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            五年級作文

            時間:2025-11-13 06:52:09 五年級作文

            五年級作文5篇[合集]

              在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            五年級作文5篇[合集]

            五年級作文 篇1

              友誼的長河奔流不息,一件件小事化作一滴滴晶瑩的水珠,流淌在長河之中,永不干涸。——題記

              友誼猶如一座堅固的玻璃城墻,子彈打不穿,弓箭射不過。或許某一天突然有一絲些許的傷痕,裂紋,滄桑……也不會奇怪。它們像是冰雪風霜,無論如何都要連接在一起,永不放棄;它們像是相識多年的戰友,雙手永遠握在一起,心有靈犀;它們又像是美麗的鮮花,綻開幸福的笑容,一天比一天艷麗……

              或許它們也會斷裂,同時它們也失去了許多。它們失去了曾經擁有的價值,失去了曾經留下的淚水,失去了曾經有過的親密……它們可能會堅持不住,可能會帶著許許多多今生留下的遺憾,戀戀不舍地離去,對自己賴以生存的世界放手……

              友誼,或許根本就是一面多變的臉吧。

              雪中送炭

              期末大戰的挑戰書,讓我們班每個同學的心都怦怦亂跳,唉,誰讓老班都簽上“同意”兩個字了呢?無法抗拒的命運,真是悲慘呵。呼,先好好“熱身”吧。

              考試當天,太陽當頭照,熱得腦袋可以煎雞蛋了。考場里不斷有人喝水——防止中暑。我的筆飛快地轉動,鼻尖在試卷上到處穿梭。突然,我的筆“嗖”的一下沒了油,無論怎樣劃都是空白一片,隱約有些白色的劃痕。我急得滿頭大汗,沒有筆,怎么答卷?這時,靜靜似乎注意到了我的變化,她假裝把筆掉下去,然后遞給我。我望向她,她的'眼睛像一灣清澈的泉水,那里裝滿了信任、真實,還有友誼特有的幸福……

              奶油舞會

              4月1日愚人節,在學校好好的把同學們“愚”了一頓后,晚上還有一件宇宙無敵超級大事——去靜靜家過生日。

              4月1日是靜靜的生日,她邀請我和朱博文去她家慶祝生日。我們到了連衣服都顧不得整理就直奔電腦。在我們玩得正興致勃勃時,一聲大吼從天而降:“吃蛋糕了!”哦,吃蛋糕!我們三個小孩兩眼,哦不,六眼冒金光,直奔餐廳。哇啊啊啊啊啊!美——味——蛋糕?我們互相對視一眼即刻狼吞虎咽起來。再次抬頭已是半個小時后。滿手滿臉的奶油加果醬,讓朱博文抓好時機來扮僵尸抓人。我和靜靜乃驚慌失措,撒腿就逃,而朱博文卻以光速“竄”到我們前面……可沒有人發現這間房間除了奶油的香氣,還有友誼的霧氣……

              不祥之測

              又是一年。一年,這么快……

              但不是應該開心嗎?怎么……

              植物園,我和靜靜手拉著手,跑在游戲器上。一共12項游戲,個小時,4個……5個小時后,全部OKEY!(完成)“咕嚕嚕嚕……”肚不滿地發出抗議,我們也只好乖乖從命。

              吃飽喝足之后,我不經意間掃到她的眼神。仍然天真、純潔,卻多了些叛逆。我開口:“我們要永遠在一起,好嗎?”閃過一絲慌亂,接著臉部有些抽搐,躲閃著我的目光,胡亂說道:“嗯……好……”

              不祥的預感爬遍全身,難道,真的……要走了嗎?

              臨別之語

              4個月后。

              一切如舊,舊的城市,舊的生活。

              但預感卻越來越強,某個人……好像要離開了呢。

              好像有個人走來……的靜靜。

              沉默。

              許久許久,她開口:“哎,”長長的嘆息,“沒錯,我……是要走,我要轉學了。”

              如同天打雷劈一般,腦海里一片空白。果然,要走了。果然……

              “不要傷心,我會回來,回的,一定……會……”轉過頭,靜靜已泣不成聲。

              真的……會回來?

              “嗯。”仿佛看到了我的內心,靜靜回應我。

              抬起頭,擠出一絲笑容,“一定,不然的話,把你煮成人肉湯哦!”

              “嗯!”她用力點頭。

              但是再次抬頭,都不約而同地放聲大哭,哭得梨花帶雨,撕心裂肺……

              后記

              又是一個陰雨天。

              靜靜……走了整整一年了呢。

              千萬別忘你我的許諾,不早點回來,把你煮成人肉湯哦。

              那為什么,心……會這樣的痛……

              淚從臉上滑下,不,是雨水,只有雨水。

              什么溫暖,什么陽光,什么友誼,什么承諾。

              到頭來,不還是一樣,失去某個最親最親的人,最親最親。

              呼,看來這場打賭,我輸了呢。

              我輸掉了最親的人,輸掉了友誼,輸掉了命運,輸掉了自己。

              果然現實是無法改變的吧。

              尾聲

              多年過去。

              飛如舊時,湛藍湛藍,大地也似住日。

              一切的一切,都沒有變。

              只是她,走了呢。

              或許吧,一切是一場雨,嚇得撕心裂肺,一場夢,醒來卻無影無蹤……

              鼻子突然酸溜溜的,眼睛……也濕潤了呢,眼淚不爭氣地掉了下來。

              靜靜……

              不要忘了我……

              希望你早日,回到這里。

            五年級作文 篇2

              在鄉下,會看到很多小朋友都在玩彈弓……

              看見彈弓,我便想起了我小時候的一把弓箭,便想到了爸爸,心里涌起了一種溫暖的感覺。

              小時候在一家玩具店里,我看到了一把精美的弓箭,于是就對爸爸說:“我要買一把弓箭。”爸爸說:“這把弓箭要好幾塊錢,太貴了,我們不買,爸爸回去給你做一把,比它的還要好。”我拍著手叫好。

              可是,過了一天,爸爸不在家里,我就到處去找爸爸,結果在一個小竹林里找到了我的'爸爸,原來爸爸在砍竹子,給我做弓箭呢!不一會,爸爸說砍好了,可是爸爸的手被刀劃了一個口子,流了很多血,爸爸說:“沒關系為了我兒子,不惜一切代價也值”

              回到家后,爸爸把竹子割細,再用一根線系了起來,一把弓箭就做好了。可是一根竹絲刺進爸爸的手里,爸爸又說:“不痛,沒關系”

              從此那把弓箭一直陪伴著我。從幼兒園刀小學,這把弓箭漸漸老化了但我卻舍不得扔掉。媽媽說:“這么個破玩樣,扔了吧!”我一邊把弓箭放到柜子里,一邊說“它對我有很大的意義!”我看著弓箭就想到了爸爸對我的愛。

            五年級作文 篇3

              童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的事,有趣的事……在那五彩繽紛而又豐富多彩的童年,發生了許多有趣的事,猶如嵌在浩瀚的夜空中的一顆顆閃閃發光的星星。我的“夜空”是燦爛而獨一無二的,今天,我就取下最閃亮的星星給你瞧一瞧。

              那是20xx年的一個夏天,我過五歲生日的`時候,幾個小伙伴都前來“捧場”。桌上有富饒的生日禮物,其中有一大包爆米花。我們一邊津津有味地品嘗著爆米花,一邊饒有興趣地討論著“爆米花是怎么做出來的?”。

              “聽別人說,爆米花是用大米和白糖炸出來的。”我信心十足地說。

              “沒錯,的確是炸出來的。”小伙伴們異口同聲地附和,“不如我們自己炸爆米花吧!”

              說干就干,我們組成了“爆米花”小隊,找來了大米、白糖和鞭炮,又費盡了九牛二虎之力將鐵桶拉了過來。

              我們在鐵桶里放入一些大米和白糖,把點燃的鞭炮扔了進去。“砰!砰!”兩聲刺耳的巨響,一陣硝煙彌漫,我們興奮地一蹦三尺高,急忙飛奔過去,一擁而上,伸手抓起“勝利成果”就七手八腳地往嘴里送。

              “呸,呸。呀,真難吃!是誰出的主意。”我們吐著白中帶黑的“爆米花”,互相埋怨著。再相視一看,都情不自禁地捧腹大笑。原來因為我們不三思而后行,個個都被“爆米花”染成小花貓了。

              時光老人悄悄地來臨了,他把童年匆匆地帶走了,我也不會像小時候一樣了。因為,他把童年編成一本最純潔、最真誠、最美妙的故事書,深深地印在我的心坎里。

              清香爽口的爆米花給我帶來了美味的享受,童年時代的“爆米花”給我留下了美好的回憶。

            五年級作文 篇4

              一路一帶,博家論談,種種事跡都表現出了中國西部和東部人民的深厚情感,而我們天長小學五年6班全體同學也為增強東西部小朋友之間的情感早早地做好了準備。

              還記得五上有一單元的作文內容是寫一封給西部小朋友的信,因為杭州和新疆阿克蘇市是友好城市,經過聯系后,我們打算將這封信寄給阿克蘇市第二小學五(6)中隊的同學們。我們班34個同學們都精心準備了一番,把自已想說的話都躍然紙上,把杭州美麗的景色都展現了出來,把杭州的美食都推薦給了阿克蘇的小朋友們。大家都非常認真、細心,盡量把自己的字寫端正,寫整潔,最后,經過家長的支持,老師的幫助,信終于都寄出去了,大家都好期待西部同學的回信。

              4月10日早上的`語文課,大家都激動萬分,原來龐老師拿著一個大郵包走了進來,讓同學們猜這里面有什么?有的說是給老師的信,有的說是書,聰明的同學很快猜了出來,是阿克蘇小朋友們的回信。當老師開始發信時,大家都緊張激動地等待著報到自己的名字,每拿到一封信,大家都報以熱烈的掌聲,手也拍紅了,但同學們一個個開心極了,都迫不及待地打開信封看看自已收到了什么,大家都收到了不一樣的驚喜,比如:一幅精美的國畫、風趣幽默的文章…….信里仿佛能看到阿克蘇小朋友天真可愛的笑臉,我們希望通過這種形式,讓彼此之間更好地相互了解、相互鼓勵,一起努力學習文化知識,五十六個民族是一家,將來為建設祖國美好未來而一起努力。

            五年級作文 篇5

              我說的是洞口七中的老師。

              蒲老師你過去是我的老師,你現在仍是我的老師,你將來仍是我的老師。

              蒲老師,身材中等,花白的頭發,見證了他的滄桑,但那一雙眼睛顯的炯炯有神,笑總是掛在那嘴角邊的老伴。雖然很老,但是看起來仍很年輕。

              他是蠟燭為我們熬干一切。

              夜,在空曠的校園顯得如死一般沉寂,皎潔的月光撒在地上,我知道全校學生以及全校老師,都進入了夢鄉,可在一間小房中仍閃爍著微弱的光,在夜中顯的如此特別,蒲老師正在那燈下做著自己該做的事為我們連夜批改作業,有那個老師像他那樣呢?就這樣日復一日,年復一年,老師的身體也越來越差,為我們熬干了一切。

              他是幸福的向導,引導我們前進。

              老師像一名向導領導我前進,每次都會幫我糾正錯誤,并且任勞任怨的幫我解釋。就這樣我在老師的指指點點中成長,之后我的成績一點點向前,日復一日,年復一年,我的`成績名例前茅。老師如一位向導,領導我前進,就這樣,我在老師的領導下成長。

              老師,不是你指引了我,難道我有這樣的成就嗎?沒有你,難道我的成績能名例前茅嗎?不是你我的成績能一日千里嗎?……

              蒲老師,你在我眼中比任何老師都好,我要走了,但是我會永遠記住我有一個好老師。

              老師再見了,雖然我們要小學畢業了,雖然您對我說的話雖然有些模糊了,但是我永遠不會忘記你對我的教誨。老師我祝您:“身體健康,工作順利,桃李滿天下。"

              你過去是我的老師,你現在還是我的老師,你將來仍是我的老師。

              我說的還是洞口七中。

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