插蠟燭的滋味小學生作文
數學課已經過了一大半，在電風扇的“呼呼”聲中，興沖沖地當著“郵遞員”的我不時將手中的小紙條傳來傳去，又裝作在奮筆疾書，飛也似地在小紙條上寫字，好像很“堅守職位”似的。
“李舒晴同學，照這樣計算，a乘b的積應該是多少？”“糟了，被發現了，這下怎么辦呀？什么a乘b，照什么計算，連個概念都沒有，我怎么算呀！……”我一邊胡思亂想，一邊極不情愿地，慢吞吞地站起來。“快說呀！”老師催促道。“這……這個，嗯……”盡管旁邊有同學絞盡腦汁做手勢給我看，可我就是不知道答案。“再不許這樣了！”老師狠狠地瞪了我一眼。不再理睬我。
我十分后悔，早知道上課認真點了，我低下頭，去看同學們，只見有的同學像看外星人一樣望著我，我十分尷尬，恨不得把他們變成外星人，又感到更后悔了，誰讓我上課不認真保持講呢？；有的同學對著我指指點點，好像在說我壞話，可這些全是由我自己引起的，又能怪誰，我真想有一臺時光穿梭機，讓我重新回到數學課的最開始，然后認真聽課，但是是這只是想像；有的同學同情地看著我，我立刻扭過頭去，我不要他們的同情，因為這件事是我的錯，要由我自己承擔……但是是世上沒有后悔藥！
“插蠟燭”的滋味真不好受，又尷尬又后悔，我以后上課一定認真聽講，將自己點燃。
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