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            金魚五年級作文

            時間:2025-09-05 02:58:27 五年級作文

            金魚五年級作文

              無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的金魚五年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            精選金魚五年級作文3篇

            金魚五年級作文 篇1

              我的房間里有一個小魚缸,魚缸里養了一條美麗的小金魚。

              一天晚上,我準備上床休息了,正打算和小金魚道晚安時,突然想到:魚兒是不是和我們人類一樣也需要睡覺的呢?它們是不是和我們一樣閉著眼睛睡覺的.呢?無數個問號從我腦海里冒出來。于是,我決定今晚去探個究竟。半夜里,我從被窩里悄悄爬出來,我驚奇的發現,金魚還睜著眼睛呢。我想:為什么魚兒不閉眼睛呢?是因為魚兒不睡覺嗎?

              第二天,我迫不及待的去問媽媽,媽媽說:“你上網去查查不就知道了嗎?”我趕緊上網去查詢,終于知道了原因:原來金魚也是要睡覺的,只是魚兒沒有眼瞼,是不能像我們人類一樣閉眼的,我們常常看到魚兒在水中靜止不動,魚鰓一閃一閃地活動著,這正是魚兒在睡覺。如果你驚醒了它,它又會在水中游動起來。

              “哦,原來是這樣子。”看完后,我頓時恍然大悟,以后我看見魚兒在魚缸里一動不動,就不會去吵它了,因為它正在睡覺呢。

            金魚五年級作文 篇2

              我家來了一位新成員——一只活潑可愛的小金魚。它身上粉嘟嘟的,遠遠望去像一條正在飄動的絲帶,它的眼睛特別有神:每次我剛把魚食扔進魚缸里,它就馬上游過來,“啊嗚!”一口吃掉了魚食,生怕別人搶走似的。真是無比地討人喜愛。

              有一天,放學回到家,我看見小金魚一動不動地呆在魚缸的.一個角落,咦?小金魚怎么了呀?我小心地撥弄一下水,想讓小金魚反應過來。而小金魚的行為卻出乎我的意料:它只是游到了另一個角落,又發起呆來,好像剛才的事根本沒發生過。難道水里缺氧?于是我給小金魚換了水,可小金魚還是沒有任何反應。是不是小金魚餓了,沒力氣游了?我急忙丟了一些飼料進去,可是小金魚連看都沒看一下,還是呆呆地不動。小金魚到底是怎么了?

              后來,我通過上網查找資料,終于弄明白了原因:小金魚的眼睛上有一層透明的薄膜,它睡覺時只要閉上薄膜就可以了。我們看去它好像是睜著眼睛在睡覺一樣。

              只要你細心觀察,就能發現自然界的許多奧秘。

            金魚五年級作文 篇3

              星期六上午上課時,老師給我們發了小金魚,同學們都很好奇,上課為什么發小金魚呢?這時老師終于把迷底揭開了,原來老師是讓我們觀察小金魚,之后好寫一篇關于小金魚的作文啊!

              我的小金魚是金黃色的,像一條小船在水里左搖右晃,一身鱗片像金色的盔甲保護著它。她小小的腦袋像個小三角形,它的身子在水里是透明的,她的小嘴一張一合的,好像在說:“我是最棒的。”老師告訴我那是小魚在呼吸。

              后來,老師又讓我們給小金魚喂些食物,它好像發現大炸彈一樣,左右躲避著,慢慢的它發現:“哦!原來是自己最愛吃的'食物。”它又像飛毛腿一樣,瘋狂地跑了過去,狼吞虎咽地吃了起來。

              下課了,我又仔細地觀察小金魚,它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說:“你是誰,你有我漂亮嗎?”還像表演雜技一樣在水草上滑行,它似乎聽見沒有人為她鼓掌,生氣地把水草咬壞了。

              呵呵,這條小金魚可真有意思,我一定要好好照顧它,它也一定會成為我的好朋友。

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