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            五年級上冊紐扣作文

            時間:2025-09-25 03:29:53 五年級作文

            五年級上冊紐扣作文

              在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級上冊紐扣作文,希望能夠幫助到大家。

            五年級上冊紐扣作文

            五年級上冊紐扣作文1

              周二老師帶我們班去社區廣場參加紐扣縫制比賽。

              我們手里都拿著布和針,聽著老師的口令:“準備——!”學生很緊張,小區的`人都在看。“老師,我縫的。”一聲大叫驚動了學生,博虞夢第一個跑完。學生們又加快了速度。他們如此焦慮,以至于汗水出現在他們的身上和臉上。李士奇屈居第二。老師看了一眼,然后拿出來。扣子一拉,就掉了。老師說:“不行,太松了。”如果他不能再縫紉,他就會落后。我縫的很仔細,最后縫完了,拿了第三名。其他同學都縫完了,同學們用各種方法縫!

              在這場比賽中,我意識到,只有認真做事,才能把一切都做得又快又好。

              教官崔美茹

            五年級上冊紐扣作文2

              這些野花

              到處都是黃色、紅色和藍色的`野花

              這是草地的按鈕

              這些花紐扣

              把草衣綁在地上

              沒有草地了

              逃離地面

              沒有按鈕我該怎么辦

              草也要扣上扣子

              看看敞開的干草

              到處跑

              草地被一個接一個地連在一起

              花卉按鈕

              非常漂亮

            五年級上冊紐扣作文3

              今天下午,我們舉行了一場縫紉紐扣的比賽。老師讓我們用針和線在布上縫紐扣。

              下午大課間休息時間到了,老師說“開始!”學生們會各奔東西,我也不例外。我拿了一個四孔的`紐扣,用紐扣上的眼睛扎了進去。我把它從布下面穿到上面紐扣的眼睛上。我重復了好幾次,扣子被我縫牢了。我拿給老師看,老師點點頭。

              后來我又用同樣的方法縫了幾個,也很結實。當我看著我的同學時,我覺得陳敦初和湖馨苑的態度最嚴肅。縫得又快又牢的是博虞夢和李士奇,還有孫劍興。

              今天收獲了很多知識,喜歡縫紐扣。

            五年級上冊紐扣作文4

              周二老師帶我們班去社區廣場參加紐扣縫制比賽。

              我們手里都拿著布和針,聽著老師的口令:“準備——!”學生很緊張,小區的.人都在看。“老師,我縫的。”一聲大叫驚動了學生,博虞夢第一個跑完。學生們又加快了速度。他們如此焦慮,以至于汗水出現在他們的身上和臉上。李士奇屈居第二。老師看了一眼,然后拿出來。扣子一拉,就掉了。老師說:“不行,太松了。”如果他不能再縫紉,他就會落后。我縫的很仔細,最后縫完了,拿了第三名。其他同學都縫完了,同學們用各種方法縫!

              在這場比賽中,我意識到,只有認真做事,才能把一切都做得又快又好。

            五年級上冊紐扣作文5

              下課后,我們帶著布、針線、紐扣,去大操場參加紐扣縫制比賽。

              游戲開始了,我把扣子縫成三角形。第一個是龔一飛,他做完后對每個人做了個鬼臉。

              最后一個是趙永超,他是在別人的幫助下完成的。

              回到教室,老師宣布了結果,第一個是龔一飛,第二個是田志輝。

              我沒有得到一個好的.排名。但是我很開心!

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