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            小學五年級作文

            時間:2025-07-26 08:00:15 五年級作文 我要投稿

            小學五年級作文9篇【薦】

              在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學五年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            小學五年級作文9篇【薦】

            小學五年級作文 篇1

              父愛,是每個人必不可少的。父愛如流水,滋潤著我的心頭;如炭火,溫暖著我的身體;如雨傘,為我遮風擋雨;如煙火,為我創造絢麗人生……

              記得那年,秋天到了,中秋到了。可還在病房的我,孤獨的在房間里躺著。他在一旁照料著我,我渴了,給我水喝;我餓了,給我食吃。他,是我的親人,是我在生病中的這幾天里最親的人。他在這幾天根本就沒有休息好,可他沒有拋下我,回到家去,在醫院里,他仿佛根本就感覺不到痛苦和勞累,這幾天,連休息都只能在地板上的他,為我的身體作出了多大的貢獻,他天天在冷似寒冰的'醫院地板上睡,當時他的感受,是常人無法理解和體會的,我也是一樣,我一直都沒有體會過他的艱苦勞累,但現在回想起來,在醫院里的他根本沒有好好的休息過,可這又能怎么樣呢?時光總不能倒退回我開到動手術之前,讓我好好的把肚子治一治吧,所以我只能從現在好好學習,才能對得起他,才能讓他開心,他對我的良苦用心才算是沒白費。出院后,我又看了他一眼,他又瘦了一圈。有誰能說他沒有好好照顧我呢?

              父愛如泰山,把我腰板撐起;父愛如藍天,給我翱翔空間;父愛如甘露,讓我茁壯成長。父愛,是無窮的;父愛,是無盡的。父親就是為我成長頂梁柱,他為我撐起藍天,讓我無憂無慮。

            小學五年級作文 篇2

              友誼是心靈的溝通,情感的交流;是無私的關懷,寶貴的信任;是正直的告白,熱情的鼓勵。

              友誼是對理想的共同追求,是前進征途的真誠合作,是困難關頭的相互支持,是人生道路上的.光明燈塔。

              友誼是黑夜孤旅中,遞給你的那只微弱的燭光,不是盛筵上捧給你的耀眼的太陽。

              友誼是寒冷的冬季送給你的鵝毛,不是春風中為你裁出的絲絮。

              友誼是攀登最險峻的山崖上,遞給你的那杯清水,不是到達山頂捧給你的慶賀的美酒。

              友誼是跌到了扶起你的那份理解,而非你榮耀時圍你旋轉的甜言蜜語。

              友誼,不是阿諛的鮮花,不是虛偽的辭藻,不是勉強的笑容,不是逢迎的目光。

              友誼是純潔的泉水,是深情的海洋。

              友誼它如歌,一首清新自然的歌,即使是幾個簡單的音符,也能彈奏出一支撩你心弦的曲子。在你黯然失色的日子里,熟悉的旋律便會在你的耳邊輕輕響起,給你自信。

              友誼它如茶,一杯清醇甘冽的茶。只有細細品味,方能嘗出個中滋味。“君子之交淡如水”,寒冷的夜里,你不需要任何佐料,一杯熱茶就能溫暖你的心房。

              友誼它如詩,一篇短小精悍的詩。無論多么深奧難懂的道理,在詩里都詮釋得清晰明朗。在痛苦迷惘時你不需要躊躇,詩中蘊涵的哲理自會冰釋你的困惑和迷茫。

              友誼如船上的風帆,在動力不足時促你前行;如海上的航標,在迷失方向時為您導航;如桌前的小燈,漫漫長夜里照亮你的希望;如夏日里的長風,酷熱難耐時為你送上一份清爽……

              友誼,他以誠相待,以心相交,需要我們用一生去保養和呵護。友誼是一股潺潺的溪水,將永遠在你我的心底流淌。

            小學五年級作文 篇3

              什么鳥也比不上它!它聰明伶俐會說話,唱起歌來美妙動聽,不知有多少人想得到它,可最后卻連它的羽毛也得不到。它就是——神鳥!

              神鳥,烏鴉,喜鵲,它們從三個是形影不離的好朋友。有一天,一位叫格溫克的國王聽說了神鳥的事,也想得到神鳥,好在其他國王面前炫耀。他知神鳥續寫500字道神鳥的智慧,于是派了三個智勇雙全的將軍去捉神鳥,他對那三個將軍說:“你們是趙國最好的將軍,如果你們捉不到神鳥,我們趙國顏面何存,切記捉不到神鳥你們就別回來了。”被國王派去的三個將軍三番五次的圍剿神鳥,可一次次希望而去,失望而歸,這三位將軍一籌莫展,無可奈何,只好稟告國王。因此國王惱羞成怒,一氣之下要親自去捉這只神鳥,國王在去往萬年古松下的路上,聽說了神鳥交了兩個好朋友,他靈機一動,于是找到了神鳥的好朋友烏鴉,逼它說神鳥的一切事情。烏鴉說:“你們別想得到神鳥,它是我的'好朋友,我是不可能出賣朋友的。”烏鴉說完后一言不發。國王見烏鴉如此堅定,心中對它的仗義有一點小小的欽佩。國王有找到了神鳥的另一個好朋友喜鵲,喜鵲膽子本來就小,這一聽國王要殺了她,它立刻對國王百依百順。國王欣喜若狂的走了。國王剛走喜鵲就后悔了,它心中想著神鳥對它種種的好,但是它怕說出來神鳥不在把他當朋友了,它不想失去這個朋友,這段友誼,因為這太珍貴了。喜鵲因為這件事情吃不下飯,睡不著覺,恐怕有一天自己剛睡醒,神鳥卻被人抓走了,它害怕神鳥真的會被抓走,說了出來。神鳥烏鴉原諒了它。從此,它們又成了無話不談的好朋友了。

            小學五年級作文 篇4

              好吃的蘋果,當然是阿克蘇蘋果,好吃、甜蜜、水份多,這就是它的特點。

              阿克蘇蘋果的生產地,位于新疆的天山峰南麓,甜甜的阿克蘇蘋果生長在冬季,所以才會皮薄肉厚,含糖量高…….因新疆晝夜溫差大,光照充足,使阿克蘇蘋果的.果核部分成透明狀,環境寒冷,所以蟲害極少。加上無污染的河流---柯柯牙河的澆灌,使這位“小姑娘”快樂的生長。正是因為環境不同,所以才會好吃。長時間的成長,使“小姑娘”吸收了足夠的大自然的天地精華。10月25日之后,就是蘋果豐收的時節。長時間的長大、吸收,好吃的的阿克蘇蘋果,蘋果為扁圓型,平均果重150克。果面光滑細膩,色澤光亮自然,被譽為新疆“水果王后”。更是冰糖心而譽滿海外。

              好吃、甜蜜,水份多,又有防止疾病發生的功效,這就是阿克蘇蘋果被大家知道的特點。蘋果中的維生素C是心血管的保護神,可以防止心機梗死,降膽固醇,降血壓,防癌…….

              一日一蘋果,醫生遠離我,蘋果不止是好吃,更重要的是具備我們人體所必需的營養,希望大家以后要養成日日吃蘋果的習慣。

            小學五年級作文 篇5

              今天,媽媽新買了一臺蛋糕機,于是,我就對媽媽說:“不如我們來做小蛋糕吧!”媽媽說:“好啊!不過,你要自己試著做,遇到不會的才可以問我。”

              我拿出說明書,仔細看了一下,再看看這個蛋糕機,分為很多格,每格的形狀都是一些小貓、小狗、小兔等小動物的圖案。明白了怎樣操作蛋糕機后。我打算做藍莓小蛋糕,便開始拿出配料:雞蛋、牛奶、藍莓果醬、蛋糕粉。我先拿出一個大碗,準備打蛋了。由于我平時很少打雞蛋,所以我打得到處都是。媽媽連忙對我說:“打雞蛋講究的是用力均勻,如果用力不均勻,就會打得到處都是,還會影響蛋糕的松軟度。”我按照媽媽的方法做,第二次果然成功了。然后,我把配料全倒進大碗里,再用攪拌器進行攪拌。接著,我拿勺子把這些攪拌了的配料倒進小蛋糕機的圖案中,然后按下開關,等待五分鐘,心想:馬上就可以吃上美味的小蛋糕了。“叮”的一聲,小蛋糕熟了,但我怕它們不夠軟,所以就多煮了一會兒。誰知,我一打開,小蛋糕全都是黑乎乎的.,燒焦了。

              我迷惑不解地問:“媽媽,蛋糕不是煮久一點才軟的嗎?”媽媽笑了笑說:“孩子,你沒有認真看說明書吧!做這些小蛋糕是不需要延長時間的,只需要5分鐘。”我恍然大悟,繼續做第二次,這一次,我控制好火候,小蛋糕不黑了,顏色黃澄澄的,令人垂涎三尺。爸爸媽媽吃了都贊不絕口。我吃著自己做的小蛋糕,感到無窮的美味。

            小學五年級作文 篇6

              快到春節的時候,媽媽從當當網上訂了《蘿鈴的魔力》1、2、4三部書,我可是個不折不扣的小書迷,聽了這個消息,心里十分開心!

              到了1月28日,我的蘿鈴還沒有到貨,老媽有些著急了,不停地查詢、上網,追蹤我們的包裹。網上顯示“已經發貨”,但是貨物在哪里呢?“從無錫總部到徐州也沒有那么慢吧?”媽媽著急地問爸爸。“現在是春運時期嘛,慢一些也是正常的.呀,對吧?”爸爸為郵遞員辯解。“嗯,對。”媽媽點點頭。就這樣又過了兩天……

              1月30日老媽還要加班。早上她臨走時還特意囑咐我說:“洛迦,今天可能有郵寄快件,幫我簽字哦!”“嗯,老媽。Bye!”我等了一上午也沒見快遞,自己都坐不住了,下午正沮喪的時候,門鈴響了,“啊!快遞來了!”果然不出老媽所料。快遞叔叔拿著一個包裹站在我們家門口,雖然外面空氣很冷,但我一點也沒覺得!我手忙腳亂地從快遞叔叔手里拿過單子,確認了一下,又簽完字,送走快遞叔叔,就激動地拿著書跑回屋,一邊拆包裹一邊猜測書的內容。沒想到書的封面比網上還漂亮,聞一聞,還有一股書香味呢,抱著書,我真是愛不釋手、欣喜若狂,若要我跳一下,能跳三尺高呢!

              網上購書真有意思,希望各位同學都來嘗試一下,又便宜又方便哦!

            小學五年級作文 篇7

              我們到長河小學的第二天,校長宣布我們今晚舉辦個篝火晚會,每個隊員都要表演節目。

              到了晚上,操場中間堆著一大堆木頭和樹枝。何校長和長河小學的校長一起點燃篝火,晚會正式開始。三個小主持人閃亮出場,他們分別是快樂幫幫主、頑皮幫幫主、歡樂星星幫幫主。

              晚會的第一個節目是歌舞表演,有一位老師在中間唱歌,其他的老師在跳舞。我還不知道教了我5年的'老師還是一個跳舞高手,她的舞跳得非常好,引來大家陣陣掌聲,我們也跟著跳了起來。歌舞表演過后,小主持人提出了個建議,叫何校長來表演個節目,校長說:“我首先給大家出幅對聯,只要有人猜出來是什么意思,我就表演。”大家都說好,上聯是“ji ji dao dao tong tong da”,下聯是“shu shu liang liang ke ke jing”。過了許久都沒有人猜出來,我們個個眼睜睜的看著校長得意洋洋地回到座位上。在節目的最后,何校長公布了這副對聯的答案,是“饑雞盜稻童桐打,暑鼠梁涼客開驚”,其實這本身就是何校長表演的精彩的節目。

              接下來主持人讓我們來猜腦筋急轉彎,回答錯了可是要表演節目的!陳嶺自己以為很聰明,馬上回答。可是回答錯了,他要表演一個魔術節目,他說:“看這石頭,變、變、變……”結果什么也沒有變出來,惹得大家哈哈大笑,都說:“ 這是什么魔術呀!”

              ·篝火晚會在老師和同學們的歡聲笑語中結束了,我們頑得十分開心,快樂,永遠都不會忘記這個快樂的夜晚。

            小學五年級作文 篇8

              今天是星期天,天氣晴朗,媽媽帶我去逛書店。

              我們來到新開張的鞍山書店。走進大廳,里面亮堂堂的,給人一種豪華舒適的感覺。書店分上下兩樓,底樓有文具超市、音響光碟、電子產品等五個售品部。二樓則是各類書籍,什么文學名著、當代小說啊,什么天文、地理、建筑、軍事啊,應有盡有。

              我早已迫不及待了,就三步并著兩步,一溜煙兒跑上樓,找到“文學名著”和“自然科技”書柜,翻閱起我喜歡的書來。我看看這本,又翻翻那本,雖說書又多又精彩,可反而讓我拿不定主意了。有的文字太深,有的篇幅太長。忽然,我眼前一亮,一套裝幀精美的探險小說《哈爾與羅杰歷險記》映入我的眼簾,它仿佛在對我說:“嘿!儲圣杰,快買我吧!快買呀!”我仔細地瞧了瞧,覺得真不錯。這套書共有14本,什么《亞馬孫探險》、《南海奇遇》、《海底尋寶》、《勇探火山口》??這些引人入勝的名字和封面上動人逼真的圖畫,讓人看了也從心底里喜歡。我拿起第一本就看了起來,那生動的語言,驚險的情節,深深吸引著我,我像著了魔似的站在那里。不知不覺半小時過去了,我還在癡癡地看著,連腳都不覺得酸。

              正當我看得入迷時,不知誰在背后說了句:“咦?這小孩在這里看了半個多小時了,到底是買還是不買呀?”這句話使我如夢初醒。我一看,媽媽已不在身邊,她在另外的書柜旁看著書呢。我忙對營業員說:“買的,買的.。”于是去把媽媽叫過來,付了書款。

              買到了一套喜歡的書,我捧著它,忙催著媽媽回家了。一路上,我真比吃奶油蛋糕還開心,覺得逛書店的味道真好。

              評語:

              與一般的逛商店不同,小作者只用簡要的語言介紹了書店是怎樣的,書店里有些什么商品,而用很大的篇幅寫了自己逛書店時深深被書吸引的情節。文章寫得很通順,重點部分的描寫較具體,用詞也很豐富,很準確,讀起來朗朗上口。結尾也不忘把逛書店的經過補充完整。

              (例文選自上海遠東出版社出版的〈〈你也能成為“作文大王”〉〉,原名〈〈逛書店〉〉,作者:儲圣杰。選編時略作修改。)

            小學五年級作文 篇9

              今天是考卷發下來的時候,全班同學都在期待著分數,我的心像十五只吊桶-----七上八下。

              終于,老師抱著卷子邁著輕快的腳步走進教室,大家望著那一疊卷子,心提到了嗓子眼。老師一個個的念著分數,朱毅95分.曹逸芝96分.戴雨91分……我的心里不斷地期待著分數,忽然老師念道李志偉……84分,我頓時有些失望,本以為這次考得不錯,但事實卻不盡人意。回到家我沮喪地把卷子給了媽媽看,媽媽并沒有責怪我,只是嚴肅的`對我說:“一個人只要努力了,不管成功與失敗都不要緊,在媽媽眼里只要你盡力了都是成功。”聽了媽媽的話我大受鼓舞,把卷子里的錯題都重新做了一遍,并想了我沒用考好的原因,我基礎不扎實,所以導致閱讀題理解錯誤,應當給予改正。

              看著那一個個紅勾和叉,飽含著老師對我寄予的厚望,我相信下次一定能夠考好,給老師.父母一個交代,更是給我自己一個交代!

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