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            五年級作文300字

            時間:2025-12-20 15:27:10 五年級作文

            【實用】五年級作文300字六篇

              無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            【實用】五年級作文300字六篇

            五年級作文300字 篇1

              那是一段低落的日子。進入初一下學期的我總不能學習上的問題處理好;禍不單行,那段時間,我把人際關系也經營地差到了極點;

              個普通的夜晚,我像往常一樣獨自坐87路公交車回家。望著周邊三五成群的人們,我沒有去羨慕,因為我覺得沒有人會在乎我。

              抱著沉重的書包,看著車窗外紅燈綠酒的世界。那些霓虹燈不停的閃耀,很是刺眼;我使勁的往車窗上哈了口氣,燈光就像透過毛玻璃一樣,在模糊中蔓延開來,卻仍舊不溫和。我幻想著那舞廳里的人們正在怎樣的勁舞,情趣高雅的人們會覺得他們墮落,而我,應該還不如他們……

              “喂,小姑娘,到終點站了!”身邊傳來這樣一聲,迷迷糊糊的我竟然睡著了!

              夜幕一降臨,華燈全都亮起,車內空無一人,剛剛清醒的`我一下子滿臉通紅,拽著書包飛似的跳下了車。

              人倒霉的時候坐車都會坐過,太丟人了!沒辦法,離家還有三站呢,我只能到對面再坐車回去。

              過了馬路,離老遠我發現站牌那里有輛87路。完了,我得等下一趟了。倒霉!但發著牢騷的我竟然發現那輛車沒開動。我飛奔了過去,一上車,門就關了。

            五年級作文300字 篇2

              “冬天要把被子蓋好,夏天熱了別蓋被子,洗頭要使勁也不能就像貓一樣,一點力氣都沒有。”

              “吃冰淇淋要吃幾塊錢的,別吃五毛錢的那種爛冰淇淋,吃冰淇淋別把奶油弄到衣服上了……”

              “在學校要聽老師講課,以后考上個好大學,不然沒出息,就沒有人肯要你,你就只能討飯去。”

              “學小提琴做啥?好好學習,你看人家十六歲才學的小提琴,你也十六歲學吧。”

              這些都是我奶奶平常說的話,她很嘮叨,每次我說五個字,她就能回我五十多句話。我的'奶奶只要一說起話來就沒完沒了,就像一只不能動的猴子。奶奶的缺點,最嚴重的就是愛嘮叨,一閑起來就找街坊鄰居聊聊那些已經說過千百遍的發生在我身上的笑話,盡管鄰居只剩下一個還在聽。

              諾,我就有這樣一個奶奶,你能把她怎么辦?

            五年級作文300字 篇3

              吃飯前,我和爸爸興致勃勃地來到了一家新開的進口商品超市。

              一進門,我就感覺很新奇,“咦,這里東西琳瑯滿目,怎么一個顧客也沒有啊?”“可能別人還不知道呢?”想著我就開始東躥西跑地瞧了起來。哇,這個好漂亮,我眼前一亮伸手就要去抓,可一看到它的價格,手就不由自主地縮了回來,真是太貴了。我又跳到了另一個架子前,呵,這個小傘巧克力真是太可愛了,要不我帶一個回家讓媽媽欣賞欣賞吧,我正盤算著想拿,“這個我們不買,你再看看其他的`吧!”爸爸打斷了我的思緒。

              “哎,到底要買什么呀?”我一下又失落地不得了,就像掉到了萬丈深淵。這時我晃晃悠悠地走到了一個小冰箱前,一看里面放著哈根達斯冰激凌,馬上就口水“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”了,眼睛睜得像一個雞蛋這么圓,目不轉睛地盯著冰激凌。冰激凌好像微笑著向我揮了揮手,看它這么歡迎我,我就更喜歡了,更想把它帶回家了。可看看爸爸,他一看見這個小冰箱,馬上陰著臉扭頭走開了,我只好無奈地跟了過去。

              我們逛啊逛,最后,爸爸終于給我買了一盒小小的潤喉糖。雖然沒有收獲滿滿一籮筐,但我總算是嘗到了一點進口超市的滋味呀!

            五年級作文300字 篇4

              我上五年級已經有兩個星期了,我認為自己有一些小小的進步,這都歸功于老師和家長。

              經過老師的嚴格要求,在五年級我自認為自己的字體有了一些進步(當然只是對于我以前,對班級來說我的字不是很好),比如字更大了,比以前規范了不少,也不扭扭捏捏了。這要歸功于白老師。

              經過老師的耐心講解,在五年級,我自認為自己的英語有了不小的進步(相對于我以前有了不小的進步,但對于全班我只有小的進步,不過我一直保持中等),如單詞背的更熟了,英語句子比以前說的'更準確,更流暢了,這要歸功于肖老師和我姐姐。

              經過老師認真的講解,及時的給我糾正錯誤,在五年級,我自認為自己的數學有了一些進步(也是對于以前,在班里這點進步不算大,但我仍然要努力,哪怕微不足道,我也要)。如口算、筆算速度更快,準確率也更高了,應用題也難不倒我了。這要歸功于任老師和我老爸。

              雖然在五年級剛開始我有了一些進步,但我不滿足,所以五年級肯定是我成長中最關鍵的時期,也是最重要的時期。

            五年級作文300字 篇5

              心是一塊磁鐵,縱使你漂泊在異鄉,遠在千里外地也拉不斷思念的磁感線。心給予了我們勇氣,縱使前方是死亡的深淵和邪惡魔,也嚇不倒的信念。

              秋天是一個多愁善感的季節,它用神奇的筆寫出了人們喜怒哀樂的心情。在這個美麗的季節,片片落葉帶著遠游子的鄉愁飄向遠方……

              寄居在洛陽城的詩人張籍,身穿長袍,眉頭緊皺,站在門外默默地看著秋葉紛紛飄落,心中的思鄉之情油然而生。他走進花園,花兒已凋零,梧桐樹的葉子“沙沙”作響,見一小孩興高采烈地與父母在玩樂,又讓他觸景生情,想想自己不能與家人團聚,眼眶濕潤了。詩人轉身離開了花園,回到門前,這時天空開始下起了絲絲秋雨,雨點打在落葉上,一滴滴順著莖葉滑落下來,像詩人的思鄉淚。詩人只好進屋,坐在窗前的小木椅想寫封信給久違的家鄉和親人們,可要表達的`情感太多了,一提筆卻不知從何寫起,思考片刻后提筆寫了對家鄉的思念與傾訴。

              寫好信之后,他走出了房門,把信給了一個正巧路過這里的送信人,并囑咐送信人要萬元一失地送到親人的手里。正當送信人要出發時,詩人又把信要過來,看了一遍又一遍,才目送送信人離開,直到送信人的背影消失在陣陣涼意的暮色中……

            五年級作文300字 篇6

              ”上有天堂,下有蘇杭”,人人都說天堂是最美的地方,可我不這樣認為,迷人的西湖,杭州這個“天堂”里有一顆閃亮的明珠,那就是西湖。

              西湖是美的。春回大地,走在西湖的百堤上望著平靜的.湖面。見湖面賤起的一圈圈的漣漪,柳絲輕拂你的臉頰,輕輕從頭上,肩上輕輕掠過。遠去動聽的琴聲,那是多么另人陶醉。湖面平靜而美麗。雨后的西湖更美麗,空氣泛著甜潤的味道,平靜的湖面籠罩這一層薄薄的水汽,猶如柔順的面紗,籠罩這喜歡國色天香的美貌容顏。夕陽準備回家了,只在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳映在夕陽照耀下的湖水。如夢般的垂柳與夕陽的金色交相揮映,如夢一般。天色漸漸暗了下來。湖面上飄著清晰的暮色。日西湖不如夜西湖。在夜色就象小姑娘蒙上輕柔的,黑色的面紗。天黑了,當西湖美麗的暮色漸漸掩去時,湖對岸的燈光突然亮了起來,那一剎那間,我仿佛進了一片金碧輝煌,令人仿佛覺得進入仙境一般。湖水倒映著流光益彩的夜燈,時間如水晶般的朦朧而清透,時光如箭般穿梭。

              西湖是一首詩,一幅畫,一個美麗動人的故事,是天下人的寵兒。在這里,自然和融為一體——自然的美。

              西湖之美,就在此啊!

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