五年級作文經典(5篇)
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1
每當看到湛藍的天空,我就會想念我的家鄉,想念我在田野快活地奔跑;想念我在湖里捉黑乎乎的小蝌蚪·······不過,我更想念家鄉的樹林!
春天,樹枝抽出嫩綠的枝條,長出碧綠的葉子。榕樹撐開綠色的樹冠,如同威武的士兵,挺立在藍天下。在陽光的照耀下,葉子閃爍著的金光像一群活潑的小精靈在跳躍。地上的草綠茸茸的,草里夾著許多不知名的野花,像一塊綠色的地毯里繡滿了美麗的花朵。
夏天,樹上的`葉子長得密密層層,把整個樹林都封住了。太陽篩下一束束金光,照在了花朵上,金色的光斑和銀色的光斑互相交錯,美麗極了!花朵們群芳吐艷,姹紫嫣紅:有芬芳迷人的桂花,沁人心脾;有嬌艷欲滴的玫瑰,欣然怒放;有星星點點的太陽花,數不勝數······真是美呆了!
秋天,樹葉開始離開大樹媽媽,紛紛落下。楓葉紅到耀眼,真是“楓葉紅于二月花”呀!一陣風吹過,楓葉像一只只蝴蝶在偏偏起舞。地上全是楓葉鋪成的地毯,踩上去會發出“沙沙”的聲音,好聽極了!
冬天,許多樹葉娃娃都離開了大樹媽媽的擁抱,只有少部分樹葉還在大樹媽媽的懷里,久久不愿離去。地上的小草們換上了黃色的衣裳。花兒們也看不到蹤影了,只有臘梅在欣然怒放。
我愛家鄉,但我更愛家鄉的樹林,它們是我童年的畫面,永遠留在的我記憶里!
五年級作文 篇2
在現實生活中,苦與甜是相對的,同時苦與甜也是可以互相排序的。
苦—就好比一個經歷磨難的人,刻苦后就變成甜的了,正如“不經歷風雨,怎能見到彩虹呢?沒有人能一輩子隨便成功。”一個人在風雨磨難中成長,經歷過各種各樣的痛快,所以即使遇到再大的局面,對他也是熟視無睹,沒有什么也想不開的.了。
甜—在社會上好比一個人在父母的溺愛中成長,他不知道珍惜,只知道享有現在的一切,去不知道未來應該何去何從。因為他已經在溺寵中長大,認為這一切不會消失,它們是永恒的存在,所以他們一遇到困難就會退縮,讓父母幫助自己;當他們遇到困難時,就會讓父母幫助自己……這就是從小泡在父母溺愛的蜜罐里長大的人,且不說他們不知道什么是甜,沒有真本事。一生也難逃心靈上的苦難。
一個人如果從小就懂得了苦,經歷了苦,那么苦后總有甜,到了甜的時候自然會甜。相反,一個人如果從小沉浸在甜里,那么他的人生就會變為甜后苦。
苦與甜是相對的,它們是我們人生中必須經歷的兩種生活經歷……
五年級作文 篇3
大家好,我來自“芭比王國”,我是每小女孩都喜歡的玩具。我長著一頭金色的頭發,一雙像藍寶石一樣的眼睛,眼睫毛長長的,一張櫻桃小嘴。穿著一件用柔軟緞面做的連衣裙,肩上打了可愛的蝴蝶結,領邊向下垂著,白色的裙子下,還鑲著一圈美麗的花邊。
我的小主要可喜歡我了,她每天都為我洗頭、洗澡,還很用心地幫我打扮,有時她還會幫我準備吃的。雖然我從來都沒有吃過小主人準備的食物,但我能感受到小主人對我的愛。為了更好地回報小主人對我的家,我可努力了!因為小主人很怕黑,所以每天晚上小主人總會把我摟得緊緊的,我睜著大眼睛溫柔地陪伴在小主人的身邊,正是有了我的陪伴小主人很放心地進入了夢鄉。小主人還很喜歡跟我分享她的喜怒哀樂,開心時,她會抱著我又蹦又跳,讓我感受到她的快樂,難過時她會對我訴苦,雖然我不能安慰她,但我能充當她最忠實的聽眾。生氣時小主人會扯扯我的頭發,拉拉我的腿,發泄她心中的怒火,盡管很疼,但我能忍受,因為這樣做我就能為小主人分擔一些痛苦了。
隨著歲月的.流逝,我也在慢慢地發生著變化,我開始變得又臟又丑,小主人也不再像當初那樣喜歡我了。終于有一天,小主人的媽媽又給她買了許多比我漂亮的布娃娃,我先是被小主人丟棄在一旁,最后她把我扔掉。我非常傷心,但我不怪小主人,因為我已經無法再她帶來快樂。后來,我被一位清潔工阿姨撿走了,她把我帶回了家,幫我洗了澡,又細心地為我縫補衣服上的破洞,我又變得干干凈凈了,最后阿姨把我給了她的女兒,她的女兒很喜歡我。我很高興,因為我又有了一位新主人她對我很好,能夠生活在這樣一個幸福、溫暖又溫馨的家庭里面是我的幸運。
五年級作文 篇4
俗話說得好“女兒是媽媽的貼心小棉襖”一開始,我還不了解這句話的.用意,現在明白了。
天氣真好啊!早晨,我睡在暖暖的被窩里,聽著聲聲鳥語,聞著陣陣花香,舒服極了。我一個鯉魚打挺起了床,又換上了衣服,洗漱完后坐在沙發上,正想打開電視,猛然間發現桌上放著一張紙條:思思,媽媽去進貨了,你將作業完成。我按照媽媽的意思,將作業完成了,一看手表,才1:00,我看了一會書,又在沙發上迷迷糊糊地睡著了。
也不知道過了多久,我醒了,習慣性地伸了一個懶腰,突然間發現媽媽回來了,媽媽似乎十分疲勞的樣子,一邊用手用力地捶著背,一邊又試著將鞋子脫了。我真傻,媽媽忙綠地奔波了一天,能不累嗎?腦子又回想起我發燒了,媽媽一邊摸著我額頭,一邊安慰我。我畢竟是媽媽的貼心小棉襖。我要照顧媽媽。我連忙跑了過去,把媽媽扶好,又把媽媽一步一步地扶到了沙發上,又拿了一個杯子,放在餐桌上,拿起熱水瓶給媽媽倒了半杯熱水,又和了一點冷水,連忙給媽媽,媽媽接過杯子,眼淚不禁在眼眶里打轉,媽媽可能被我感動了吧!
到了睡覺時間,我發現媽媽在洗澡,要不給媽媽沖個熱水袋吧!對,我現在就去沖。說干就干,我把我心愛的小熊熱水袋“捐獻”了出來,用插頭插上了電源,熱水袋沖好了,我抱著熱水袋帶在衛生間門口“迎接”媽媽,媽媽接過熱水袋,心里暖暖的,笑瞇瞇地說:“思思,你真棒!就是媽媽的貼心小棉襖。”
五年級作文 篇5
打開記憶的閘門,一件件事情就是被時間擋住的事物,被告我慢慢淡忘。有一件事我卻永遠不會忘。
那天,我準備上學時陽光明媚,可是媽媽說:“天氣預報上說了今天有暴雨,帶上這把傘吧。”我心想這天氣預報是不是報錯了,這不是陽光明媚嗎?真是的!可媽媽的話又不能不聽,我只好極不情愿的帶上這把傘。
放學了,這老天爺好似是在和我作對的。早上,天氣晴朗,萬里無云。下午,大雨滂沱。我抱著僥幸的心理想還好我帶上了媽媽給的傘。支開傘,雨重重的砸在傘上,這傘還像要招架不住了。這時一個熟悉的身影出現在我的眼前啊!——是媽媽。這時我就像是抓住了最可靠的救命稻草一樣。跑過去,一把抱住媽媽。媽媽慈愛地摸了摸我的.頭,說:“晶晶你爸爸看到這么大的雨就和我一起趕過來了,你看車子在那呢!”我和媽媽手拉著手,一起冒著暴雨過日子車。
回家的路上,我的心中冒起一陣陣暖流,我看到媽媽正在寫一批資料。我知道,爸爸他不止要和媽媽一起看資料,還要把我寫的好的作文發到網上。回到了家。一會兒,我寫完了作業。給媽媽看了。晚上我想上廁所了,打開了門,爸媽正在工作。
我的爸媽是兩名普通人,在我心里卻是最好的。
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