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            我與信息技術-五年級作文

            時間:2025-11-10 09:23:30 五年級作文

            我與信息技術-五年級作文

              也許是在我還沒有出生的時候,我們家就有了電腦。爸爸說我從小抱著奶瓶、玩著鍵盤、兩眼直溜溜地盯著顯示器長大的。爸爸在家的時候,總是在電腦前打文章、編程序或者玩游戲。在我的記憶里,家里的電腦在不停的換代,小的、大的、直的、扁的,還有各種設備如噴墨打印機、上網的 MODEM、各式音箱等,就像玩具一樣。

            我與信息技術-五年級作文

              說實在的,開始我并沒有把信息技術看得怎么重,我對電腦沒有太大的興趣,除了玩玩游戲、查查字典,也沒有什么好干的。后來,學校開設了信息技術課,老師先把書本內容講給我們聽,再正正規規地開機實際操作。幾節課后,我發現還有不少新知識,我了解到電腦是代替人腦處理信息的機器,它也和人腦一樣輸入信息、記憶信息、輸出信息,通過網絡,可以把全世界的信息聯通起來。信息技術不僅僅是一臺電腦,還有許多處理設備,以及互聯網,電腦也不僅僅是只能打字、游戲,功能大著呢!

              在我還不會寫字的時候,就喜歡在電腦上畫畫,雖然線條彎彎曲曲,卻也別有趣味,與后來在青少年宮學的畫不一樣,電腦里存下了好多篇作品了。上學后,電腦成了我的大詞典,找近義詞、反義詞太方便了。后來學會了發郵件,給遠在外地的姐姐、爺爺奶奶,還有身居美國的阿姨發賀卡,收到它們的回信時,我心里像吃了蜜一樣甜。再后來,我可自己可以上網查資料了,只要是作業本或課外書上出現的不懂的問題,我就會上網查查,寫一些比較重要的作文時,也上網去看看有什么可以參考的。我到網上查過唐詩,比翻書強多了。我從網上下載的鋼琴教學曲,對我練習鋼琴幫了大忙,這時電腦成了音響。我在電腦上學〈GOGO英語〉,連老師都夸我發音準確。學校組織辦小報比賽,我用電腦排版的〈蘋果報〉,有文章、有詩歌、有插圖,可以橫排豎排,色彩鮮艷、圖文并茂,被放在學校大操場的櫥窗內展覽。為班里設計黑板報,先用WORD編輯一下,這樣做出來的板報既好看又不會出差錯。現在,我還開始設計網頁,把我的作文、電腦畫、照片、錄音以及重要資料都錄入進去,信息技術真是無所不能呀!我和電腦結下了友誼,電腦給我帶來了快樂。盡管現在學習緊張,但只要有空都要打開電腦玩一玩,既可以復習已掌握的信息技術,又可以在緊張之余輕松一下。

              我愛信息技術,它能給我帶來歡樂,給我的生活、學習增添色彩。

              指導老師:潘榮芬

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