊迫感,學習先進的科學文化知識,提高自己的層次,滿足社會發展的需要,努力成為社會發展急需的高素質人才。這是青年朋友們對祖國、對民族肩負起來的歷史責任。今天,經濟全球化的時代正在呼喚創新型人才,這就要求青年朋友強烈的精神和激情。總的來說,繼承并發揚“五四精神”,要做到勤于學習、勇于奉獻、努力肯干、吃苦耐勞和善于創造。我們既要學習專業知識,也要關注政治,并認真貫徹“三個代表”的重要思想。做到從實踐中來到實踐中去,把自己鍛煉成為學有所長,業有所精的國家青年棟梁,為民族富強和國家振興作貢獻,致力于把我國建設成為一個民主、富強、和諧、文明的社會主義國家。

              作為一名團員,一名積極分子,我更有負責和義務去發場五四精神,沿著黨指引的道路奮勇前進,忠于黨,忠于人民,努力學習,發展自己的專業水平,以身作則,做一名先進的團員,爭取早日成為一名合格的黨員。

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