(必備)五年級的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1
我們班要舉行一次別開生面的以動手為主題的煮食活動———有包餃子的、有做水果沙拉的、有做壽司的。
全班同學共分八個小組,在老師的一聲令下,教室頓時變成了一個大的廚房,而同學們也成了“小廚師”。其中我參加的小組以包餃子和做水果沙拉為主,而我們組的范霞最拿手的就是包餃子。只見她不慌不忙地拿起餃子皮,放了點肉,對折,從頭到尾摁一遍,一個像模像樣的餃子就已經安靜地躺在盤子里了,就像一個熟睡的胖娃娃。不一會,盤子里就多了三個餃子,其中也有金鴻泰的“將軍肚”餃子。“哇,有15個餃子,太棒了!”這時站在一旁的組長陳嘉儀提了個意見,他們倆包餃子,我們四個做水果沙拉吧,于是我們拿出準備好的'水果,開始分工合作。時間過得很快,最高潮的部分終于到了,那就是可以開吃了!我吃了一個餃子,豎起大拇指,說:“嗯,真好吃!真好吃!”我吃了一個又一個,而此時的教室就像炸開了鍋,有笑聲,有品嘗聲,也有嘻鬧聲。
五年級的作文300字 篇2
漢字不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,蘊含著豐富的文化呢!但是學漢字可不是一件簡單的事。
放暑假了,爸爸看我的毛筆字寫得不好就給我報了個書法班。我看見他們的字個個挺拔如峰、清亮如溪、浩瀚如海、凝滑如脂、如龍蛇盤繞、似鷹隼雄立······遠看這些字有如鴻鵠群游、迂回綿延;近看這些字,好像布陣排兵,井然有序。這時我也好想寫出這樣一手好字。于是我就迫不及待的練起字來,有時因為墨水蘸得太多就會滴在紙上變成一個大黑點,這時我就會大發雷霆,氣得我火冒三丈拿起筆就扔了,這一扔不要緊,可是我的'臉上都是墨水使我變成了一個小怪物。這時老師走過來說:''你腰要伸直,心要平靜,一筆一畫慢慢寫不要著急。我聚精會神地聽著,最后寫的時候也一絲不茍,而且我還勤學好問遇到不會寫的字就會去問老師。真是功夫不負有心人。經過我的不懈努力終于寫出了一個漢字,最后我根本不相信這個字是我寫的。我高高興興地跑回家,一回到家就把我的勝利果實給爸爸媽媽看,爸爸媽媽一看見就贊不絕口,我大喜過望腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
學漢字雖然很苦,但是樂在其中。
五年級的作文300字 篇3
濃濃的眉毛下一雙慈祥的眼睛,頭發里微微露出一點白發——這是以前教我們數學課的徐老師。
我來到人間已經過了11個春夏秋冬。教過我的老師不知多少個,到現在我已經模糊不清。但是我依然記得二,三年級教我們數學課的徐老師。
徐老師是我最崇拜的'人,不知從何而起的。也許是因為那次上數學課,我上課不聽講被徐老師看見了,徐老師對我大聲的說:“文欣出去!”當時我覺得自己很沒面子,結果我還是坐在坐位上。這時徐老師非常的生氣,一氣之下把我拉到教室外。
“叮咚,叮咚……”下課鈴一響同學們都紛紛跑出教室,而徐老師向我走來。對我說了一些做人的道理:“文欣你是我的學生,你來讀書是干什么?你來讀書是為了你爸爸媽媽或其他人嗎?都不是,是為了你呀!”隨后徐老師帶著我來到教學樓的樓頂,徐老師用手指,指向那些辦公樓說:“你看在那棟樓里的人,他們曾經不知為學習做過多少努力。才換來了他們的今天……”徐老師的話猶如一把把利劍穿進我的心。我想:今后我一定要好好學習。
這就是我最崇拜的徐老師,崇拜他那種敬業的精神。
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