【熱門】五年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
記憶中，童年有趣的事就像天上的星星一樣，數也數不清。隨著時光的流逝，有的事漸漸淡忘了，而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就講其中一件事給大家聽聽吧！
記得6歲那年，某個星期天，爸爸買了一個籃球回來，說是要用來幫我鍛煉身體。我不知道那是籃球，以為是一個足球。就吃力地拿著球在客廳里當足球踢，踢得屋里“砰砰”作響。媽媽在房間里聽到客廳里“砰砰”聲響，就問我在做什么，我不敢吭聲，只好收住陣，捧著球躡手躡腳去樓下的體育場玩。
到了體育場，我就一個人抱著球對著墻踢。踢著踢著就感覺腳有些酸痛，這才發現踢的球是硬邦邦的。難道足球就是這樣的？對，一定是！不要電視中的運動員的球鞋都有鐵釘呢？一定是我還太小的.緣故。想到這里我又接著踢起來，實在是腳痛，踢了一會兒就抱著球回家了……
轉眼間，又到了一個星期天。我獨自一人在家覺得無聊，突然想起了那只“足球”。對，踢球去。我抱著球又下去運動場對著墻踢。我興高采烈地踢了起來，不久之后問題又來了——腳痛。我坐在地上，脫了鞋，褪下襪子，一看，呀！怎么腳趾頭都紅通通的，隱隱還有紅腫的跡象。看著腳趾頭這個樣子，再加上疼痛我就坐在地上哭了起來。媽媽正好回來了，看到我，問我怎么了。我便將事情一五一十告訴媽媽了，媽媽不由苦笑起來，說：“傻孩子，你拿的是拍打的籃球，而不是踢的足球啊，籃球比較硬，你用腳踢肯定痛啊！”聽了媽媽的話，我只好望著懷中的“足球”撅起了嘴……
童年時代是天真的，是快樂的！隨著斗轉星移，童年雖然正在漸漸離我而去，但童年時代的那些幼稚有趣的事兒，卻會永遠珍藏在我記憶的深處，怎么也不會忘懷。
五年級的作文 篇2
夏天的一個晚上，我獨自一個人坐在院子里觀看天上的星星。那些閃爍的星星是那么平靜、安詳，既象一雙明亮的眼睛，又像一盞盞照明燈。
你看，燦爛的星群在銀河里閃動，像是無數漂在河上的航標燈，靠著銀河的那幾顆星，多像一只正在銀河中翅高飛的雄鷹，我稱它為“雄鷹座”。在天空南端的幾顆星，多像一個高舉雙螯，翹著尾巴的 大蝎子，它是有名的“天蝎座”。在天空左面的幾顆，像一把大琴；在天空右面的幾顆星，多像一只展翅高飛的.天鵝；那顆牛郎星多么耀眼。好像正在望著對岸的織女星，使我們不由得想起了“牛郎織 女”的故事。
星星多么可愛呀！小的星星眨著眼睛向我問好：大的星星支愣著“耳朵”聽我唱歌；亮的星星高興地告訴我昨夜和月亮姑娘的嬉戲情景；暗的星星哭泣著向我說孤獨和寂寞。我真想把它們全部都給摘下 來。
啊，我愛夏夜的星空，因為它是那樣絢麗多彩！
五年級的作文 篇3
連續上了一周的課，終于迎來了端午節的假期，我的心情非常高興。我想端午節的假期媽媽會帶我去哪里玩呢？呵呵，媽媽周日放學后就直接把我帶到姥姥家了。你們猜，我們去姥姥家干什么了？
端午節第一天是星期一，這天早上我5點就起床了，為什么呢？因為今天我要和姥姥、媽媽去姥姥的果園里去套蘋果樹袋。來到果園我看見蘋果樹上面長了許許多多的綠色的小蘋果，可愛極了。我高興地跑到果園里面，哎呀，我被什么咯了一下腳，低頭一看，原來地上還有許多的小蘋果呢，我就問姥姥：“為啥不要地上的小蘋果呢，都摘下來多浪費呀！”姥姥說：“每一棵蘋果樹上面的蘋果數量是有限制的，留一些好的，讓蘋果均勻地長在蘋果樹上，這樣將來的蘋果會長的很大，而且明年蘋果樹還可以開好多花。”我正聽的有點迷惑，媽媽插了一句：“這就是擇優錄取呀！”我看她們套蘋果袋那么麻利，我試了一下，可我沒有成功，媽媽就不讓我套袋了，說讓我到一邊自己玩去。我看我實在幫不了她們的忙，我就幫他們運袋，誰套完蘋果袋我就過去送。剩余的時間我就自己玩地上的小蘋果了。
端午節的第二天，上午我們依然套蘋果袋，快到中午下起了小雨我們就回家了。下午5點多神舟十號成功發射。我邊看邊問媽媽：“媽媽哪個國家想讓我們的神舟十號發射失敗呀？”媽媽瞅了我一眼說：“你這孩子，神舟發射我們要祝賀國家，你腦袋總想一些不著邊際的'問題。不過要真的這樣問的話，那應該是日本吧。”我歪著腦袋問：“為什么？”媽媽說：“因為日本的領土小，總想擴展自己的地盤，以前侵略過我們的國家，現在還對我國的虎視眈眈。所以你們要從小做起，努力學習報效祖國，使祖國更加繁榮昌盛。知道嗎？”我點了點頭。
端午節的第三天，媽媽繼續給姥姥套蘋果樹袋，下午爸爸帶我去科技館玩。因為上次家委會組織去科技館，我沒有玩開車的實踐感受，我一直要求媽媽帶我再去玩。這次媽媽委托爸爸帶我去，我終于實現了我這個小小的夢想了。
端午節這三天假我雖然沒有玩的盡興，但我依然過地很開心。
五年級的作文 篇4
一個夏天的中午，太陽火辣辣的照在大地上，沒有一絲風，玉米也在奄奄一息的彎著腰，只見知了在樹上叫著。
中午，我又習慣地來到學校門前的小賣部，可摸遍身上只有一塊嶄新的一元錢。這一元錢我珍惜了好久，舍不得花掉。快想起父親請同事吃飯，一次要花一百多元，這一元錢也不算了什么的，于是我走進小賣部里，對賣東西的'阿姨說:“買倆跟冰棒。”他接過錢，隨手丟進錢盒里，一個男孩買了兩個冰棒，他糊涂了，就問我說:“你剛拿了多少錢？”我猶豫一下，說給你五塊錢，他找給我三塊錢。
我拿著冰棒來到教室里。教室里靜悄悄的。只有同桌一個人在座位上看書。于是，我走到他面前對他說:“好朋友，今天我請客，給你一支冰棒，他接過來說:“好朋友，謝謝啊，我們坐在座位上，我對他說:“剛才，我買冰棒的時候，賣冰棒的阿姨，腦袋仍然糊涂了，問我，你剛才給了我多少錢，我猶豫一下，我拿了五塊錢，剛給你五塊錢，你還沒找錢呢？其實呀，我只給他一塊錢，還沒等我說完，他就理直氣壯地對我說:“我怎么能騙一個阿姨呢，也許是她太累了，忙你給的錢而了，掙錢很不容易，起早貪黑的，只見真錢。咱們的品德老師。怎么教育我們的，做人要誠實，不可貪小便宜，否則會吃大虧的。我的臉頓時紅了。
聽了同桌的話后我又把錢還給那位阿姨了。這就是我的同桌。
五年級的作文 篇5
我的心中深深地藏著一個遠大的車之夢：我要設計出世界上最先進的汽車，并在車身上烙上“中國制造”的字樣。然后，駕著它周游世界。
我的車之夢是怎樣的呢？接下來，我帶你進入我心靈的世界。心靈的車是由一整塊無色透明的塑料做成的，汽車的車頭又尖又小，屁股大，車頂圓溜溜的，遠遠望去，像一顆透明晶瑩的大水滴。汽車沒有一個輪子，沒有輪子，怎么跑路呢？其實，汽車的.原理跟氣墊船差不多。它有一個噴氣發動機，能夠噴出兩股氣流——一股氣流向下噴，使汽車騰空起來，離開地面；另一股氣流朝后噴，推動汽車向前跑。這種汽車跑起來非常快，就像在地面上飄似的，我把它叫作“飄行車”。
“飄行車”有一種特殊的功能：當我進汽車的時候，車頂馬上自動抬高，站在汽車里，根本不用彎腰。而當我坐下去以后，那透明的車頂也就自動地降了下來，形成一個大小合適的空間。
坐在“飄行車”上，非常安全。即使我閉上眼睛開車，也不會發生車禍。因為“飄行車”裝有自動避撞裝置，一遇上對面有車子開來，它就會自動選擇安全的方向進行避讓，不會撞上。即使對面突然出現一輛高速行駛的汽車，來不及躲開，我的“飄行車”就會自動加大氣流，從另一輛車上面飛過去。如果“飄行車”不小心掉到河里或者海里怎么辦？沒關系，“飄行車”在水上也能飄行，絕不會沉入水底！
“飄行車”的整個車殼，像水晶一樣透明。夏日里，開著它去兜風，外邊的景色像放電影似的，從身邊溜過去。太陽光穿過透明的車殼，直射在我的笑臉上，卻并不覺得熱，因為那車殼是用會吸熱的透明塑料材料做成的，車里還裝有小型冷氣機，非常涼爽。
這樣獨特、美觀而又安全的汽車，你喜歡嗎？當有一天，你駕著這中國制造的“飄行車”，可別忘了，我就是它的設計者！
五年級的作文 篇6
春意盎然的時節，爸爸媽媽要帶我去闊別兩年嘚奶奶家。雖然去奶奶家甭提有多高興。不用說十分想念已久的奶奶與表姐了，我更難以忘懷的是奶奶家屋后的那片綠油油的地。
我從小都在這片綠地上玩。奶奶也不時的看著幼小而不懂事的`我在綠地里來回跑動。那時我和表姐老去那片綠地里玩。幼小的我不懂事和表姐踩壞了奶奶辛辛苦苦種下的菜。但是奶奶出于對我的疼愛，絲毫沒有責怪我的意思。開始上學的時候，我懂得了珍惜糧食的來之不易和別人的辛勤勞動成果。
在童年里我每天都去綠地里玩，那里是我兒時樂園，在那片綠地里使我明白了很多的道理，在綠地里可以每次都讓我用來發泄心中許多不開心的事。童年的那片綠地在我兒時的記憶中是很美的，它們也在那里伴我快樂的成長。
現在我長大了，我要用自己的雙手親手的去愛護這兒時嘚樂園，充滿歡聲笑語的地方——————————綠地。
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