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            金魚五年級作文

            時間:2025-11-11 23:35:37 五年級作文

            【推薦】金魚五年級作文4篇

              在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的金魚五年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            【推薦】金魚五年級作文4篇

            金魚五年級作文 篇1

              我的媽媽是一個性情中人,她為了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂,決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品,新衣服、好吃的零食我都不要,偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚,這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。

              我的小金魚不同凡響,先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦!它常常倒在一邊,讓人大吃一驚,誤以為死了,它的頭小小的,可是卻長著燈泡大小的眼睛,頭上還有一條條黑色的小花紋,從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5厘米、長4厘米的黑條,給黃色的身上增添了一條條亮麗的風景線。“小黑”它很喜歡打架,眼睛老是盯著人看,也包括我,就象是狗見了生人—汪汪叫似的。

              唉,差點忘了,我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢!尾巴和四肢上有一丁點兒黑色的.叫“小白”,“小白”膽子很小,就算被人欺侮也不敢還手;穿著金黃色的衣服,而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”,“小黃"與別人不同,睡覺時總是游來游去,不到晚上10點是不會放棄的。它的尾巴不僅不大,而且是最小的,常常受到“小白”和“小黑”的打,那些魚鱗就是被它們打下來的,所以我照顧“小黃”,勝過照顧其它兩條金魚。

              它們不但外貌奇特,而且也非常可愛。

              怎么樣,我的小魚可愛嗎?

            金魚五年級作文 篇2

              一說起小動物,許多人都會滔滔不絕,流露出對小動物的喜愛之情。的確有些小動物善解人意,給人們的生活增添了不少樂趣。

              有一天,爺爺給我買了一條黑金魚,我高興極了。

              那條黑色的金魚的.肚子像個小圓球,又肥又大,卻活動靈巧,我真喜歡它。小金魚的眼睛圓溜溜的,凸出來,像兩盞黑色的小燈炮,小嘴巴一張一合,挻有趣的。它的尾巴黑黑的,長長的,既像一把扇子,又像一片楓葉,美麗極了。

              我每天放學回家,第一件事就是給小金魚喂食,我來到金魚的旁邊,只見那條黑色的小金魚快速地游到水面上,眼睛緊緊地盯著我。不停地張開大嘴,等我把食物扔下去,好像在跟我說:“親愛的小主人,我餓極了,快點喂我吃東西吧。”我把食物給扔了下去,小金魚就狼吞虎咽地吃了起來。小金魚吃飽喝足的時候,就自由自在地在水里游來游去,搖擺著它那扇子般的尾巴,在水里快活地快速地游來游去。啊!這條金魚可真可愛,活潑啊!

              到了晚上,小金魚就睡覺了,它不是像我們一樣睡在一張大床上閉上眼睛睡的,它是游進自己的屋子里,張開大眼睛,靜靜地一動也不動地睡的。

              啊!我可真喜歡這條小金魚啊,以后,我還會養更多的小金魚,使它不再無助,永遠快樂地生活。

            金魚五年級作文 篇3

              “敏敏!”“敏敏!”媽媽還沒進門,就大聲喊起我的小名。“快來看,猜猜我給你買了什么?”“一定是給我買了什么好吃的。”我不假思索地說。“傻丫頭,就知道吃!”媽媽歡笑地用手點著我的頭。“好好看。”媽媽從一個紅色塑料袋里小心翼翼地端出一個盛有水的透明玻璃缸,里面游著兩條一紅一黃的小金魚。看到這,我情不自禁地尖叫起來:“小金魚!漂亮的小金魚!”我好興奮啊!不一會,媽媽又以變魔術的方式變出了一袋魚食,“今后換水和喂食的`任務就交給你了。”“是!”我高興地回答。

              我迫不及待地認真觀察小金魚:這是兩條大眼睛泡金魚,一條紅色的叫紅牡丹,一條黃色的叫金菊。它們眼睛外面有一對比它們還大的大眼睛泡,游起來一晃一晃的,我真害怕它們會掉下來。它們的肚子圓圓的,游起來尾巴微微顫動,如同撒開的連衣裙,飄飄灑灑、婀娜多姿,顯得十分優雅高貴。

              紅牡丹和金菊平時端莊得像貴婦人,但吃起食來就像不要命一般,不顧形象地搶著吃。每到喂食時間,它們就會立即浮出水面,小嘴巴一張一合地向我乞食。我只要把魚食撒入魚缸,它們就會奮不顧身地沖上去搶食,并以迅雷不及掩耳之勢吞下去,然后再來搶食,真是好玩極了。

              小金魚頑皮、機靈、可愛,它色彩艷麗、動作輕盈,浮游在水中好似在翩翩起舞一般。觀察和欣賞小金魚現在已經成為我每天的功課,也可以說小金魚已成為我的知心朋友,它給我的生活帶來了無限歡樂。

            金魚五年級作文 篇4

              媽媽讓我養了兩只小金魚。一只渾身金燦燦的,在太陽的余暉下閃閃發光;另一只全身通紅,像紅紅的甜辣椒。它們十分可愛,身后,一把透明、晶瑩的“扇子”在水中輕輕飄動,上面有幾粒烏黑的小斑點。頭上,頂著個小“帽子”,看起來像紅袍美人。

              小金魚成天在水里自由自在地游來游去,餓了困了也不哭不鬧。由于金魚體型較小,所以每天僅吃幾粒魚食就飽了。它吃食時很機敏,先盯著食物看一會兒,確定沒有危險后才突然猛地一下子竄上來,迅速吞下食物再游到角落,沉到底部。每次它都這樣。我怕它累,就把幾粒魚食挨著放下去,想它至少可以一次多吃點,也不那么累了。可它似乎察覺到了我的存在,竟然不敢吃了。沒辦法,我只能躲到遠處偷看它吃。呵!這招還真管用。

              這兩只小金魚非常友好,從不打架吵架,也不互相傷害,始終和睦相處。

              有一天,我想想后覺得奇怪,因為我發現它們老是睜著圓溜溜的眼睛,從不閉上,難道它們一直不睡覺嗎?好奇心驅使我很快在書上找到了答案,原來金魚的眼瞼是透明的,所以它即使閉上了我們也看不見。

              經常在晚上,我把作業寫完,就可以看到這兩只小金魚精彩的才藝表演。或是金色的.在翩翩起舞,或是紅色的展示千姿百態。偶爾它們會突然騰空而起,一躍就到對面,灑下珍珠般的水滴,濺起無數星星點點的小水花。一會兒又沉入水中,快速游動,不斷旋轉,像是在跳水中芭蕾,真美啊!有時甚至能把頭露出水面,身體直立地垂直跳起,然后仰著落水,迅速橫著游到角落……我百看不厭地欣賞它們的靈巧和優雅,時常都感到意猶未盡。

              這兩只小金魚給我和全家帶來了許多快樂。我已經很幸福了,加上有這樣可愛的小金魚的陪伴,我感覺每天更加充實和滿足。

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