豆漿情小學作文
每天早上，喝到豆漿，但是我怎么也喝不出那種希望的味，那種讓我刻骨銘心的，在實踐基地親自動手磨制的豆漿味，那濃濃的汁，淡淡的香，淺淺的甜……
那天，一走進實踐——豆腐制作房，我們就被那些小石磨吸引了。開始，先聆聽了豆腐的由來。原來盛傳一段神奇的故事呢：據說古時候，我國安徽淮安有個媳婦瞞著婆婆偷煮豆漿吃。突然，有人敲門，慌亂中，媳婦將煮好的豆漿倒入一個腌制過菜的罐子中。誰知，敲門的是自己的丈夫，虛驚一場。媳婦打開罐子準備和丈夫品嘗豆漿，卻發現豆漿變成了豆腐花。吃了一口，味道鮮嫩可口。這就成了后來民間膾炙人口的豆腐。
接著，老師又為我們介紹制作豆腐的七大程序：、選料、浸泡、磨制4、濾漿5、煮漿6、點鹵7、成型。最后，我們同學都迫不及待地想大顯身手。磨制是最為關鍵的一步了，老師把我們分成四人一組，分工合作。放豆——加水——推磨——收漿，大家各負其責，井然有序。其中加水的同學一定要掌握適度，水過多過少，磨出來的豆漿不是過稀就是過濃。我們四人密切配合，相互提醒，豆漿汁終于在我們的驚喜中一點一點出來了。之后，我們又交換各自的分工，親身體驗著每一個環節。不一會兒，我們就把老師分給的豆子全磨完了，乳白色的豆漿聚集了小半桶。老師又幫我們過濾一下，放入鍋里煮，煮開后又加入少量糖，每人一小勺，大家開心地品嘗著……
這次活動，讓我們真真切切地感受著的艱辛、成功的喜悅。讓我們學會在活動中團結協作，更讓我們在實踐中長知識，在勞動中學本領，在情景中受，在體驗中感悟人生。
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