實用的夏令營作文[合集]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的夏令營作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![實用的夏令營作文[合集]](/pic/00/l/cfc4c1eed3aa07_5fbf7f366f730.jpg)
夏令營作文 篇1
一轉眼,暑假就過去了,新的學期又來臨了。暑假里,難免有些事情是令我們難忘的,可能是那一次旅行,可能是那次活動,可能是那一件事情,也可能是那一個人。
在暑假里,我參加了學校的田徑夏令營,這就意味著難忘而艱苦的夏令營生活開始了!
出發那天,我背著行李,坐上大巴車,告別了家人,開始了我第一次離家的生活。在顛簸了一個小時的路程以后,車終于到達了目的地:金水一中,時間是七月二十二日到八月二日,在這十二天的時間里,我要離開爸爸媽媽獨立生活,我的心情很緊張也很激動!
剛下車,我們先去寢室放東西,一個寢室是六個人,那里的床是上下鋪兩層,我睡在上鋪。這里的生活即緊張又豐富,白天的訓練很艱苦:我們早上6點起床,開始跑步,我們會先熱一下神,跑四圈,一圈是400米。然后開始不同的練習,有50米短跑,100米短跑,最后200米沖刺。然后會做一些跑步和健身的動作,看著自己的`汗水從睫毛上一滴一滴的滴下時,總會有些埋怨,但又想起離別時爸爸媽媽那種負有希望和期盼的眼神后,還是堅持了下來!訓練完之后,就可以回寢室拿洗浴用品,去洗澡,當那熱水從身上沖下來的時候,頓時所有的疲勞都瞬間消失了!洗完澡出來就可以去食堂吃早飯了!早餐豐富多彩,有包子。豆漿等等,每個同學都吃的津津有味!9點40~11點50是上課時間,老師會給我們講一些關于在訓練時的安全知識,這樣可以讓我們在突發事件進行緊急治療。大家期盼已久的午餐時間終于到了,當然每天必不可少的就是午餐后的午覺時間,時間是1點~3點。在美夢的結束后,就又開始了下午的訓練,我們和緯四路小學和南陽路一小分為一組,在操場上隱隱約約可以聽到整齊的哨聲。腳步聲。口號聲。不過有時因為天氣太熱,老師會帶領我們在陰涼的地方做游戲。到了晚上吃完飯后,老師為了讓我們放松一下,總會放一些搞笑電影和一些恐怖片。
令我最難忘的是去樹林尋寶,和我們對戰的是文化綠城小學,每個同學都在心里默默地為自己打氣加油。尋寶開始了!大家都在認真仔細的尋找老師隱藏的物品,突然,我在尋寶范圍的邊界發現了一盒牙膏,我拿起牙膏后,趕忙喊起了口號:“南二,加油”看著任務單上的物品一個一個逐漸減少,同學們的信心更十足了!最后,我們學校獲勝了,老師獎勵給了我們一個西瓜,吃著自己辛苦換來的獎品,心里美滋滋的。
在離開的前一天,我們舉行了聯歡晚會,同學們都勇于報名參加,表演節目:有排練好的小品,武術,唱歌,我和我的同學也報名參加了節目。整個操場上笑語連篇,同學們都開心極了!想到馬上就要離開學校了,心里總有些難過。該來的總是要來,下午,也就是離別的日子了,我最后依依不舍地看了綠色學校一眼,便登上了回去的車。
夏令營的生活,讓我脫離父母的精心呵護,鍛煉了體質,增強了意志,使我的意志更堅強,讓我的成長更茁壯!
夏令營作文 篇2
小雨綿綿,因為這幾天下雨,我們這幾天的活動大部分都在紅光小學大食堂中舉行。來到大食堂,一位年輕的男教師先讓我們自主分為兩隊。隊分好后,老師又讓我們報數,報完后,老師又說:“報雙數的'人為一隊,報單數的人為一隊。”有些學生疑惑不解了,老師也只是神秘地眨眨眼。
過了一會兒,老師說:“大家好!我姓邵,剛才是分隊,報單數的隊為紅隊,報雙數的隊是綠隊,接下來的三天,你們將比賽玩游戲,看看到最后哪隊獲勝。”這時,只聽朱昊宇發出一聲嘆息,呵!這小子,為沒我一隊傷心呢!“stop!”邵老師說,“接下來每隊選出一名隊長,然后再隊旗上寫上隊名、口號、隊吉祥圖案、全隊隊員簽名。”食堂一片喧嘩。我還未反應過來,就莫名其妙被當上隊長,而副隊長是李其翰,還有一個副隊長沒有選出來。面對我們隊鮮紅的隊旗,我腦子一片空白。片刻,隊旗就布滿了字。我們隊是“奔跑”隊,對方是“棉花糖”隊,更奇葩的是他們的口號:“棉花棉花,舔死他媽!”也是醉了。
第一個活動開始了,邵老師在兩隊之間放了一張桌子,桌子上放了一個瓢和一個鍋蓋。邵老師舉起瓢問:“這是什么?”“瓢!”“錯,這是錘子!”“那這個是什么?”邵老師舉起另一個問。“鍋蓋。”“錯,是盾牌!”邵老師神秘地說。“下面這個游戲十分簡單,先每隊派出一個代表“石頭剪刀布”,然后輸得拿“錘子”砸對方,若被對方的“盾”擋住了,你就被俘虜了;若“錘子”打到了對方,那對方被俘。”游戲進行的很快,很快就到我了,我根本不知道怎么回事,竟然一會兒功夫戰敗了六個人,把對方殺了個片甲不留。啊——我們勝了!接下來的幾輪比賽活動幸運之神一直在眷顧我,無論是“傳送兵乓球”,“做手指操”,我們都大獲全勝。可直到下午最后一個項目“滾滾車帶”,在制作“報紙帶子”時,突然有些人不團結了,所以那一局我們失敗了。
雖然目前比分是3:1,但我的心總在懸著。期待明天會更好!阿門!
夏令營作文 篇3
在這個快樂的暑期里,我有幸參加了廈門師范附屬小學舉辦觀鳥夏令營。在這個夏令營里我交到了許多好朋友,不過最大的收獲還是認識到了許多鳥。
在我認識的鳥當中,有一只失蹤一個世紀再多44年的鳥----紫水雞。紫水雞在1868年來到廈門,在廈門繁殖,可是在過去的144年里,它一直不 見蹤影,一直到20xx年,凌飛鶴叔叔在杏林灣看到了紫水雞,這下子大家可就糊涂了,紫水雞是已經飛到其它地方繁殖了呢?還是廈門的“本地居民”呢?經過 小虎和凌飛鶴叔叔的觀察,才確定紫水雞是“本地居民”。紫水雞非常美麗,體羽亮麗的光澤。額頂有一塊青色的額甲,在這之下是紅鼻瘤。嘴粗壯而側扁,鼻溝淺 而寬,鼻孔水而圓在鼻溝下方。翅圓形,跗和趾都長而有力……紫水雞的.美麗使它得到了“世界最美麗的水鳥”的雅稱。
在觀鳥夏令營結束的那天老師還特意帶我們去五緣灣濕地公園現場觀鳥。到了濕地公園,老師說了一下注意事項,發了望遠鏡后,就讓每一組的老師帶我們去觀鳥。
我們順著一條兩邊都有樹木的馬路走,走著,走著,我突然聽見鳥叫聲,就急忙舉起望遠鏡朝那看,可是只看到幾只燕子在“撲撲”。我感覺“白忙了一場” 非常失落,便舉起望遠鏡亂看,呀!不看不知道,一看嚇一跳!“哇!那是鳥類中被稱為“小猛禽的棕背伯勞!”我“大叫道”。我們立刻舉起望遠鏡,開始我人生 的第一次觀鳥。我看見“小猛禽”的黑眼上有一塊“黑眼罩”,它的嘴像一個“魚鉤”,它的背是棕色的,它的翅膀和尾巴是……突然,“小猛禽”不見了,可惜還 沒看清呢!于是,我們接著探尋其它鳥兒了……
朋友們,如果你想觀鳥就到濕地公園吧!真是太有趣了!
夏令營作文 篇4
學校又開展夏令營活動了!今年的夏令營有一個換書活動。要求每人都拿出自己一兩本八成新的書來和同學交換。我非常期待。
我的書柜里有好多書,比如說:《好聽的故事》、《格林童話》、《沒有尾巴的狼》等等。那些書我已經看過了,所以我也拿了一本好看的名著來學校。
換書活動開始了。同學們手上都拿著自己心愛的書,來到操場上排好隊,有《長著耳朵的樹》、《奇異的恐龍探險》……只聽吳副校長剛宣布完活動的要求,大家便嘰嘰喳喳,討論開來。有人大叫:“啊!這可是我最喜歡的書,到書店買都沒買到哩。”有的說:“我們先交換著看,看完我們再換回來。”說著,便拿了自己的一本書跟同學交換了一本書。有的還沒找到合適的書,正在隊伍中穿行,還有的已經捧著一本書,坐在地上上看得津津有味。操場上可熱鬧了,有坐在地上看的,有站著看的,還別說,真是一道別樣的風景。我在操場走來走去,就是沒有遇到自己心儀的`書,突然不留意撞到一位也在找書的姐姐,我看到她手上拿著一本叫《好作文》的書,這正是我很想看的書。我就對這位姐姐說:“姐姐,我能不能和你換一本書來看啊?”那位姐姐無奈說:“不行,我已經答應借給我班的同學了。”“那你答應借給誰了?”“我借給我班叫李玉珍的人了。”我一聽,樂了!因為這個叫李玉珍的人是我表姐。我馬上跑到她的面前,說:“表姐,你和你班的同學準備換一本叫《好作文》的書是嗎?借到以后你能不能轉借給我啊?我換這本名著給你看好不好?”表姐說:“好呀!我挺喜歡讀名著的。”就這樣我從表姐手中拿到了心儀的書。
這一天,我捧著自己喜歡的書,津津有味的品讀著,這本書不愧叫好作文,里面的作文篇篇都是精品,我太喜歡這本書了!
這次夏令營,我感受到了分享的快樂,我真希望這樣的活動在以后的校園活動中能再多開展幾次。
夏令營作文 篇5
X月X日,在經過了十多天的訓練后,我們踏上了奧數夏令營的征程。時間過得飛快,我們在十一點之前趕到了目的地。那天沒有比賽,我們只是又做了一張試卷而已。那天我的.狀態不錯,只錯了兩道,我對明天的計算競賽充滿了自信。
X月X日上午,我們打響了夏令營第一戰——計算競賽。我不慌不忙,十分沉著地應付。突然,一道題目很復雜,把我給難住了,我百思不得其解,就像丈二和尚一樣摸不著頭腦,找不到解題的關鍵之處。我心想:總不能一直都想這道題目吧!于是,我往后做。后面的題目都難不倒我,我順利地做完后,又來思考那道題目。我似乎已經想盡了種種辦法,可還是做不出。正當我“山窮水盡疑無路”時,我靈機一動,想起了XX老師告訴我的整除的方法,這好比是“柳暗花明又一村”,我利用這種方法很快地做了出來。我又檢查了兩遍,信心滿滿地走出了考場。
下午,我們要進行最為關鍵的團體接力賽。這項比賽非常難,只要有一道題出錯,后面就很難再挽回來了。“瞿——”隨著哨子聲響起,第一棒開始了。好像比賽中的時間過得特別快,又是“瞿——”的一聲,第一棒結束,只見XXX失望地對XX搖了搖頭。我一下子緊張了起來。怎么?沒做出還是不確定?過了五分鐘,又一個失望的眼神向我投來。“不會吧!有這么難嗎?”我一拿到題目,就飛快地算起來,幸好題目不是很難,三道都被我做出了。第四道是一個難過的坎,我們沒能挺過去。回到寢室,XXX說:“接力上丟的分在黑白棋上一定要拿回來!”
X月XX日上午,我們進行最后一場個人競賽——綜合應用題。這張試卷倒有點難,我有好幾道題一開始都解不出,后來,我通過列方程的方法做出幾道。還剩下兩道了,時間還有二十分鐘。我想:一直做這兩道,不但這兩道可能做不對,別的題目也保證不了正確率呀!于是,我先把別的題目都驗算了一下,留下十分鐘來做兩道。功夫不負有心人,我通過努力做出了一道,哨子聲也隨之響起,考試結束了。
下午就是黑白棋比賽了,如同預料,我們一帆風順地晉級到半決賽。到了最后,我們隊和XX二隊會師決賽。在一二兩桌上,XXX敗下陣來,XX則贏了,那壓力就都在我身上了。我贏則隊贏,我輸則隊輸。還好,我頂住了壓力,戰勝對手,使我們隊成為冠軍。
X月XX日,我們領好獎后,離開了諸暨。難忘的四天就這樣。明年,我還要繼續努力,就像芝麻開花——節節高,一年比一年好。
夏令營作文 篇6
盼望著,盼望著,終于盼來了溪頭社區組織的“軍事夏令營”活動。在那里,我們一行六十名“戰友”度過了三天兩夜的美好時光。
6月30日清晨,第一次沒在媽媽的催促下,我早早地起了床,穿戴整齊,迅速洗涮好,吃了早飯,背上行裝,懷著激動的心情來到了溪頭社區服務中心集結,大家分隊統一坐車來到了建德市人民武裝部,在陌生的環境中,充滿好奇心的我開始了為期三天的軍事夏令營。
到了目的地,按照分好的隊伍,負責人唐建浩叔叔把大家分別領進各自的宿舍。我跟其他七位女孩分在了一連一排三班。在宿舍里,大家首先一起打掃了衛生,然后進行了自我介紹,與各隊友相互熟悉,并且認識了夏令營的訓練教官和生活輔導員,舍友還強烈推薦我做了副班長,負責本班的內部事務。在教官的指導下,大家學習了疊軍被、放置洗涮用品和個人生活用品等內務。
時間過得真快,轉眼到了吃午飯的時間,八菜一湯,還有水果,豐盛的菜肴一下子激起了大家的食欲。正所謂搶著吃最香,大家狼吞虎咽,個個吃得直打飽嗝。吃飽喝足,滿足地回到宿舍,興奮地玩耍了好久,才在輔導員的催促下睡了午覺。
接下來的操課時間,大部隊來到寬闊的訓練場,分隊進行訓練:隊列、擒放拳、跑步、槍械知識學習等。不管是炎炎夏日的.照射還是毛毛細雨的拍打,不管是晨跑還是隊訓,汗水濕透了衣服,順著臉頰流下來,大家沒有表現出嬌氣,都堅持了下來,無人退縮。
除了訓練,我們還同觀看了國防教育片,自行組織了豐富多彩的聯歡晚會。舞蹈、相聲、小品、歌曲……形式多樣,“戰友們”相互合作,自編自導,別有一番味道。精彩的表演,贏得了教官由衷的贊賞。
歡樂的時間總是短暫的,三天兩夜轉眼過去了,7月2日下午大家都依依不舍的同教官告別,踏上了返程的汽車。小伙伴們在離家一起宿營的時間里,獨自洗澡洗衣、相互梳頭、整理衣服,養成了獨立自主、團結友愛的良好品格,收獲了友誼、學會了感恩。
這真是一次有意義的軍事夏令營!
夏令營作文 篇7
今年暑假,我參加了一個劍橋中國暑假學院舉辦的夏令營,為時兩個星期,劍橋大學的學生來給我們當老師,給我們上課。在這兩個星期里,我收獲了知識,收獲了友誼,收獲了快樂。期間,還發生了不少趣事!
我竟然睡著了
有一天,下午活動課是瑜伽課,在做完一系列瑜伽動作后,老師教了我們放松式休息方法,讓我們閉目養神,躺下放松。我按照老師的指示,舒舒服服地閉上眼睛躺著地上,然后……就沒有然后了。當我醒過來的那一霎那,我只看到同學們咧著大嘴的`笑臉在我頭上綻放,這是怎么回事?原來,我竟然睡著了,還睡得死沉死沉的,老師叫了好幾次才叫醒我。后來,我在微信群里看到了當時一系列照片圖片,包括老師剛開始想叫醒我時,其他同學在阻止老師,還集體跟我睡得大大咧咧的姿勢合照,大家都笑得開心極了。看著這些照片,欲哭無淚,我覺得好丟人啊。不過老師卻很高興,因為能順利地讓我在放松時入睡,證明她的教學很成功呢。
為藝術獻身
還有一天,晚間活動是時裝秀,我們要用報紙,紙皮等材料做成環保時裝,還要進行學院間的比賽。我是我們學院的模特,要穿著“時裝”走上舞臺。我們學院的主題是布狄卡女王出戰場景,就是那位反抗羅馬侵略者的勇敢英國女王。我們學院的老師扮演拉著女王戰車的駿馬,需要很辛苦地跪在地上行走。而我則扮演布狄卡,我半露著肩膀,穿著由衛生紙紙條做的草裙和彩色皺紙做的胸衣,頭戴皇冠,一手拿矛,一手拿盾,表情決絕,準備跟羅馬人一決生死。當我們走上舞臺,“哇!”同學們都驚呼起來,“太拼了吧!”我們這個以歷史故事為背景的時裝秀贏得了不少掌聲,大家都夸道:“生動有趣,模特們都很拼,簡直是為藝術獻身了!”
時間就像一支離弦的箭,“咻”得一下就過去了。短短兩星期的夏令營生活就這樣結束了,其實有趣、好玩的事情還不止這么一兩件呢,等我有時間再告訴你吧。
夏令營作文 篇8
夏令營的經歷雖然短暫,卻讓我發生了蛻變。但細細想來,讓我真正完成蛻變的關鍵,或許就是那次連旗的交接……
剛到連隊時,我們每個人都個性十足,但教官似乎不以為意,很快,我們就在他的“魔鬼訓練”下變得服服帖帖。然而教官依舊可以找到“練”我們的機會,眼睛亂瞟,雙手貼褲縫貼得不夠緊,隨時都能讓你做一頓俯臥撐。
一次偶然的'機會,我被教官安排成為連隊的旗手。從教官手中接過連旗的那一刻,我忽然感覺到一股強烈的使命感,仿佛它在告訴我,從這一刻起,我已經不再代表我一個人。
從那以后,我竟然再也沒有被教官罰過。我一直都覺得這很神奇,普通的一面旗幟,難道就有這么大的魔力?后來想想,與其說是連旗的魔力,不如說是“旗手”這個稱號帶給我的改變。
我時常觀察其他連隊的旗手,發現他們也都十分規矩。沒錯,旗手是一個隊伍的標志,他代表的是整支隊伍的形象,如果旗手沒有做好示范,整個連隊都會受到影響。手中的旗幟不僅代表著榮耀,它也象征著責任和擔當。我想,這,或許就是我一直沒有被罰的原因吧。
感謝這次夏令營的經歷,強健了我的體魄,磨煉了我的意志;更加感謝這次旗手的經歷,讓我學會了勇于擔當。
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