走進信息世界五年級單元作文
回首人類文明的發展軌跡，如果說，是鐵器掘開了農業文明的潤土，是蒸汽機牽動了工業文明的列車，那么，今天，正是互聯網的狂飆將我們推上了信息文明的潮頭。小編收集了走進信息世界作文，歡迎閱讀。
第一篇：走進信息世界
我上網的時間也許和一些老手比起來并不算長只有短短的兩年，但是，我卻深深的體會到了網絡世界的奇妙，網絡世界，奇妙無窮，變化萬千……這是用什么也形容不了的!
我時常上網，但是，我在學校里聽到的同學們議論紛紛的那些“驚心動魄”的網絡游戲，卻對我沒有一些誘惑力，當同學們聽到了每一個好玩的游戲時，那么，他們只要一上網，便去費盡心思的研究那些對于他們來說十分癡迷的游戲。
也許我是有一些呆板，我只是把那個在她們我內心中的游戲工具當作了一個充滿智慧，學識淵博的老師，用著敬畏的心態，去了解，去查詢那些他會而我卻有一些迷糊的知識。
我也不僅僅是把它當作我的老師，而且把它當作一個使我放松心情的一個絢麗的，美妙的的地方。當我心情不好時，我便會在網上找一些知名歌手的曲子，聆聽他們心靈的真諦，感受那美妙的'旋律，來放松，釋放我心中的壓抑，不快。
每當我上網的時候，便是我十分快樂的時候，因為我又可以學一些知識了，我又可以讀許多的名人名著了，有可以進行一番心情的調試，心靈的凈化。
每當我在書上，報上，電視上，網上讀到某些社會青年因對網絡游戲的執迷不悟而走向犯罪的道路，甚至自殺時，我就會產生一些矛盾，我就會思索，為什么那可以使我們增長知識的工具會成為罪魁禍首呢?
網絡十分的奇妙，它是我深陷，使我依賴!!
第二篇：走進信息世界
我和爸爸、小叔叔去了上海科技館。
科技館大廳的邊上有動物園，二樓有“ 機器人世界”，我最喜歡的就是機器人世界了。
我們最先去的就是動物園了，里面全是動物標本，有豹、海獅、北極熊，我還買了一只小北極熊做紀念呢!
我們再看的就是機器人世界了，機器人世界里面有機器人提包、修車、彈鋼琴，就讓我一個一個為你們介紹吧!
首先是機器人修車，共有三個機器人，這些“機器人”實際上只是“機器人”操縱的勞動工具，第一個“機器人”是一個錘子，它用自己的'身體撞擊車子，把車子的部件安裝好;第二個“機器人”是一個鉗子，它用自己的身子夾車子壞了的電線，一會兒就修好了;第三個“機器人”是一把鋸子，把車子據成兩半，讓一二號機器人方便修好車。
我正看得入迷，忽然一首鋼琴伴奏《讓我們蕩起雙槳》的歌聲吸引了我，“這個人鋼琴彈得真好啊!”我對爸爸說，“我們去看看吧!”我和爸爸走了過去，我驚呆了，竟然是一個機器人在彈鋼琴!這怪了，我只見過人彈鋼琴，從沒聽說機器人還會彈鋼琴!這個機器人長得很像人，橢圓形的腦袋，靈活的手，彈起琴來那么熟練。彈完一曲，只見機器人站起來，拿起話筒在觀眾中隨便找了一位小朋友上去唱歌，它又坐下來彈琴，聽著聽著，讓我也不由自主地跟著唱起來。
最好玩的就是機器人提包了，這個“機器人”像一只機靈的狗一樣，白白的皮膚，尖尖的鼻子，大大的嘴巴。你可別小瞧它哦，它可會提包喲!只要觀眾對“機靈狗”說出屏幕上的字之后，如:“黃色背包”、“紅色書包”、“黑色手提包”，這只機靈的“機器狗”就會搖搖擺擺地走出來，用嘴叼起觀眾所要的包，遞給觀眾。
機器人世界好玩吧!這就是科技信息的力量。
第三篇：走進信息世界
通過學習了《我家跨上信息高速公路》這篇課文，使我懂得了在世界上除了計算器聰明外，人的大腦也是聰明的。但是，有一樣東西。它的外形酷似電視機的新鮮玩意兒，它到底是什么呢?如果玩過在種玩意的同學我想你們一定知道，那就是--電子計算機，也叫做電腦。它的頭腦比人類的大腦聰明幾百倍甚至幾萬倍呢!
在網絡世界里可以查看股票行情，把股票的漲跌的情況一一詳細的告訴你還可以觀看走勢圖呢!還可以學習許多知識，比如在網上學習成語，點一下成語故事目錄選擇表，一條一條的成語便會出現再你眼前，你任意點一條成語電腦就會自動顯示出一篇文章與精美的圖片，如果你看起太費勁就將鼠標移到成語的最右下角的播放鍵，點一下就會聽見電腦在自動讀這篇成語故事呢!這一下子我覺得電腦真是一個大天才。退出這個程序，如果你把這些成語牢記在心，還可以點擊成語考試，在里面有成語填充考試、解釋成語等。
在互聯網里還可以查看每天的新聞，這里面的新聞比報刊、電視的速度快得多，凌晨就可以把早晨的新聞告訴你。同學們我想你們一定寫過信，在你寫信寄給某個地方的某某人時，收信人一定覺得時間很長才能收到，如果是重大的`事情就會造成不堪設想的后果。可是在網上發電子郵件就非常輕松了，寫好的信在點發送鍵幾秒鐘就可以發送到收信人的手里。
在互聯網絡里是把每個家庭都聯得很近了，同學們如果你們有興趣的話可以到這神奇的網絡世界去漫游，去品味其中的奧妙和真締
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