假如作文

時間：2025-09-28 20:16:51 想象

假如作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的假如作文6篇，歡迎大家分享。

[精品]假如作文

假如作文篇1

　　假如風有顏色，那么世界就會變得更美麗，更生動。有顏色的風和自然景色搭配起來，一定是一幅幅美麗的圖畫。

　　假如風有顏色，春風便是綠色的。春暖花開了，綠色的風吹著花朵那紅紅的臉頰，就像紅花配綠葉一樣，美麗極了。

　　假如風有顏色，我希望夏天的風是淺藍色的。因為夏天的天氣非常炎熱，淺藍色的風看起來很清爽。淺藍色的`風吹著，人們就像在一個很大的游泳池里，那感覺是多么的清爽啊！

　　假如風有顏色，我希望秋天的風是金色的。因為秋天是收獲的季節，金色的風一吹，到處都像是金子，閃閃發光，使人有一種豐收的感覺。

　　假如風有顏色，我希望冬天的風是鵝黃色的，一陣鵝黃色的風吹過來，讓人們在寒冷的冬天感到有一股溫暖。

　　假如風有顏色，世界將會變得更加美麗。

假如作文篇2

　　人們常說：“機不可失，時不再來。”可見機會一旦失去，就無法挽回。有的人在面臨多種選擇時，往往會猶豫不決，可選擇好后又后悔自己當初的選擇。假如再給我們一次機會，我相信每個人都會有不同的選擇。

　　當我做完一個選擇的時候，就會想：如果不這么選，又會發生什么呢？

　　假如再給我一次回到過去的機會，我會創造更多美好的`事物，用相機記錄下那些美好的瞬間。

　　假如再給我一次選擇旅游地點的機會，我將會選擇充滿山鄉氣息的小村莊，而不是高大繁華的大城市。

　　太多的假如，讓太多的人想要擁有下一次機會。可機會往往只有一次，一個人對一件事的選擇也只有一次。

　　假如真的再有一次選擇的機會，我一定不再和朋友吵架，也不再去說朋友的不好。假如真的再有一次選擇的機會，我不會去計較別人說我什么，只當耳旁風。

　　當然，世界上不會有那么多假如，所以從現在開始我要努力，讓自己以后不要有太多的后悔。

假如作文篇3

　　當你閉上眼睛的時候，你最想變成什么呢？一只能在天空自由飛翔的小鳥，還是一位有著神奇魔法的小仙女？要是有機會，我最想變成一名“克隆專家”。

　　假如我是“克隆專家”，我要克隆許多許多的糧食，讓那些吃不上飯的人，每天都能吃到香噴噴的米飯，讓他們不再感到饑餓。

　　假如我是“克隆專家”，我要在沙漠中克隆許多許多的樹木，給無邊無際的沙漠增添幾分綠色，讓沙塵風暴不再侵犯我們的美麗家園。

　　假如我是“克隆專家”，我要克隆許多許多漂亮的房子，讓那些流浪在大街上的`人們，都住上舒適的房間，讓他們不在顛沛流離，過上安居樂業的生活。

　　假如我是“克隆專家”，我要克隆許多許多的動物，讓它們能夠繼續繁殖下去，讓它們不再受到傷害，讓人與自然的生態環境得到平衡。

　　假如我是“克隆專家”，我還要克隆許許多多發達的科技，讓那些貧窮山區的人們，都用上高科技產品，讓人們每天都能過上幸福快樂的生活。

　　雖然這些還沒有成為現實，但我相信，只要我們努力，總有一天會實現。

假如作文篇4

　　傾聽，耳邊嗚嗚地響，像不像悠揚的琴聲？仰望，白云翻飛舞蹈，像不像蝴蝶在飛翔？你看，河岸邊揮動的柳枝，像不像少女柔韌的舞姿？你瞧，河水微波蕩漾，像不像蒙娜麗莎那脈脈的雙眸？猜，是什么給了大自然生機和活力？對，是風，是春日和煦的風，是夏日瀟灑的風，是秋日涼爽的`風，是冬日灑脫的風。假如我是風，在大地萬物復蘇之時，輕輕地拂去頂在小草頭上的泥，柔柔地吹開河水的雙眼，輕輕地叩開燕子的房門，默默地溫暖著新生的嫩芽。我要請河水與我伴奏，邀柳枝與我舞蹈，讓小鳥與我歡唱，讓小草又探出頭來沐浴陽光，讓花兒又熱情滿懷，盡情開放，讓大自然的孩子在我的呵護下茁壯成長。假如我是風，在烈日當頭，暑氣逼人，鳥兒不再歡唱，枝條不再舞蹈，河水不再演奏，大地干裂，莊稼垂頭，人們揮汗如雨之時，我會請來我的至友雨仙，讓她毫不吝嗇地降下甘霖，為鳥兒潤喉，為枝條沐浴，為河水譜曲，讓莊稼暢飲，讓她為大地帶來豐收與希望。假如我是風，在綠色匆匆離開，天高云淡之時，我會為母親換上金色的紗裝，我會讓枯黃的樹葉如蝴蝶般在空中舞蹈一番，然后靜靜地躺在大地上；讓河水奏出秋的樂章；讓鳥兒再次歡唱；讓勤勞的人們舉起酒杯，歡慶豐收。而當鳥兒、小昆蟲等無數小生靈們，不再歡歌笑語，躲進自己溫暖的屋子去深深地熟睡；當河水冰封了琴弦，黃蝴蝶不再翩翩起舞，柳枝變得光禿禿的時候，我便會邀請白雪公主來參加我的宴會，為大地披上一層銀白色的美好純潔的棉衣，讓銀裝素裹的大地看起來別有一番滋味。飄舞的雪花在我的吹動下成了冬季最美好，最自然的演出。假如我是風，我將不會寂寞，我會讓耳畔的琴聲更加悠揚，讓白云舞得更加輕盈，讓柳枝擺得更加柔嫩，讓河水更加清澈，讓地球更絢麗，更充滿無限活力！

假如作文篇5

　　假如在秀山遇見你

　　我會陪著你一起瘋一起嗨

　　上鳳凰山晨練呼吸清新的空氣

　　去好吃街海吃品嘗爽口的美食

　　逛濱江公園艷羨相擁相偎卿我的情侶

　　假如在秀山遇見你

　　我們相約去邊城游玩

　　聆聽劉鄧大軍入川時的聲聲號角

　　感知翠翠島上翠翠對伊人的深深情愫

　　戲耍那只跟隨爺爺來回于拉拉渡上的大黃狗

　　假如在秀山遇見你

　　我們一起去大溪農家樂

　　攀上吊腳樓與大自然來一次親密接觸

　　欣賞美麗怡人的山水田園風光

　　品味爽一滑可口的石堤豆腐魚

　　假如在秀山遇見你

　　我們一起去爬川河蓋

　　親臨廣袤的青青牧場

　　俯瞰鬼斧神工的巍巍群山

　　解密這片神秘土地的神秘傳說

　　假如在秀山遇見你

　　我們一起去鐘靈水庫垂釣

　　探訪母親河梅江的源頭

　　一吮一吸漫山遍野金銀花的芬芳

　　品味鐘靈一毛一尖難言的醇厚甘洌

　　假如在秀山遇見你

　　我們相約驢行太陽山麓

　　觸一摸山頂暖暖的太陽

　　暢飲山間甘洌的'清泉

　　追尋吳三桂攜陳圓圓私奔的腳步

　　假如在秀山遇見你

　　我必將倍加珍愛我們的情意

　　某一天我跪倒在花燈廣場的銅像前

　　手捧999朵玫瑰

　　向你表達我的心跡......

假如作文篇6

　　假如我是滿腹經綸的文科教師，我會辭職。如今重理輕文這種現象越來越明顯了。學習中上等的學生都愛理科，我也是。大家都認為理科有生趣、靈活、易懂。而文科則枯燥、乏味、晦澀。只有少數學習成績不太好或是與數字有仇的學生才不得不投奔文科。而學校會用考試平均分的高低來比較教師的教學水平，得不到獎金事小，被人小看事大。弄不好同事升了官，我卻在原地打轉。所以我會辭職。

　　假如我是計算機一般的理科教師，我也會辭職。因為理科一向是學校狠抓的重點，學生也把它作為升學的重重點來學習。各班加補理科，目標只有一個――提高成績。除了一堆作業要批改不說，還要給學生加班加點地補習。于是晚上、周末、寒假連軸轉，學生教師都吃不消，而且學生學習不努力，考過試后成績不好，勞而無功誰愿干？所以我會辭職。

　　假如我是嘰哩咕嚕的英語教師，我還是會辭職。學生學習困難，本來就已經被語文和數學壓得喘不過來了，現在又加上一門英語。學生都抱怨作業太多，單詞難背，學習太累。一些不懂得知識的家長還找上門來，說什么中國人說中國話，不要學英語。有的還拿減負為由，不學英語。可是不學好英語怎能與時俱進，怎能跟上中國加入WTO的步伐。又有多少人理解我們這些生活在“水深火熱”中的英語教師呢？所以我會辭職。

　　而來自家庭的壓力和社會的謠言也是我辭職的重要原因之一。為了成績不得不應試的我，遭到社會謠言的數落，把造成學生只會應試，素質不高這種現象的責任全推給教師，而我為了讓素質教育能和應試一樣得高分，一天工作的.時間會遠遠超過規定的工作時間，而且“加量不加價”。花在學生身上的時間多，花在自己家庭的時間就少。就得不到家庭的支持，而且得不到社會的支持，日子難過可想而知，所以我會辭職。

　　面對種種困難，假如我是教師，我會辭職。

　　如今教師難當，請大家多給教師一點關照，到時，假如你是教師，你一定不會辭職。

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