假如的作文

時間：2026-01-17 21:18:25 想象

假如的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的假如的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如的作文10篇(實用)

假如的作文篇1

　　每個人都有不同的夢想，有人想當老師，有人想當白衣天使。有人想當一名軍人我的夢想是要當一名科學家。

　　如果我是科學家，我要發明一種自行車，它能自動變換輪胎，下雨時，它能自動變換成防滑輪胎；有泥時，它能自動變換成氣墊輪胎，這樣泥就不會濺到身上了；再有雪時，它還能自動變換出我研發的海綿輪胎，這樣就不會摔的鼻青臉腫。

　　如果我是科學家，我要發明一種房屋，這種房屋呈雞蛋形，不怕地震也不怕海嘯，它的`內部還可以隨便改變形狀，這樣，再也不用為房間的樣式而發愁了。

　　如果我是科學家，我要發明一種藥丸。任何人吃了它，就會健健康康的，不會再生病了。

　　如果我是科學家，我還要發明一種饅頭，只要吃下它，饑餓就會立馬消失，而且可以十天不吃飯。

　　如果我是科學家，我要發明一種帶螺旋槳的汽車，可以從車頂伸出一個螺旋槳，帶汽車飛到天上去，這樣就不怕堵車了。

　　當然，這一切都要有科學依據，想要成為科學家，還要好好學習，多學科學知識。我相信我的夢想一定會實現的。

假如的作文篇2

　　假如我是一片七色花的藍色花瓣，左思右想，不知該做什么。

　　于是，我帶著花瓣走啊走啊，看見在一個花園，坐著一個小女孩，雙手撐著頭，坐在一塊大石頭上，發愁，我走過去，敲了敲花園的門，問：“我能進去嗎?”小女孩回答:“進來吧。”我推開門，走了進去坐在大石頭上，又問：“你怎么了?有什么不開心的事嗎?跟我說說。”小女孩把手放下說：“六一兒童節，老師選表演舞蹈，說要穿自己的舞蹈裙，可是我沒有舞蹈裙，怎么辦呢?”我聽了，笑了笑，拿出藍色花瓣說：“這片花瓣可以幫你。”“真的嗎?這只是一片普通的`花瓣而已，我可不是三歲小孩。”小女孩半信半疑。我說：“真的，我沒騙你，我做給你看。”接著，我拿出藍色花瓣，扔了出去，說：“飛吧!我要一套舞蹈裙。”沒有一秒，一件漂亮的舞蹈裙從天而降，小女孩看見了，連聲說：“謝謝你，謝謝你。”我回答說：“不用謝。”最后我們成了朋友。

　　原來幫助別人是這么快樂。

假如的作文篇3

　　從小就喜歡看《西游記》，不管是動畫片還是故事書，游歷在那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界里，讓我感覺即過癮又有趣。

　　堅強虔誠的唐僧，膽大頑皮的孫悟空，懶惰自私的豬八戒，忠厚嚴謹的沙僧，都給我留下了很深的'印象。尤其是齊天大圣孫悟空。那時，我總有個奇怪的想法：既然孫悟空那么厲害，一個跟頭就可以翻十萬八千里那他為何不背著唐僧一步上西天呢？

　　如果可以一步登上西天，唐僧倒是可以減去不少麻煩。但若沒有妖怪的阻擾禍害，那么唐僧師徒幾人的關系恐怕也只能停留在泛泛之交了。所謂患難見真情嘛。八戒雖然好吃懶做，卻處處念著師傅，偷個西瓜還不忘分師傅一半；沙僧雖傻，卻任勞任怨，悟空雖狂，可師傅有難，依然不顧生死，降妖除魔。倘若一切都太容易，那悟空只是個開路的，沙僧只是個腳夫，豬八戒么，逗逗大家開心而已。那么《西游記》絕對成不了名著，而只是一個無趣的故事罷了。

　　如果可以一步登上西天，唐僧就可以安心地吃齋念佛，還立馬能取回佛經。可是所謂出門長見識，唐僧若只隨徒兒們在云里霧里日行千里，又怎知這天底下的人間百態？如果沒有遇上白骨精，沒有進過盤絲洞，又怎會知道世界的險惡？沒有住過高老莊，沒有下過龍王廟，又怎能體恤到世界的冷暖？他們經歷了太多磨難險阻，卻矢志不渝，最后終于取得了真經，修成正果。

　　我們的生活，學習也是如此。我們不應該奢望會有一條成功的捷徑。只有踏踏實實，一步一個腳印地往前走，努力克服前進道路中的種種困難，才能走向成功。

假如的作文篇4

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會飛到需要我的地方，將我所有的快樂都獻給人類。假如我有一只尼爾斯的鵝，我一定會騎著它飛呀，飛呀，飛進葉圣陶的`[稻草人]中去。去幫助那可憐的年老體弱的老太太，幫助那個喜主人之喜，憂主人之憂的稻草人。幫助她們除掉害蟲，幫助她們走出悲痛，走出貧窮，不再過痛苦的生活

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我一定會騎著它飛呀，飛呀，飛進丹麥作家安徒生的舉世之作-[安徒生童話]中去。在大年夜里找到那個賣火柴的小姐姐，幫助可憐的她和支離破碎的家庭，光明和幸福來到她的.身邊，把小姐姐接到我們學校讀書，讓她享受和我們普通孩子一樣的幸福的生活。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我一定會騎著它飛呀，飛呀，飛進五年級的語文教科書中去。去幫助那個命運十分悲慘的孤兒-凡卡，將他帶到我們這個溫馨的社會大家庭中來，不再挨老板娘的鞭苔和伙計們的欺負，不再挨餓，受冷，有爺爺的疼愛……

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會飛到邊遠的山區，讓山區的兒童能背著書包，高高興興地上學。我會向社會上的好心人述說他們悲慘的生活，渴望上學校念書的心愿。相信有了''希望工程''的捐助，他們就一定會實現上學校念書的愿望。那個時候，他們背起書包，和同學們結伴開開心心去上學，迎著微風，心里一定會很高興。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會飛到敬老院，為那些老人捐獻一些資金讓他們頤養天年。我會上街給老人們買好一切生活用具，讓他們的日子過得安逸，幸福，讓他們每天吃好的，穿好的，延年益壽。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我一定會是快樂精靈，只要找到我，你一定會得到幸福，我將成為“和平使者”。

假如的作文篇5

　　世間萬物，無奇不有，地球上物種豐富，如星羅棋布，不可缺一。那，如果世上有一樣東西突然消失，不在了，那或許是一件有趣的事兒。

　　那現在請大家進入幻想，如果我們失去了——水。

　　或許你正在洗澡，刷牙。突然，停水了。頭洗到一半，牙也沒刷干凈，或許你覺得沒啥大不了，但如果你就這養一只過下去呢？頭會很癢，有分叉；牙很黃，嘴里也會有口氣。所以定期似的停水便是我們更加珍惜水起來。

　　眾所周知，水是生命之源，這句話是很有根據性的。首先，水有三種形態：氣態、固態與液態，我們可以把各類原子、糖、微生物、氨基酸、堿基、蛋白質等生命構成的必須無聯想成沙子。如果這些“沙”沒有液態水，也就是說水成了氣態，那么他們便是干燥的，無法移動，無法構成“生命體”。如果水結冰了也就是成了固態，那么分子與分子之間被凍結，無法移動與結合，更無法形成“肽鏈”變成“生物”。而液態水便是最佳的選擇，液態水沒有著固定形狀分子與分子之間是可以流動的，又有大量鐵、錳等金屬離子從中穿針引線當催化劑，各種有機物分子抱團聚合在一起，連成一串，改名叫肽鏈了。慢慢的，構成生命的最基本因數：DNA——脫氧核糖核酸出現了。

　　所以，人不可以污染自己的“母親”啊！地球的'乳汁是水，而稅則養育了她的孩兒，但地球的孩兒——人類，卻正在一步步蠶食著地球，這還是以為孩兒該隊自己的母親做的嗎？雖已有人開始行動了，但這力量是微不足道的，我們可以做的便是從現在開始珍惜水、愛護水、節約水，千萬不要我們千千萬萬的后代子孫再也喝不著，嘗不到家鄉的那甘涼的泉水！

假如的作文篇6

　　我們小區里有一個叫壯壯的小男孩，是我的好朋友。聽媽媽說，最近他得了白血病。聽了媽媽的話，我覺得非常難過。白血病是讓所有醫生都感到頭疼的疾病，只能做化療。在化療時，要用一根有毛線針那么粗的針扎到脊椎里，把化療用的.藥打進去，還不能打麻藥。化療以后，還要輸液。在輸液前的扎針過程當中，護士在他手上無論如何也找不到血管了，因為白血病會造成白細胞急速生長，紅細胞大量減少，從而導致他手背上的血管已經沒有了血色。每次輸液，都要在他手上扎許多針，才能找到正確的位置。每次做完化療，他連力氣都沒有了。

　　假如我能變成只有一米的十億分之一大小的納米醫生，那該多好啊！我不僅能幫助壯壯，還能幫助許多有病的人。這不，你看醫院門前的病人已經排成長龍了，我用喇叭喊了一聲：“請第一個病人進來。”可我的聲音小得可憐，不過病人還是聽見了。他來到我的桌子旁，按照我的一位助手的指示，那位病人張開了嘴，我一跳，就飛進了病人張開的嘴里。

　　我來到大腦里，仔細檢查，“腦垂體每分鐘發出激素數量正常；腦細胞數量正常；神經信息轉換速度正常；左、右腦功率正常……”經過調查，我確認他的大腦沒有問題。我來到了呼吸器官——肺。這里好像沒有問題，還是檢查檢查吧！“肺活量正常；肺泡數正常；氣管、支氣管正常；肺伸縮性正常……”肺果然所有地方都正常。再到鎖骨那兒看看吧！鎖骨這里也正常。

　　再去血管里看看。來到血管里，我一眼就看出了大量的幼稚細胞，原來這個病人得了白血病。我拿出了一個“縮小瓶”，這個“縮小瓶”只有一米的一百億分之一那么小，他還能把一切裝進里面的東西變得更小，這種瓶子是專門用來裝紅細胞的。我使勁一倒，瓶子就被倒空了，那些紅細胞一出來，就變成了它原來的大小。

　　我飛了出來，又給第二位病人看了病，我一路檢查，來到了膽總管里。一個大石頭擋住了我的去路，原來是膽結石。我拿起手術刀在結石上劃了幾刀，結石就爛成了碎片。我又殺掉了許多結石，總算清理干凈了。接著，我又治療了許多病人。

　　假如我能變成納米醫生，我首先要用這種沒有痛苦的療法治好我的好朋友。我還要幫助更多人，讓世界上沒有疾病。讓人們永遠幸福、永遠快樂。

假如的作文篇7

　　xx年12月24日晚，我坐著馴鹿拉的圣誕車去送禮物。雪下的紛紛揚揚，天色漸漸暗了，雪花在燈光下閃著銀色的光。靜，真靜啊！只能聽到木輪車軋著積雪發出的“吱吱”聲由遠而近駛來。車后裝著各種圣誕禮物，我作在前面，控制馴鹿方向，你猜我要把禮物送給誰呢？

　　首先，我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹，妹妹膽子小，不敢一個人在家。我送她大老虎玩具，讓她象大老虎一樣勇敢，膽子大一些，就不怕了。再說，妹妹喜歡老虎，她又屬老虎，給她老虎，她一定非常高興。

　　然后，我要把“哈利。波特”故事書送給崔老師，崔老師喜歡看哈利。波特，我經常發現他抱著一本厚厚的書，仔細一看，是哈利。波特。我送給他一本，他一定喜歡。

　　仔細想想，伊拉克的.孩子多可憐，戰爭過后，在外面四處流浪，大雪天，就在外面過夜，討厭的戰爭！這么冷的天，還不凍壞嗎？作為我這圣誕老人，我決定把帳篷送給每一個伊拉克兒童，讓他們不再寒冷，也感到生活有多么美好。

　　最后，我取出一本圣誕書，書中描述了全球小朋友一年中的表現，表現好的，從襪子里放一個他喜歡的禮物；表現不好的，取出圣誕棒，在他的小臉上親一下，爭取明年得到禮物……

　　哎呀，時間不早了，天快要亮了。不能讓孩子們看到我，所以我要及時趕回圣誕宮，明年圣誕節，咱們再見！

假如的作文篇8

　　假如我來當班長，我會幫助老師做一些力所能及的事，做老師的好助手。新學期新起點，良好的開始是成功的一半。下面我就說說我做班長的計劃。假如我來當班長，我不會像之前的.班長那樣打人罵人。媽媽說：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的，更何況老師也經常說不要打人罵人。我要以身作則，每天按時完成作業，遵守紀律，做同學的榜樣。老師不在的時候，我要安排好各項事情，讓同學們各自做好自己分內的事。我要隨時進行監督和檢查，重點是衛生紀律和學習。

　　合理分配好學習時間，特別是讀書，因為讀萬卷書，行萬里路，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，多讀一點書，多了解一些知識。班級不可以什么事都要我自己管理，我要把同學們分成幾個小組，再選一些精明能干的小組長幫我管理這一小組的同學。在做這個班長之前，我要準備一下。

　　第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關心同學，第三要懂得合理安排好時間，安排好各項任務，幫助老師減輕負擔。剛開始，我以為當班長很容易，只是管人而已。現在我明白了，當班長是一個很瑣碎的活，什么事都要操心，我也理解了老師，當老師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。