小學五年級作文（熱門）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
在刁曼島上，樹木茂盛。所以有森林是十分正常的。我們這次的旅游計劃就是--——去原始森林。
來到入口，放眼一望，茂密的樹完全把山遮住，看不到一點陸地。我懷著好奇的心情跟著向導往上爬。
再走幾步，就沒有水泥路了，我們就正式進入森林。用腳踩出來的路可不是那么好走的，有時要爬過巖石，有時要越過倒下的大樹，萬分艱難。不過，肯吃苦自然就會得到獎勵，這一路，我們看見了很多。
隨著大自然用樹枝和泥土鋪成的路往前進，一路上累得不行，我還摔了個嘴啃泥。那時，我真的很想坐下來休息一下。突然一聲驚呼，把我嚇了一跳，我過去一看，是一個大土堆，大概一米左右吧。我還在想：不就是個土堆嘛~有什么好看......看到我的表情，媽媽說：“這可不是普通的土堆，里面住著很多螞蟻，向導說足足一網呢！這土堆是它們的窩，花了7、8年時間完成，堅硬無比呢！”“切！”我用不相信的眼神看了媽媽一眼，然后“蹦蹦蹦”地踢了幾腳。讓我吃驚的是，蟻窩完好無損，似乎是在諷刺我的行動。我徹底蔫兒了，不得不相信。雖然臉上是因打賭輸了而不滿的神情，可心里卻暗暗佩服螞蟻堅持不懈的精神。
又爬了老一會兒，水都喝了半瓶多，仍然很累。前方的路好似沒有盡頭一般。“還讓不讓人活啊！”我心里暗暗叫苦。“曈曈，來看橡膠樹！”我聽了馬上沖過去。“那棵樹身上被劃了一道，里面流出橡膠液，用桶裝起來，這樹真神奇！”媽媽的語氣令我不滿，“你以為我不知道？橡膠樹的根往四處伸展，方便辨認。印第安人的鞋子就是用包了樹葉，涂了橡膠液并且暴曬過幾個小時的木鞋制成的！”我鼻子深得老長。“曬完以后把里面的橡膠拔出來，就是鞋了！還能防電鰻“穆利卡”吶！”“好啦好啦，你厲害，走吧。”
又走了老一段時間，向導突然停下來，把一棵小樹拽彎腰，樹上的`一只動物就自然爬到了他的手臂上。“這是變色龍！”“啊，變色龍？！那我不能錯過！”我抓過相機就一個勁地拍。變色龍臉龐有兩個像青蛙腳一樣的璞，尾巴長長的，身長大概二十厘米多。
走哇走，突然聽到了水聲，往前望去，是一個小瀑布！腳放到水里面，真是清爽！水涼涼的，在那里玩好不自在。費勁力氣來到終點“人間天堂”，讓我突然間領悟：幸福不能直接來，要經過與大自然的艱苦奮斗后，才能獲得勝利的果實啊！
小學五年級作文 篇2
有的孩子被公認為“天才”，有的孩子被公認為“笨蛋”。可是，在每個孩子心里都有一座屬于自己的天堂。
他，七歲時才認得阿哦啦西等不超過十個漢字，父母是個農民，把全部的希望都寄托在他的身上，可是，養一個毫無前途的笨蛋能為他們養老嗎？所以，他的爸爸想拋棄他，可是，要找一個地方還真難。這時，他父母想到了一座迷宮，那迷宮別說說小孩，就連大人走進去也出不來。而且，那墻也十分高，小孩子不可能爬出來。主意打定，那孩子的爸爸找了個時間帶他到了那個迷宮里，剛進迷宮不一會，那爸爸成功把孩子給甩掉了，可是，也楞是走不出那迷宮，那孩子有個特點，就是看到什么數字啊，文字啊，都能記下來。最終，孩子找到了爸爸，爸爸也明白了：孩子無論多笨，到底是自己親身的啊。那爸爸突然想考考兒子的記憶力，就對兒子說；“兒子爸爸考考你，你記得出去的路嗎？”那孩子立刻說：“南15圈，北10圈……。。”爸爸一聽欣喜若狂，，立刻往兒子說的地方走。那父子楞說是在后半夜走出了那迷宮。后來，那父母給孩子請了個老師。一年后，那老師對那父母說：“這娃太厲害啦！快送他去少年宮學習吧！”
她，是一位中上學生，語文每次都是班級里前三名。可是，數學不行的她，每次發數學試卷都是她最害怕的時候，她怕看到父母表面上加油，可是眼睛里透著冷嘲熱諷的眼神。她有一個精神的食糧——看書。每次拿起書，她總能忘記父母的眼神，進入書的世界。當別人問起她的理想時，她的眼神總是透著迷茫，可是在有一天，她找到了自己的理想——作家。她每天的'眼神都透著——奮斗！
他是天才，人人都這么說，父母總是受到別人的贊嘆。而父母也怕失去這種贊嘆，天天買什么物理數，什么奧數題給那位所謂的“天才”。他不知道自己在做什么，只知道作家的使命是學習，天天在家里學習，老是蹦級，終于，他考上了了清華。可是他在上清華第二年的時候，他被退學了，學校說：“這孩子學習固然是優秀，可是，除了學習，他還會什么呢？”父母欲哭無淚，他也第一次經歷了失敗！可是，他不再“學習”他一直在“學習”其他東西，他也找到了自己的理想，不再是“木偶”，成了真正的“人”！
無論是笨蛋。普通人還是天才，都能在自己的天堂里找到歸宿！
小學五年級作文 篇3
西班牙的著名思想家，格拉按曾經說過一句話：“只有醫道高明的醫生，才懂得何時不開方。”我好想成為一名醫生，因為醫生可以為病人治病，救死扶傷。
你們知道嗎？醫生是世界上最值得崇敬的職業，你們知道為什么醫生是最值得崇敬的職業嗎？那是因為，他們可以幫病人解除身體上的痛苦。讓那些失明的病人們，看到世界的精彩；讓那些雙手雙腳殘疾的病人們，可以過像正常人一樣的生活，可以像正常人一樣奔向自己的未來；讓那些耳聾的.病人們，傾聽著關心他們的人的聲音，傾聽世界的聲音，這是多么偉大的職業呀！
可是，在20xx年3月29日，一位以自己的生命做代價，為病人救死扶傷的白衣戰士，卻永遠的倒在了與非典型肺炎生死搏斗的戰場上。一種極具感染性的疾病：非典型肺炎，在廣州流傳，各家醫院開始收治“非典”病人，其中有一位護士長名叫葉欣。她在醫院里不停地忙碌著，她知道一旦傳染上這種疾病，自己隨時可能倒下，但她還是從沒有埋怨過，每一次救治病人，她總是第一個舉手的，因為她為了不讓自己的同事受感染，她心甘情愿。最終，病魔還是沒有放過她，葉欣終于獻出了她那寶貴的生命。葉欣這種不怕犧牲，頑強不屈，身先士卒的精神，永遠留在了我的心中。
如果，我是一名醫生該多好，每天看著病人的病情一天天好轉，一次次望著病人那可愛的笑臉，多好！讓她們像正常人一樣，傾聽世界，了解世界。如果，我是一名醫生，我就要讓生病和煎熬痛苦的病人，離開病房，走出醫院，回到故鄉，走向自己的未來。如果我是一名醫生，我要研制出一種萬能藥水，病人只要喝了它，就能像正常人一樣健康。如果我是醫生，我會把病人的飯碗里撒入“快樂膠囊”，讓她們變得快樂起來，找回夢想。
我好想成為醫生，讓沉睡在病床上的病人蘇醒，讓他們遠離病魔，永遠健康！！
小學五年級作文 篇4
記得那次是他幫助了我，記得那天又是他在默默地幫助我，他一真都在幫助我。猜猜他是誰？
他有一副瓜子臉；鼻子高高的，又帶著一副眼鏡；兩顆大門牙露在外面；人高高的，身體壯壯的，是個跑步能手。猜猜他是誰？
他學習成績優秀，上課非常的認真，上體育課能像瘋子一樣，暑假里應在補課，所以在組里他的英語水平非高，還當上了英語組長。他就是我的同桌—茹毅丞。
自從我認識他，他認識我了以后，我漸漸發現他才是我最好的朋友。他一真幫助我，有時鬧一些小茅盾，幾秒后又向是親人一樣。
就拿星期三的休息課說。那天在下大雨，老師讓我們下棋，我想來耍師，結果灑了一地的.棋。那棋是他的，當時也沒怎么說我，就在找棋，可是有一顆找不到了，我想這下闖貨了，要賠了。當翻開一個同學的文件夾時，啊！找到了。后來我們又像打了雞血似的，非常高興。
這個朋友是不是個大魔術師，時而生氣，又時而高興。
小學五年級作文 篇5
小姨家的鬧弟弟出生之后，陽首次見面表現出非常喜歡和疼愛，下面是和鬧弟弟的瑣事：
鬧喜歡我，我走他就哭了
鬧弟弟從出生醫院來到迎接他溫暖的家當日，陽哥哥在放學后上完鋼琴課還是迫不及待去和鬧弟弟做了首次見面。看著陽站在小床邊那欣喜的表情，完全不像他之前鬧弟弟在肚肚里他攻擊他的樣子，用小手輕輕撫摸弟弟的小臉，鬧弟弟哭了，他著急慌亂的把自己最心愛的`玩具都塞給弟弟，讓弟弟別哭了。
我們吃飯了，他也時不時自己進屋看看鬧弟弟，仿佛在觀賞一件很珍貴的藝術品。由于第二天還要上學，他依依不舍和弟弟再見，當他走的時候，鬧弟弟正好哭了，陽說弟弟喜歡我，看我走了他就哭了哈哈哈，此事鬧弟弟才出生三天。
尿床太郎
因陽咳嗽一直未能看弟弟。
第二次看弟弟是在20xx-12-16日，此時鬧弟弟已經出生27天了，正好碰到弟弟尿了，尿布都濕了，陽給弟弟起了個很別致的名字——尿床太郎。
他怕盧叔叔凍死
鬧弟弟躺在小床上，由于屋里有暖氣需要換氣，中午時分就將小床推到客廳，盧叔叔給臥室換氣。換了一會兒，陽進屋看到盧叔叔躺在床上蓋著被子睡覺，出來說好冷哦，又來小床邊看弟弟，這時弟弟將小臉往臥室的方向轉了轉，陽陽說“他怕盧叔叔凍死”......
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