【必備】假如的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的假如的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如的作文 篇1
我是一名新教師，目前只擔任3個班的科任教師，但是我覺得班主任工作幾乎應該是所有老師都會經歷的。聆聽了縣教師進修學校黨委副書記常國義做的題為《如何做一名優秀的班主任》的業務 培訓講座，受益匪淺，結合自身，對于班主任工作，我有一些不成熟的想法。
如果我是班主任，我會在學生入學時，爭取用最短的時間了解每一個學生，不僅了解他們的學習情況，還要了解他們的興趣愛好，在肯定他們的特長的前提下，鼓勵他們也要努力學習。我會爭取 和每個學生做朋友，課后多和他們溝通，了解他們對班級管理的想法和建議。對于做錯事的.學生，我會先了解他們做此事的動機，從而對他們做出正確的引導。爭取做到和學生互相尊重，互相信任，并 且關心和欣賞每一個學生，爭取做他們的良師益友！
假如的作文 篇2
假如我有馬良的那支神筆，我會用這支神筆，給自己畫一本伸縮字典，伸縮字典上有兩個按鈕，一個是能變大的按鈕，一個是變小的按鈕。出門的時候，可以把字典變小放在口袋里，在外面遇到不認識的字可以把字典變大，就可以查字了。
假如我有馬良的那支神筆，我會用這支神筆畫許多智能機器人，讓機器人走進千家萬戶，幫媽媽做家務，讓媽媽輕輕松松地過日子。
假如我有馬良的那支神筆，我會用這支神筆畫上許多無人駕駛的坦克，這些坦克是電腦控制的，讓我們的國家馬上擁有強大的軍隊，敵人就不敢來侵犯我們。
假如我有馬良的那支神筆，我會用這支神筆在沙漠里畫上許多高大樹木，畫上許多鮮艷的`花朵，再畫上碧綠的小草，讓沙漠變成綠洲，這樣空氣變得更清新，我們就不用擔心沙塵暴的侵擾。
假如我有一支神筆……
假如的作文 篇3
“沒有花兒香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當我聽到這首歌時，我都會覺得自己也是一棵小草，我也把我自己想象成一棵小草。
在大片的草叢中，許多和我一樣是一棵小草的伙伴們讓我更加平凡。我沒有花朵姐姐們漂亮，她們個個都有屬于自己美麗的彩衣；我也沒有大叔哥哥們高大挺拔的身軀，他們可以為大家乘涼，大家對他們也是開口贊揚。就連蒲公英妹妹長大后也能擁有一頭蓬松的頭發，然后隨風飄到另外一個地方去。但我并不自卑，我雖然沒有他們所擁有的一切，但我愿意在大地母親的懷里做一棵無人知曉的小草。
春天的時候，我可以沐浴在溫暖的陽光下，在清新的空氣中享受萬物蘇醒的壯觀場面；有時我還可以在陽光后洗個澡：春雨姑娘帶著許多小雨珠，為我們輕輕淋浴，許多小雨珠在我身上玩耍，逗得我哈哈大笑……
當酷夏到來時，我不害怕被火球般的太陽烘烤，早已長得茂盛的大樹哥哥們在我頭頂上，撐起了一把高高的大傘，讓我在陰涼的樹蔭下享受知了先生們的杰作……
每當秋姑娘來的時候，是我最為快樂的時候，只要她輕輕地把手一揮，大家馬上就涼快起來，秋姑娘把到處都染紅了，大樹哥哥也染上了金黃色的頭發，農名伯伯們都帶著滿臉的`笑容來到自己的農田里，準備收獲自己的勞動成果。我也在這個歡快的季節里披上了金黃色的外套，融入了歡樂的氣息……
冬天，寒風“呼呼”地吹遍大地，大地里，所有的一切都沉睡了，靜靜地，我只聽見寒風呼嘯的聲音，我打了個哈欠，抖了抖身子，也沉沉地入睡了。愛護小草作文頑強的小草作文500字我是小草作文500字
假如的作文 篇4
一天，我趴在書桌上想：“如果我有超凡的能力，我可以干嘛呢？”“對呀，要是我有超凡的能力，我就可以回到以前的時候，獲得時空穿梭的能力，就可以幫助那些難民啦！”事說著，我面前突然出現了一扇門，“時空門”，我拉起門把手，打開了門，發現通往門后面的世界竟然是古代！我跑進了門里，門關了起來，消失了，我出現在一個村子門口，里面發生了瘟疫，他們在到處求醫，我看到了，連忙辦成大夫模樣，混了進去，和他們說：“我有辦法醫治你們！”他們說：“有什么辦法？”我先詢問了他們是從什么時候接觸到什么事物產生的瘟疫，最后得出結論，是井里的水有毒，他們聽了說：“那怎么醫治啊？我們村子的病情已經不能再拖了！”我叫來一個大夫，讓他把毒用針逼了出來，一些黑色的污水從村民們的手里噴涌了出來，我連忙掏出外套的塑料袋，把黑水接住了，黑水具有腐爛效果，滴到大地上，整片土地都會變地無法生長果實，變得腐爛，也會使人腹痛不止，經過我和大夫的'治療后，他們的病情已經好的差不多了。
我就走了，召喚出時空門，門開了，我走了進去，把黑水倒進了玻璃瓶里，拿了一個袋子套了起來……
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