夏令營作文【精】
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的夏令營作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營作文 篇1
那天，我參加了學校組織的”軍旅夏令營“活動——走進軍營，體驗軍旅生活。
剛開始，我們47名營員感覺很新鮮，個個都特別開心。可沒過多久，教官那張嚴肅的臉，讓我們感到了莫大的'壓力，只見他們一臉的莊重。教官給我們上的第一課就是訓練站姿。”給我站好了，不許笑，站好了10分鐘，站不好30分鐘！“教官在一本正經地下達命令了。大家趕緊齊刷刷地站好了，個個都像一棵棵小松樹，頭頂著太陽，出汗了也不顧，不敢輕舉妄動。我們這些”小公主“”小皇帝“在家吹著電風扇，含著冰淇淋還叫熱，此時站了幾分鐘就叫”暈“。即使這樣，教官還是嚴肅認真，真是夠鍛煉人的。
夏令營作文 篇2
前幾天，我們四年級同學共同度過了一個愉快的夏令營。我們去了船艇學院、博物館、東方影城和小學生法庭，其中令我印象深刻的就是博物館了。
在博物館，令我印象最深刻的就是古代工藝品和古代陶瓷了。陶瓷有兩種，一種是陶器，一種是瓷器，他們不一樣的地方可多了！它們胎土不同，陶器的原料是粘土，也就是一般的泥土。瓷器的原料以瓷石為主，瓷石中還含有高嶺土、長石、石英等礦物質。它們燒成的'溫度也不一樣，陶瓷一般在600度至900度之間，而瓷器卻在1000度以上，一般高達1200度至1300度左右。他們的物理性能也不一樣，陶器吸水率高，而瓷器卻不吸水。陶器敲擊時發出的聲音沉悶，而瓷器敲擊時聲音很清脆。它們施釉的情況不同，陶器一般不施釉，有施釉的，但屬于低溫釉。瓷器都施釉，屬于高溫釉。
我最喜歡的古代藝術品就是水晶如意了。它的顏色像水一樣，晶瑩剔透！雕刻也十分精美。
這次去博物館令我收獲很大！
夏令營作文 篇3
到達北京第一站是世界公園。在那兒有許多國家的名勝古跡微縮建筑，如：埃菲爾鐵塔、凱旋門、英國大本鐘、美國白宮、埃及金字塔……
第二天，我邁著自豪的腳步走進了北大。在北京大學百年講堂里，我聆聽了著名教授周士淵講課。這堂課，讓我懂得了在課堂上學不到的知識，真是受益匪淺啊！后來導游又帶我們參觀了北大的校園。古樸的教學樓和時代感十足的圖書館相互呼應，加上博雅塔和未名湖的點綴，簡直是世外桃源。假如我能在這充滿書香的`大學念書，那該多好！
到了第三天，我們要爬八達嶺長城了，我就要成好漢了，因為我知道有一句：“不到長城非好漢！”我抬頭仰望，長城就像一條巨龍在崇山峻嶺之中蜿蜒盤旋。輔導員老師告訴我們，爬萬里長城需要毅力，不能半途而廢的。聽了老師的話，我懷著激動的心情與隨行的伙伴和副班長開始登長城。我們一步一步地往上爬，不時還拍上幾張照。很快，我們就一連把幾個烽火臺拋于身后。路越來越險了，我們不得不抓緊護欄了。這時，我們想起了當時紅軍也是在這長城上奔波，我們頓時充滿了力量，全速前進。皇天不負有心人，我們終于登完了長城，我們的衣服也被汗水濕透了。
八天，是短暫的，又是永久的。這八天帶來的是在教室里八年都難以領悟的真諦：獨立、自強、自尊、感恩、合作。
夏令營作文 篇4
夏令營，你好！
一學年沒見面了，
你知道我有多想你嗎？
一學年沒叫你名字了，
夏令營！夏令營！我的老朋友！
你聽！
這聲音是多么親切，多么動聽啊！
讓我們跳舞吧，
跳出那婀娜的舞姿。
讓我們歌唱吧，
唱出那美妙的歌聲。
上學年的夏令營還讓我念念不忘，
不忘外教生硬的中文，
逗得我們哈哈大笑，
不忘吃水果比賽，
大家瘋掠狂食的狼狽樣，
不忘校園的美麗景色，
花團錦簇。綠草如茵……
操場上你追我趕時發出的歡聲語笑。
難忘的事就恍如昨天，
我小小的心中卻又充滿了期盼！
期盼夏令營的豐富活動，
期盼自己在T臺秀中的`成績，
期盼水中尋寶所找到的“寶貝”，
期盼智勇大沖關雙手緊握桿子的酸痛。
在難忘與期盼中，
我快樂著，我收獲的！
宏達夏令營，我愛你！！
夏令營作文 篇5
在暑假，我參加了南京市博物館舉辦的“高能研學團”暑期夏令營，整個夏令營為時三天，活動內容豐富多彩，讓我度過了一個愉快的假期。
第一天，在完成了開營儀式后，我們首先參觀了“長沙窯特展”，在那里看到了許多有價值的文物；之后，我們體驗了模擬考古，拿著一根木棒和一把刷子將一塊石灰塊里用鐵做的兵馬俑模型給“挖”出來并清理干凈，當時我們還做了防護，戴了防護面罩。
其實，這并不簡單，當挖的只剩一點石灰后，就需要噴水，讓石灰變軟才好挖，再用刷子將上面的石灰清理掉，整個過程非常麻煩，花了將近一個小時。所以，最后做好的時候，我感到滿滿的成就感。
第二天，我們穿上了漢服去參觀了“宋明服飾展”，里面的`服裝都非常好看，講解員阿姨還貼心地為我們介紹每一種服飾。
隨后，我們畫了中草藥，我畫的是枸杞，畫得不是很好，但因為是自己親手畫的，還是很開心。
在最后一天的活動行程里，我還碰到了一位熟人，她便是在民俗博物館工作的布貼畫非遺傳承人祁競老師，果不其然下午的活動是關于布貼畫的。我們先參觀了“布貼畫展”，里面展出的都是祁老師的作品。之后，祁老師教我們做了“朝天宮牌坊”的布貼畫，布貼畫的做法就是將布剪成規定的形狀，然后貼起來，在祁老師的指導之下我的作品完成的又快又好。
夏令營過去半個多月了，現在想起來，這些精彩紛呈的活動，讓我擁有了一個難忘的夏令營。
夏令營作文 篇6
去年的暑假，在我再三的懇求下，媽媽同意讓我隨夏令營去廈門。在這五天四夜的時間里，我受益匪淺，留下了深刻的記憶。
讓我最記憶深刻的是在鼓浪嶼制作紙板船的時候。當時我們圍坐在一起，被分成了三組，每組都分配好了工具與材料，要求合力做成一條船。聽完了講解，一向比較要強的我站了起來，簡單發表了我的意見，想讓大家都聽我的，跟著我去做。可是我卻沒想到，大家各有各的想法，根本不想聽我的話。一個女生站了起來反駁道：“干嘛要聽你的`?”我被氣得滿臉通紅，和那個女生吵了起來。許久之后，一個男生說話了：“你們這么吵也不是個辦法，看，其他組都開始做了。我們也得開始做呀!”我和那個女生慢慢地聲音越來越小，坐了下來，靜靜地聽他說。那個男生先沖大家笑了笑，然后緩緩地說：“我們每個人都發表下意見吧，這樣公平些。”大家都很配合地答應，一個接著一個地發表意見。
當時，我挺佩服那個男生的，一個人就能讓大家都聽他的話。我也很奇怪，他是怎么做到的呢?想了許久，我才明白，是因為他尊重了所有人的想法啊。回想起我剛開始沖動的樣子，可真是該好好反思一下，真不知道大家是怎樣想我的。
想到這，發表意見的說話資格傳到了我這。我先向原先的女生道了歉。頓了頓，我又不失禮節地向大家講述了我的想法，還一一解答了大家的問題。最終神奇地，大家都同意了我的看法，還讓我當了小組長。想想看，這也許就是尊重別人帶給我的魔力吧。后來，我和大家一起思考、制做，造成了紙板船，還為它取名叫團結號。
今天我又重溫了一遍鼓浪嶼發生的事，我又一次覺得那個時候的我是多么不尊重他人和不能自制。再一想，我又覺得事后的我成長了許多，懂得了尊重別人，懂得了虛心去學習。感謝媽媽給我的那次夏令營的經歷，感謝親愛的小伙伴們帶給我的成長故事!
夏令營作文 篇7
從7月28日開始，我和許多朋友一起參加英博學校組織的為期7天的暑期夏令營。
坐著大巴，在一路的興奮和期待中，我們終于來到了這次夏令營的目的地——杭州蕭山。這次夏令營的營地就安扎在“山里人家”。這是一個以農耕文化為主題的農業觀光旅游景區，也是中國首個牧場式主題公園。到達營地后，老師首先給我們這些來自平湖、海寧、海鹽的同學分好寢室，然后將我們分成八個班，并且讓我們為自己的班級創建隊名、隊徽、口號以及隊歌，創建好后還各自展示了一番。
我們每天的安排基本上是這樣的：早上先舉行晨會，接著吃早飯，然后上英語課，然后再吃中飯，吃好中飯后再上課，再吃晚飯。晚飯后就安排一些小活動，如吃西瓜比賽、篝火晚會、假面舞會等，最后是上床睡覺。
我覺得最有意思的是第四天。這一天，老師帶我們去了杭州樂園。在那里，我們玩了“過山車”、“激流勇進”、“UFO”等項目，其中最刺激的就是“過山車”了。我們排了一個多小時的隊才輪到。我們坐上車，剛固定好自己，車就開動了。車先向上開到頂，突然就快速地滑落下來，接著又做了好幾個急扭轉，然后又爬上一個豎起來的圓圈，那完全就倒過來了，感覺似乎馬上就要掉下去了，讓人萬分恐懼，頭皮都發麻了，手緊緊地抓著。爬了兩個圈后，又是一個大約一百三十五度的急轉，車終于停下來了。下了車，我的心才從嗓子眼回落到胸口，人還是感覺暈乎乎的。
吃過中飯，我們又到杭州樂園的'水上樂園玩。那里有一個大型玩具，上面的許多小設施都十分好玩，比如灑水槍、水滑梯等等。而且最上方還有一個大水桶，不斷地蓄水，等到水滿了，水桶就會傾斜過來，把水全部倒下來，下面的人就全會被這突如其來的大水給淋成落湯雞，可有趣了!
七天的時間很快就過去了。雖然這次夏令營的住宿條件不好，我的身上被蚊子叮了好多皰，但我還是覺得很難忘，因為在這次活動中我不僅體驗到了快樂，也收獲了友情。
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