五年級的作文(匯總9篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1
六月的草叢,在一片深綠中沉默著。
棚架上的藤曼,似乎一夜之間就擺滿了雨珠。潮濕而帶著些青澀氣味的空氣中,不時劃過一道道細細的綠線,帶著一些閃閃爍爍的清晨甘霖的光亮,消失在濃郁的`草叢中。
那個穿小花碎裙的小女孩,就在這草叢中靜立了大約有半點鐘光景。
她的目光一直耐心地搜尋和跟蹤著那只從她身邊各方經過的小生物,我們管它叫“蝸牛”。有好幾次,她小心翼翼地伸出手,險些捉住了,可又叫著鬧著縮了回去,最后還是落了空。
于是,她下定決心不再輕舉妄動。她就那么靜靜地在草叢中,在顏色漸漸泛黃的天空下,蹲著。
一只可愛的小蝸牛,或者,一只小得似一顆黃豆的蝸牛,輕輕爬上了她的手心。也許,它把她的手當了溫暖的小巢了吧!但是,這小巢卻悄悄合攏,就在它剛要爬出去時,合上了。
這個黃豆般的小東西在她手上,無望的掙扎、抽搐著。她卻興奮地漲紅了小臉,捏著自己這小小的戰利品,左一看,右一看。
“可以當一只可愛的小寵物呢!”我不禁贊嘆道。
她抬起頭,望著我。
她伏下身子,幾乎想都沒想,就把它放走了。然后,帶著一個自由自在的笑容,她也飛走了。
五年級的作文 篇2
對人來說,最總要的東西是尊嚴。沒有尊嚴就是失去了做人的底線。因此,尊嚴是人不能放棄的,我總是以為人的尊嚴失去了便無法再次擁有了,卻又在那次的經歷中改變了看法。
那一天,我出門買東西,在一家開了兩年多的面包店里,看到了令我吃驚的一幕。
我好奇地走進那家面包店,想看看到底發生了什么。“滾,給我滾,不勞動,還想要錢,去別的地方要去!”一進面包店,我邊聽到了一句憤怒的話。
緊接著又是一句讓人同情的話:“給我點吃的吧,我都兩天沒吃飯了,只能喝水充饑,都快餓死了。”說話的是一個衣衫襤褸的乞丐,他身上又黑又臟,像從垃圾堆里爬出來的一樣,一看就讓人不由的惡心。
“叔叔,你就給他點吃的東西吧,他多可憐呀!”我經常來這兒買東西,和叔叔關系不錯。“小朋友,你是不知道,這個乞丐從昨天賴到今天,說什么也不肯走,非要讓我給他點東西吃,那時我拿面包掉在地上,他連滾帶爬的去撿,一點尊嚴都沒有,而我最恨的就是沒有尊嚴的人。”
我看了一眼那個乞丐,他四肢健全,不算太瘦弱,卻極為可憐。可憐之人必有可恨之處,他不勞動,選擇了沒有尊嚴的.乞討,才會這樣,不應該同情。
我想了想說:“吃的和錢不能白得,你可以通過勞動自食其力。”他臉色一變說:“那我可以做什么呢?”這時,叔叔開口了,說:“你可以給我打工,我給你發工資。”乞丐眼前一亮,紅著臉羞愧的說:“連一個小孩都知道的方法,我卻在那不愿勞動的時間中忘掉了,我真是太慚愧,我一定好好干。”
后來,我再見到他時,他已經不再時那個沒有一點尊嚴的乞丐了,變成了一個以微笑示人,自食其力,有尊嚴的勞動者了。是尊嚴改變了他。
要人敬者,必先自敬。不想讓自己有尊嚴的人,必定沒有尊嚴。我么要保護自己的尊嚴,也讓尊嚴保護我們。
五年級的作文 篇3
我有一個好朋友,他叫高上一。他有一頭烏黑的頭發,長長的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴巴,可以說出很多很多地學問,讓我們崇拜不已,我們都叫他“小神童”。你說他帥不帥?
有一次,老師說今天要考試,大家把書本放到課桌里,把鉛筆和橡皮拿出來做考試題目。在等待老師發試卷時,我突然發現自己找不著鉛筆了。我像熱鍋上的螞蟻,急得滿頭大汗,連忙低頭翻看課桌椅,心里想:如果現在有支筆多好啊!這時,高上一看到了我著急的樣子,輕聲問我:“怎么了?”我著急地回復:“我的鉛筆找不到了,估計忘記在家了。”高上一連忙翻出自己的.文具盒,將最心愛地鉛筆遞給我,輕輕地說:“不要著急,我借給你。”邊說邊伸手把鉛筆遞給我。我看見了,臉上立馬露出了笑容,連忙說:“謝謝。”“不用謝!小事一樁。”這樣,我和高上一一起安心地做起試卷來。
還有一次,上體育課。老師要求同學們跑步。我心里想:我可是班中跑步跑得最快的,無人能敵,怎么可能輸呢?跑步開始了,我大步流星,沖向第一,可是,我突然摔跤了,膝蓋跌破了,劃出了血印子,腳上很痛很痛。高上一看見了,立即停下了腳步,扶著我,去幫我敷藥。我心里十分感激。
我也有幫助高上一的時候。記得有一次,高上一提著重重的一袋牛奶吃力地走過來。我見狀,立即去幫助他。高上一連忙說:“謝謝你。”我笑瞇瞇地說:“我本來就是班上大個子,體力活由我來干。同學間就應該互相幫助。”
就這樣,我和高上一就成了一對形影不離的好朋友。他就是一個活潑開朗、樂于助人的小男孩。你喜歡他嗎?
五年級的作文 篇4
羅丹說:生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我說:生命中不是缺少精彩,而是缺少為別人喝彩的掌聲。我為她的品質而喝彩,事情是這樣的……
一天,我和我的朋友月蘭在公園散步時看到了幾個在草坪上隨意踩踏、踢球的男孩。因為那時候還早,所以并沒有什么人,月蘭對他們說:“你們可不可以去別的地方玩呢?在草坪上玩耍嬉戲是一種不文明的行為。”那幾個男孩看到是兩個女孩在跟他們說話,就毫不在意的推了我們一把:“你們只是兩個小女孩,不要來管我們!”我很生氣:“女孩怎么了?!知不知道現在男女平等啊!你又是什么意思?歧視女孩嗎!”月蘭輕輕地推了一下我,小聲對我說:“心,不要和他們吵了。”又對那幾個男孩說:“如果我在你們的草坪上玩耍,把那里弄得很臟亂,你會怎么想呢?”那幾個男孩有點不好意思了,但從他們的表情上來看還是很不服氣的樣子:“哎呀,行了,行了,你就不要再啰里啰嗦、婆婆媽媽的了,我們不在草坪上玩了,不就行了嗎?”說罷,抱著足球就走了。月蘭卻毫不在意他們對她的歧視,只是對我說:“好啦,我們再去別的地方轉轉吧!”
還有一次,是在放學的時候。我們班的絲雪在小賣部買了一個‘雪人’雪糕,在她旁邊就有一個垃圾桶,可是她根本沒有把包裝紙按步就班地扔進垃圾桶里。而是很‘瀟灑’地甩在了地上,月蘭見狀立刻攔住她的`去路,對她說:“絲雪,請你把雪糕包裝紙扔進垃圾桶好嗎?”絲雪是出了名的‘任性小公主’因為她家經濟條件還算不錯,所以一直是嬌生慣養的,根本不會聽月蘭的話:“你又不是衛生委員,甚至都不是一個中隊委,我為什么要聽你的?誰賦予你的權利?”月蘭:“雖然我沒有權利,但是我知道你那么做是不文明,所以我要提醒你。”絲雪:“你怎么就知道不文明了?你只是個小丫頭片子,別擋我的道,我要回家!”我覺得這話有些過分了:“絲雪,你怎么可以那么說!?不管怎么說,月蘭她也是我們的同學啊!你應該向她道歉。”月蘭又跟上次一樣,輕輕地推了我一下:“心,這沒什么。我再跟她說說。”她跟絲雪說:“中小學生守則都看過了吧?我想那上面應該有關于不亂扔紙屑和待人有禮貌的內容?”絲雪:“對不起,你別跟老師說,好嗎?”說著把包裝紙扔進了垃圾桶。月蘭答應了。
事后我問她:“那些人那么歧視你、罵你,你怎么就不跟他們爭辯呢?”沒想到她居然說:“爭辯那個是沒有意義的,還是讓他們改正這個不好的習慣比較有意義。”
她的品質深深地感動了我,她是我學習的一盞明燈,在她的品格的指引下,我會不斷的完善自己。我為她的品質而喝彩。
五年級的作文 篇5
我和書的小故事有許多,都非常有趣,至今還令人難以忘記。
我愛著書,每當有什么好看的'書,我都回爭取把它買回來,記得有一次和姐姐在長沙玩我一直喊這要去新話書店,姐姐只好答應了。一到新華書店,我就掙脫姐姐的手只奔我最喜愛的書柜——童話故事書。哇!這么多好看的書,我津津有味地看起來。
不知不覺中,天空漸漸暗下來。姐姐費了九牛二虎之力,終于在人群找到我。她一把拉起我就走。可我起不肯走,非要她答應我買一本童話故事書。姐姐卻不答應,我一生氣就大哭起來,姐姐怕我把事情鬧大,于是就答應了給我買書。我一聽立刻破涕為笑,馬上答應跟姐姐回家。
我也愛惜書。不要在吃飯時看,不然會把書弄臟……
有時我也回討厭書。只要姐姐在練鋼琴,無論我手里有多少精彩的書,我都會放下書看姐姐練鋼琴,。如果姐姐這時要我看書,我就會很討厭書。
五年級的作文 篇6
我的語文不太好,也不太喜歡語文,所以對語文老師也有所畏懼。三年級時,聽說接我們語文的是一位教學經驗豐富的老師,她的教學很有特色,這讓我半信半疑。她就是趙老師。
趙老師的個子不算高,比較瘦,留著很長的頭發,有高高的鼻梁,又黑又長的.眉毛下,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她的教學真的很好。趙老師把每節課安排得恰到好處,每篇課文,她都講得十分詳細,生怕我們理解不來。雖然她的筆記很多,以至于把書都擠滿,而考試上都能將這些筆記給派上用場。
很快,一學期過了,在期末考試中,語文第一名誕生在我們班!因為語文成績的提高,看著我們班碩果累累,大家不禁都為趙老師感到驕傲!
下學期期中考試,因為失誤,我的語文成績沒有拿到A,趙老師說,這次考不好不要緊,下次再補回來,她等著我的期末考成績。我在心里暗暗定下決心,我期末一定要拿到A!
期末考結果出來了,我語文成績得到了A!我高興極了,我終于如老師所愿了!
我的老師是一個鼓勵不斷進步的好老師。
五年級的作文 篇7
傍晚,大雨。一個美美的假期要在雨中結束。公交車站,擠滿了躲雨的人。
“借過??”,“啪??”!一位年輕男子闖了過來,葉的`東西掉了一地。“對不起,小姐,我幫你撿起來。”“算了,太危險了,你趕車的話,快上車吧。反正那些東西,”葉無奈的看了一眼落了一地的東西,“不值錢。”“謝謝你了。”男子箭步沖上了車,與葉搖了搖手,算是抱歉,也是再見。葉突然發現,男子手上有發亮的物體閃著,在她疑惑之時,車開走了。
這時他們第一次想見。
五年級的作文 篇8
在茫茫的太空中,有數不勝數的隕石,其中有三兄弟——老大叫隕鐵,老二叫隕銅,老三叫隕錫,他們的歲數分別是五百六十九歲、五百六十四歲和五百六十一歲(這在隕石中還算十分年輕的青少年哩)。
在他們三個小的時候,聽爺爺奶奶說,在地球外面有一層厚厚的大氣層,當他們隕石從中劃過時,便會快速摩擦,產生高溫,并發出耀眼的光芒。地球上的`人們看到這情景后,便會閉上眼睛在心中許愿。
他們三個聽了之后便在心中立下一個誓愿,今后一定要變成一顆美麗、閃爍的流星。
如今,他們再也等不了了,他們要完成他們幼時立下誓愿。當他們對著眾多隕石說出他們的心愿后,大家頓時議論紛紛。其中有一位老者站起來對他們說:“你們呀,為何要尋取絕路呢?你們都還年輕的很,還能再活幾十萬年呢!為何要貪圖那一時的榮耀而喪失了自己年輕寶貴的生命呢?”
大哥隕鐵搖了搖頭對老者說:“不,如果要平平淡淡地活著,我還是選擇閃爍著活一時。”
眾星沉默了。
隨后老二隕銅對大家說:“再見了,以后再做朋友。”然后縱身跳向地球。之后,老大老二跟著跳了下去。
他們感到自己的身體在不斷摩擦,然后越變越小,然后渾身爆出耀眼的光芒........
在沙漠中,探險隊員發現了三塊遺石,他們將它們命為隕石1號、隕石2號和隕石3號......
五年級的作文 篇9
是什么?潔白無瑕;是什么?點綴世間萬物;是什么?帶給孩子們無限的歡樂?
它就是雪。這美麗的雪讓我們的空氣更加清新,讓城市變成了一片雪白。我走在沒有任何玷污的雪路上,一邊走,一邊低頭看著我留在雪上的腳印,一步,兩步,看見潔白的雪上有了腳印,我不禁有些心疼。
突然,雪慢慢地從一片片變成了一團團,我伸出雙手,等著它們落在我的手掌心里。我湊近點仔細觀察,嘿,這些雪花還真是各式各樣。但可惜的是,等我看完了,它們已經在我手掌心里融化了,從我手指間的縫里流了下去,滴在了地上。
雪越下越大了,我不想打傘,仰起頭,張開嘴,一大團雪鉆進了我的嘴巴里。嗯,這雪的.滋味還不錯,帶點甜味,像是吃冰淇淋一樣。車上堆起厚厚的雪,我不禁慢慢走了過去,用手輕輕地撫摸著雪,就像是撫摸著寵物狗的毛一樣,心里開心極了。
哦,這美麗的雪啊!帶給我的是溫暖的感覺,它在我心中是最美的!
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