紙船載重小學生作文
這個星期，周老師和鄔老師給我們全班玩個紙船載重的游戲。我覺得非常有意思，計劃回家讓媽媽也來做一下游戲，比比誰能贏。
周六下午，媽媽先在電腦中學會如何拼紙船，然后又裁了兩紙正方開明的紙，教我折紙船。我們用臉盆裝了好多水，輕輕地把小船放進去，然后手拿硬幣一個個小心地平均地放進紙船的兩側，接著又均勻地放到紙船的中間，這樣可以最大限度地放硬幣的數量。這時候，我有點激動，有點緊張，因為紙船在慢慢往下沉，而且被水逐漸滲透了。我想紙船會很快地深入盆底，就手忙腳亂地又添了幾個硬幣。當數到“十五”的時候，我的紙船“卟”地完全沉入了水底。這時候，媽媽還在起勁地往自己紙船上放硬幣。我聽媽媽數“十四”時，她的紙船也瞬間沉沒了。我高興地跳起來，我終于贏媽媽了。
紙船載重告訴我這樣的道理：船的載重與船底有關，底越厚，載重量越多；船的載重量與它的容積量有關；船重量與放硬幣的細節有關，應緩慢、均勻地放。這次家里做紙船載重的實驗，對我啟發真大啊！
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