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            風景五年級作文

            時間:2025-12-23 23:48:06 五年級作文

            【精選】風景五年級作文集合七篇

              在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的風景五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

            【精選】風景五年級作文集合七篇

            風景五年級作文 篇1

              人生到處有風景,只要你有一雙發現的眼睛。摘掉自己的有色眼鏡,用心看待世界,用愛凈化心靈。你會發現:一路走來,風景無限。

              風景一:青春,我們一起奮斗

              青春就像五線譜上的音符,跳動不息,用輕靈的節奏譜出樂章,時時刻刻都以各種形式和我們對話。奔跑在藍空之下,享受一米陽光的溫暖。我們攜手飛翔,追逐夢的光芒,用執著與堅持讓自己成長,變得堅強。單純的我們,為了最初的夢想,一起奮斗。

              風景二:愛與友情,伴我成長

              在這個鮮花般美麗的世界里,愛與友情時時刻刻溫暖著我的心。在我疲憊不堪的時候,有爸爸媽媽的懷抱給我慰籍,讓心有停泊的港灣。在我向著未來前進的時候,有朋友伴我同行,掃去路上的孤單彷徨,給我感動,給我力量。

              青蔥歲月里,有你,有我,于是不孤單。

              風景三:因為執著,所以美麗

              對事,人要始終如一。確定了一個目標,就要堅持不懈的為之奮斗。為了夢想,我始終都不斷充實自己,不斷在探索的`路上披荊斬棘,追求最后的成功。就像袁隆平一樣,幾十年如一日的研究雜交水稻,終于成為“雜交水稻之父”。

              人,因為執著,所以美麗。

              我們的旅程中,有太多的風景,沿途的美麗無法比擬。只要有一雙發現的眼睛,就會發覺:風光無限。

            風景五年級作文 篇2

              打開塵封已久的記憶盒子,翻出成長的歷程。

              幼兒時我們單純的如一張白紙,每天吃完了玩,玩了睡,過著悠游自在的日子。整個院子就是自己的天下,逗逗小雞,惹惹小狗,玩得樂此不疲。有時候,也會為了一塊糖果掙得面紅耳赤。因為一個小玩具而拳腳相對。那時的我們穿著時髦的小衣服,扎著好看的小辮,回來時必然滿臉灰塵,衣服也不再那么嶄新。小臉上跟畫上顏料一樣,白一道黑一道。那時的我們真是可愛。那種童真童趣也真得很美。

              記憶再度放到了一個人身上。這個人穿著藍色的上衣,黑色的長褲和一雙布鞋。還有一小辮。她沒有雙腿,身子被綁在一個木頭的車子上。雙手推著盆子前進。她的堅強令我敬佩,她的身影讓我明白了堅強和堅毅。她的身影將成為記憶盒子中的一道亮麗的色彩,一道最美的風景。

              記憶盒子在度旋轉,忽轉到了初一。那時,我們還未結識,當然也有早已熟悉的人。那時的我有點自卑,加上性格內向,所以也就沒和別人打招呼。時間長了,也有點孤獨,正當我猶豫和徘徊的時候,她笑著對我說:“一起去玩的吧!”那時的她扎著小辮,當時她的.笑是最美的風景。

              后來,我們成了朋友。她幫我走出自卑。無論有什么她總是和我一起分享。我有時候會偶爾莫名其妙地發小姐脾氣,都是她在一旁陪著我。

              因為小,所以在壓力大時,偶爾也會哭,都是她在我身邊陪著我。記得,那時候,比較流行看書,每次借到書時,看完了總會給我,我看完了她才去還。還有在我肚子痛的時候,是她幫我接的開水等等。

              記憶盒子突然停止不動了,那是因為我多想看幾遍,每一次她笑時的神采飛揚。她的笑是記憶盒子里面最美的風景,也是最讓我心動的風景。

              當盒子再次旋轉時,停在了一幅畫面:一個少婦在做飯,香氣四溢。少婦偶爾忍不住喝點湯嘗嘗。一會兒,門開了,一個背著書包的小女孩回來了。一回來就到處嗅,并贊揚飯菜做得好吃。少婦開心地笑了,把飯端到桌子上,卻只拿了一雙筷子。對孩子說,她吃過了。讓孩子先吃。

              記憶和放映沒有完結,我卻早已看得淚流滿面。那些風景將是我一生的珍藏!

            風景五年級作文 篇3

              夏嘉媛 去年暑假,媽媽帶我去了我早就想去的桃花源。

              剛下車,一個長長的臺階就映入眼簾,我迫不及待的`跑過去,蹬、蹬、蹬地三下兩下上了臺階,到了“仙女湖”。這個湖不算大,但蕩起的漣漪一圈比一圈高;湖旁邊擠滿了桃樹,桃花瓣飄飄揚揚地飛入湖里,有幾片還被小魚叼走了,倒還真像仙女洗浴的地方。

              接著往前走,我又發現了一個景點:臺階瀑布。這是另一座山的景點。遠看它就是幾個臺階,可仔細看就會發現臺階上有水在一下一下地向下流,就像一個調皮的小孩在蹦蹦跳跳地下樓,真是名副其實啊!

              去桃花源不看桃花王樹算白來了!聽到這句話后,我氣鼓鼓地一溜煙跑去看桃花王樹,想著:看你有多“王”!

              一看到桃花王樹,我的氣全消了,它的樹干粗得需四人合抱,樹冠如一片桃花的天空,那些桃花一朵比一朵紅,一朵比一朵艷。我見過不少桃樹,這樣繁茂的還是第一次見。

              最后,我還是依依不舍地告別了仙女湖,告別了臺階瀑布,告別了桃花源。這桃花源真美麗呀!

            風景五年級作文 篇4

              風景,是初春中的百鳥爭鳴;風景,是盛夏光陰里的炎熱;風景,是金秋里的天高云淡;風景,是寒冬里的棵棵霧凇。

              ——題記

              我心中的風景,不是車水馬龍,不是萬頃碧波,不是五光十色,而是立在家門前的一道身影……

              “閆梓博,走,送你去學。”老爸大聲說。

              “哦,等一會兒……”我慢騰騰道。

              我開始慢慢地收拾東西,又是拿飲料,又是拿筆本。啊!不好,忘記喝藥了,我又趕快去喝藥。等我走出去時,看到老爸那身軀仿佛一個金剛,結實地立在那里,盡管臘冬的風無比凜冽,盡管那空氣十分冰涼,可那身影還是直立在那里,仿佛是一尊塑像,那結實的`雙臂伸直了,小心地握著車把,一動也不動……

              “我有一個好爸爸,好爸爸,好爸爸,我有一個好爸爸,好爸爸,好爸爸……”我的手慢慢移動,鋼琴發出悅耳的琴聲,那響亮悅耳的琴聲,仿佛在訴說著一份真摯的感恩之情,勾起了令人心酸的回憶……我不由回憶起自己那好爸爸來。

              “一二三走,……停!”

              鋼琴老師錄下了我彈的這首歌,這時,我的思緒不復存在……

              “我有一個好爸爸,好爸爸,好爸爸,我有一個好爸爸,好爸爸,好爸爸……”鋼琴老師播放著這感恩之歌。我的思緒更是隨著流水般的時間,一點一點飄遠。

              良久,我那飄遠地思緒才回腦海里。我突然覺得,那立在門口的身影竟然能與萬頃碧波相媲美……

            風景五年級作文 篇5

              沒有夢想的人生,就像失去了顏色的花兒一樣,黯淡無光。

              我欣慰,我自豪,在我成長的路上,一直追逐著自己的夢想,永不言棄!

              13年的那個九月,我作為新生代表,在開學典禮上許下自己最純真的夢想:好好學習,天天向上,為學校和父母爭光添彩。我是父母的掌上明珠,但我不滿足于做溫室里的花朵,因為我知道,生活的'道路還 是要靠自己去闖蕩。當我從容地上學、放學時,那自信的笑容讓父母也刮目相看,發現我真的開始長大。而且,更讓他們驚訝的是,貌似弱不禁風的我,上學后成了運動健將,一口氣可以連轉七百多次呼啦圈,奪得全校呼啦圈亞軍。憑著自己的勤奮好學,那年期末,我還 捧起了第一張“三好學生”的獎狀。

              14年的那個七月,我捧起了第一張縣級征文獲獎證書,夢想的舞臺頓時變得更加絢麗而寬廣。讀書是我的最愛,捧起一本好書就會把一切拋到九霄云外:以前老是纏著父母講書中的故事;后來,我學會了拼音,便可以自由選擇閱讀喜歡的書本,對“書”的癡迷也就更到廢寢忘食的地步了,以至于爸爸給我取了個響亮的雅號叫“閱讀之魔”。因為我知道,“讀書破萬卷,下筆如有神” 是每個作家的成功之道,這幾年,我獲得了十多項縣級乃至國家級征文大獎。我用自己的筆,開始編織起了美麗的作家夢。

              16年的那個八月,我站在第一屆翠湖納涼詩會的舞臺上,用詩朗誦贊美著我可愛的家鄉。幼時,我就常聽爸爸說起他小時候的河水是多么多么清澈,可以自由自在地游泳,捉蟹捕蝦,可是現在的母親河卻是因為水晶污染變得遍體鱗傷。那時候,我就悄悄播下“治水夢”的種子:長大后,我要努力和大家一起,讓美麗的母親河重回故鄉!慶幸的是,我趕上了“五水共治”的好時代,在這場眾志成城改天換地的環境保衛戰中,我也是全力以赴:充當文明宣傳員,走進社區,為大家分發環保資料;創作環保詩文,呼吁大家投入到環保隊伍中來。聽說縣里要舉辦翠湖納涼詩會,歌頌“五水共治”以來的英雄事跡時,我馬上主動報名,并不厭其煩地背詩詞,勤訓練,在美麗的翠湖邊唱響了自己對家鄉嘹亮的贊歌。

              夢想的花園姹紫嫣紅,通往花園的道路卻是充滿荊棘和坎坷。但我依然披荊斬棘,為中華偉大復興而奮然前行!因為,逐夢路上,自有一道道最美的風景!

            風景五年級作文 篇6

              田園風景,不管是綠意盎然的春天,還是蛙聲十里的夏天,也不管是天高云淡的秋天,還是白雪皚皚的冬天,都別有一番風味。今天,就讓我走進這幅畫里,感受一下這美好的田園時光。

              清晨,我站在一片金色的田園上,呼吸著新鮮的空氣,聞著田園的芬芳,此時的我即想久立四望,高歌一曲,又想坐下低吟一首綺麗的小詩……

              不知何時,太陽寶寶已經在天上與白云姐姐玩耍了,春姑娘也伴隨著太陽光臨田野了。春姑娘輕輕朝油菜花地一吹,油菜花就高興地朝春姑娘點點頭;春姑娘揮一把汗,小草小花們就興奮地跳起了舞,春姑娘招來了勤勞的農民,也招來了小鳥……

              傍晚,完了一天的太陽寶寶依依不舍的在山媽媽的呼喚聲中回家了,但它 還調皮地留下了一束光,讓大家不要忘記它。隨著太陽的離開,農民們也都收起農具回家了。

              晚上,月亮升起來了。在鄉村,月亮和星星都顯得特別亮。星星調皮地朝我們眨眼睛,月亮微笑的看著一個個熟睡的孩子們,多么美好啊!

              樸實的.花朵,堅強的小草,農民的笑臉……這一切的一切都構成了一幅幅美麗的田園風景畫!

            風景五年級作文 篇7

              我喜歡狂風暴雨的夏天,因為夏雨那麼干脆豪爽;我喜歡五彩繽紛的夏天,因為蓮花開滿了池塘,它用高雅素潔的豐姿裝點著人們的生活;但我更喜歡碧海藍天的.盛夏。

              中午,驕陽似火,我們一家人來到了海邊消暑。說是去“消暑”,好像過分了,太陽火辣辣地烤在沙灘上,雖然穿著鞋,但還是能感覺到腳下的熱度。我站在海邊,遙望著大海,陽光在海面上跳躍,金光閃閃,大海在陽光的照射下,變得活潑熱烈,像身披亮眼鱗片的金魚,在奔騰地游動。海風不停吹,這是夏天的海風,熱氣中帶有大海的清涼;海風不停吹,吹起的浪花灑在我們身上,又帶來另一番清涼感受。

              這時,我想到了一個點子,捧起水往姐姐身上潑,我們展開了潑水大戰,把爸爸媽媽也拉了進來。在我們的笑聲中,我才真正擺脫了起初的悶熱感,反倒覺得太陽變得溫暖了,在它的照射下,使我們這一家更加耀眼。

              傍晚,晚霞籠罩了整片海域。我們靜靜地躺在沙灘上,如癡如醉地欣賞著這幅畫。太陽猶如小嬰兒暈紅的臉頰,熟睡在海平面上。霞光灑下了金紅色的亮片,使海面波光粼粼。在微風的吹拂下,猶如搖籃般輕撫著太陽,讓它睡的更香。岸邊,小孩嬉戲打鬧著,輕柔地笑聲仿佛一首搖籃曲,安撫大地,安撫每個人燥熱的心。

              夏天的大海,是最美的,只有在這個季節,這個地點,才有的歡聲笑語,是誰都替代不了的。

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