夏令營作文范例（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的夏令營作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營作文 篇1
快樂的夏令營七月十六日是我們小新星學校夏令營的日子。下午5點半，我就和奶奶拿著準備好的東西高高興興地向學校走去。到了學校一看，我們還是算去的早的。不一會兒，同學們在家長的陪同下也都陸陸續續得到了。然后老師讓我們到樓上教室，給我們講注意事項和安全知識。晚上七點多，我們坐上旅游車出發了。在車上老師給我們每個同學發了一件新衣服。還發了三字經讓我們背，老師說先讓同學帶領讀幾遍，我是第一個帶領讀的，老師表揚了我，說我有膽量。后來老師又讓我們展示才藝，有唱歌的，說笑話的，我唱的歌是‘‘聽媽媽講那過去的事情’’，同學們都和我一塊唱，講笑話的同學把同學逗的哈哈大笑。晚上2點的時候，我們到宣城服務區在那里停留了3小時，原因是2點到5點，不準司機上高速公路。一部分同學興奮的睡不著覺，老師就更把他們分成兩組進行比賽，這樣睡不著覺的同學就不覺得時間過得慢了。
5點鐘我們坐上汽車出發了。在路上我們看見了朝霞，有相機的同學連忙把這美麗的景色拍了下來。今天的旅途，真讓我們開心。經過一夜的長途旅行，于十七號早晨到了目地的浙江烏鎮。在維也納國際賓館吃飯，吃飯前老師讓我們背誦古詩《憫農》，目地是讓我們愛惜糧食。九點半，我們坐車去旅游景點，到了那兒，導游叔叔帶著我們邊走邊介紹要去的幾個景點。我們也走馬觀花的看了這里的古建筑，房子是木頭的，顏色都體現了一個烏字，街道兩邊以飯店為主，我們路過時能聞到美味佳肴的香味。這里的水源很豐富，有的'房子就建在水渠的兩邊，水多橋也多。我覺得電影，電視里的古建筑可能就是在此拍的。下午導游叔叔把我們帶到了幾個要去的景點，讓我們玩爺爺小時候玩過的游戲。我們先后體驗了用布和繭子作畫，捏泥人，滾鐵環，踩高蹺，做燈籠等。最后還去了能讓我們開心，放松的地方童玩館。里面有鏡子迷宮，激光跳繩，洞穴探險，充氣城堡等十余項現代游戲。
晚上，我們和外國朋友一起唱歌，做游戲。今天，我們玩的真開心。十八號上午，我們先看了4D電影，可把我嚇壞了。弓箭就好象向我們射來一樣,漲潮的時候，洶涌的波濤就像離我不遠，有海水打在身上，魚兒就在腳下碰撞的感覺,許多同學都嚇得尖叫起來。看完了4D電影，我們就去了錢塘江。看見高高的六和塔聳立在江邊上，因為去晚了沒看見漲潮時的壯觀景象。
我們站在離六和塔不遠的地方，聽導游叔叔介紹六和塔名稱的由來和結構。游玩錢塘江，我們就去西湖了，只見岸邊一棵棵綠樹長得很茂盛，我們走在樹蔭下覺得很涼爽。湖面靜得像一面鏡子，綠得像一塊無瑕的翡翠。游船在湖面慢慢滑過，蕩起一圈圈波紋，陽光照在上面，像灑了一層碎金子，漂亮極了。我們坐在游船上，遠遠地看見雷峰塔坐落在山頂上，傳說白娘子犯了天規被壓在下面。
船慢慢的往前滑，三潭印月展現在我們眼前。導游叔叔向我們介紹了三潭印月，一潭有五個孔，晚上當天空出現月亮的時候，每個孔映出一個月亮，五個孔的月亮又映在水里，就是十個月亮，再加上天上的一個月亮，就是十一個月亮，三個潭共有三十三個月亮，多么奇妙，多么美麗。：十九號上午，我們先參觀了岳王廟，岳王廟是為了紀念南宋抗金名將而建造的。距今已有七八百年的歷史。廟中的主體建筑忠烈廟大殿，殿內供奉著身披戎裝的岳飛塑像，高4.5米。上掛岳飛手跡，還我河山的匾額。殿中懸有心照天日橫匾，兩壁有精忠報國四個石刻大字，還繪有8幅壁畫，反映岳飛一生的事跡。天花板上繪有百鶴圖，象征著岳飛的氣節萬古長青參觀完岳王廟，就去曲院風荷賞荷花我們走在長橋上，只見橋下的魚兒歡快的游來游去，好像在歡迎我們的到來。到了曲苑風荷，只見水面上貼著一個個碧綠的大圓盤，這就是荷葉。
那碧綠的荷葉上躺著晶瑩透亮的小水珠，荷葉中心是荷花，荷花有白色的，粉紅色的。有的含苞欲放，花骨朵看上去。好像一個飽滿的桃子，再仔細一看，原來荷花里的花蕊就是蓮蓬，蓮蓬好像一個口朝天的噴水器。
一陣微風吹來，我們又聞到荷花的清香。下午，我們到了西溪濕地博物館。到了博物館里，覺得又大又涼爽。我們先參觀巨大的蘆葦船和旁邊許多動物的雕像。然后又去了哥各個展區參觀了。
夏令營作文 篇2
這幾天，媽媽給我報了一個筑仁成長的一個夏令營。
我們在哪里交了很多好朋友，我們在一起玩耍、做游戲，其中我最好的朋友是：張翰文，我還有一對特別的朋友：周鶯軒和任玄英，她們兩個很特別，一個鶯軒一個玄英，她們兩個的名字剛好反過來了。這并不重要，主要我們是好朋友。
我們每天都上很多節課，我們每次都自己帶一個小書包，而且，每次第一節課都在那里寫作業，老師每次給我們都布置暑假作業，我們每人每次都做三頁，而且是必須一節課完成，向課堂作業一樣，要不然就不能下課。
我們第二節課上感統（對我們來說是運動課）我們哪里有一個滑梯還有一個帶輪子的板子，（是滑滑梯用的），老師要我們趴在那個板子上讓我們滑下去，要是你不用板子真是滑不下去，怎么滑也滑不下去。我們還想嬰兒一樣騎著一個很大的球，抓著兩只管，跳了八圈，（其實挺累的）老師讓我們跳完五圈休息一會兒。我們高聲喊：“一圈、兩圈、三圈、四圈”最后大喊一聲“五圈”喃喃細語：“終于跳完了”。我們還在蹦蹦圈上跳，可是我們還得背一首古詩，連續背十遍我就得好啰嗦呀，可是我和張漢文背的一首，是我們也是一起跳，我們最后也是一起下臺的可是那時候我們滿身是汗。我們心里確實很高興，我們最后爬進了毛毛蟲的身體里它的身體很窄，我們必須趴下。
這是第二節課，我們第二捷克之后就11：30了，也就是該吃飯的.時候了，每次我們老師都請我們出去吃飯，我們以前都在里邊（飯店分里、外）他們在外面的可以吃很好的菜，還可以邊吃飯邊看風景，他們那里吃米飯。我們這里只吃一點的小咸菜，吃饅頭，只能說點兒閑話。這是我們就有一點點嫉妒他（她）們，這幾次（我去了三天只有一天我們很普通）我們把那些幼兒園的小盆友都給趕走了，我們現在跑得很快，我們可一吃好吃的了。
我們中午還可以睡一個美美的覺。下午我們第一節上注意力課，老師給我們出數字我們跟著念。
我們最后一節課還可以吃西瓜，吃完西瓜就出去跳皮筋了。
我喜歡夏令營！
夏令營作文 篇3
盼望很久的小記者夏令營終于來了，我興高采烈地乘車來到奉化大堰。
我們首先參加叫“合力橋”的拓展活動。教練講完動作要領后，一個男生就自告奮勇第一個走出來嘗試，只見他飛速地爬上又高又直的樓梯，走過用繩子吊著的木板，跳了下來，他這一套干凈利索的動作贏得我們的陣陣掌聲。第二個是女生，她緩緩爬上樓梯，站在平臺上，好幾分鐘過去了，她一動都不敢動，還嗚嗚哭了起來，只好前功盡棄。終于輪到我了，我系好安全繩，快速地爬上樓梯，來到平臺，此時，站在三層樓高的平臺上，我的心都塊跳出來了，深吸一口氣，緩緩地邁出了第一步，踩在晃晃悠悠的木板上，我感覺短短幾步路變得好漫長啊！終于，我走到了對面的平臺上，隨后我縱身一跳，只感覺風從耳邊“呼呼”吹過，“好爽呀！”我的心頓時興奮了起來，最后成功降落地面。
除了“合力橋”外，我們還玩了“核彈轉移”、“擊鼓顛球”、“ＣＳ真人槍戰”等等，其中最刺激的還要數“隧道漂流”了。穿上救生衣，戴上安全頭盔，我和我的同伴坐上了皮劃艇準備漂流。一開始，船慢悠悠地漂著，突然一個急轉彎，船就像離弦之箭一樣沖了下去，我們嚇得叫起來。只見浪花像雪豹一樣撲過來，把我們渾身澆了個透濕。剛緩過神來，我們就看見前方有兩艘船好像擠在了一起，原來被兩塊巖石卡住了。不妙，我們拼命地想掉轉方向，可無濟于事，我們的船還是徑直向前駛去，“嘭”的一聲我們撞上了，這下真的“交通堵塞了”。于是，我們有的`拼命推巖石，有的用力用手劃水。一回頭，我又看見后面來了兩艘船，這下完了，我們好像碰碰船一樣，都擠到了一起，誰也別想出去了。正在這個時候，我們的救星———工作人員來了，解了我們的圍。
短短兩天的夏令營，既快樂又刺激，讓人回味無窮！
夏令營作文 篇4
今年暑假，我參加了牛通社的“荒島求生”夏令營，其中令我印象最深的是第二天下午扎竹筏下水活動了。
材料就是幾根竹竿，幾塊泡沫，讓我們扎好竹筏，還要下水。我們一開始都摸不著頭腦。這時，小黑教官走了過來，說：“你們先搭一個‘井’試試看。”成員們有的拿繩子，有的系結，有的搬竹竿，很快，一個井字就扎好了。
教官又說：“可我們坐哪兒呢？”大家根據教官的提示，終于搭出了一個完整的竹筏。我們隊是第一個扎好的.，大家坐在竹筏上，向另外三個隊挑戰：“還有誰！”
三個隊都搭好了。穿好救生衣，我們抬著我們的成果“竹筏”準備下水。第一個下水的是火焰隊，沒過多久他們的竹筏就散架了，有人開玩笑說：“火焰被水澆滅了。”
我們智匯隊和勇士隊的較量開始了。我們分工明確，有的打水槍，有的負責劃竹筏和掌握方向，有的負責扛隊旗。我們毫不畏懼，就看到我們隊旗扛得最高，飄得最好。
突然，勇士隊的一個成員用水槍把我們射的眼睛都睜不開。我待成員們恢復過來后，說：“大家一起射他！”三把水槍們集中火力，把那名倒霉的隊員給射到了水里。
在成員們的努力下，勇士隊的隊員差不多都落水了，而我們隊無論是隊員還是竹筏都沒有落水或散架。“智匯隊贏了！”大家開心極了，舉起水槍向天空射出了歡慶的水柱。
夏令營作文 篇5
我盼呀盼呀，盼望已久的夏令營終于到了，我又興奮又開心。
這天早上下起了小雨，但是我們都早早的來到了學校，坐上了四號車，人到齊了就出發。車駛上了滬寧高速，車窗外是綠油油的農田，潤潤的細雨，灑在農田里，像是在和農田交。過了一會兒，我們在車上拍起了照片，照相機上的'燈光一閃一閃的，就像小星星在眨眼睛一樣。開了好長，終于到了上海。
車停了，我們下車排好隊伍，然后一邊聽導游的講解，一邊拍照。我們先參觀了上海海事大學，然后我們和“百年之基”這塊石碑留影。接著參觀了體育館，體育館前豎著一塊石碑，上面寫著“吳淞商船精神永恒”這幾個字。最后我們參觀了上海博物館，我們一進門就看見一艘大船，這是什么船呢？大家紛紛議論，大部分都說是海盜船，可是沒有海盜旗幟，我判斷肯定不是海盜船，后來導游告訴我們這是“福船”，然后我們參觀了其他船，有“蘇州”號“葫蘆島”號等等。午飯時間到了，我們到餐廳吃飯，大家拿出食物，相互分享,周記。吃好了，我們又去看了四D電影，看完后就返回學校。
這次夏令營，雖然參觀的時間很短，但是我認識了航海家的名字和航海有關的知識，還有船的建造工程等等，這是一次豐富多彩的活動呀！
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