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            我的舞臺小學作文

            時間:2025-11-18 21:46:00 小學生作文

            我的舞臺小學作文

              我的舞臺小學作文篇一:我的舞臺作文

            我的舞臺小學作文范文

              數學考試又失利了

              邁著沉重的步子,走在熱鬧的人群中,可我高興不起來。“嘟嘟——”公交車來了。我沒精打采地走上公交車。

              車載電視里播放的音樂,在沉悶的氣氛中回蕩著。這是首不出名的歌曲,歌手的嗓音也不太好,就像我,再怎么努力,也是枉然。

              我是以倒數第幾的成績考入這個“強化班”的。因為是按名次排座位,我這個瘦小的身影就被“成績”二字定格在了最后一排。

              于是,我開始努力,終于考進了“培優班”。雖然在這個班,我仍是墊底的,但我很開心。

              “噗——”車子停在了站臺旁,我一如既往地慢吞吞地往家的地方挪著。記憶,又把我拽了進去

              “這是什么?寫得亂七八糟!這道題你不會啊?嗯?”老師的吼叫聲環繞在耳畔。我從此變得自卑。我很委屈,我的基礎不好。那道題,我真的不會做。

              一天,那個老師請假了,換了一個新的代課老師。我終于鼓起>勇氣,問了老師一道題。“還不會嗎?”他看到的一定是我的一臉迷茫,“再好好兒想想吧!”老師帶著慍怒走開了,剩下的是木然地站在那里不知所措的我。

              不知不覺,回憶已經陪著我走到了家門口。掏出鑰匙打開門、沖進小屋、趴在床上。映在墻面上的是一個自卑的身影。

              我忽然很想彈鋼琴,想宣泄一下自己的情緒。在鋼琴架上,醒目地擺著一張獎狀。這是以前參加英語競賽獲得的,上面印著三個金燦燦的大字:“一等獎”。

              英語?一等獎?

              原來這么長時間以來,我找錯了屬于自己的池塘!而英語,對于我來說是輕松的、可以讓自己有強烈自豪感的。這里就是我的舞臺,不是嗎?

              窗外,太陽已經換下了黑色的外套,穿上了金色的禮服;云兒在藍天上自由翱翔。是啊,我其實可以很優秀!

              拋開數學,專心地投入英語中。我發現,我不再是一直以來的那個我,我變得自信起來。這次,我又獲得了一張英語獎狀,完全在意料之中!雖然耳邊依然傳來嘲諷的話語,但我不在乎,因為我知道,我很優秀!

              頒獎典禮上,我的獲獎感言只有這句話:“學習數學的經歷,我不會忘記。但是,我知道,這里才是我的舞臺!”

              佳作點評

              文章行文自然,一環扣一環:因數學失利,所以心情郁悶,想借鋼琴來宣泄自己的情緒,結果發現了自己以前獲得的英語一等獎證書,然后重新拾起自信,登上英語的“舞臺”。文章對于自己心理及情緒的刻畫比較多,比較細致,還運用倒敘的手法將自己以前學習數學的痛苦經歷呈現出來,以及用借景抒情的方式來表達自己情緒的轉變,如“太陽已經換下了黑色的外套,穿上了金色的禮服;云兒在藍天上自由翱翔”等,很好地表達了文章的主旨:不因自己的弱項而自卑,善于發掘自己擅長的方向,找到適合自己的舞臺。文章的題記也與文章內容緊扣,十分精彩。不過,雖然重拾自信是很好的,但在求學階段,對于自己的弱勢科目還是應該繼續努力,不可輕言放棄。

              我的舞臺小學作文篇二:我的舞臺作文

              我的舞臺

              我的舞臺就是我的生活,我的生活無時無刻成為我施展自己的才華的舞臺。

              我雖說不上是多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人。其中,我最喜好的就是練書法。

              我們學校出了不少的寫一手好字的人:于桂萍、路昊澤、孫雅坤??每當回想起他們在領獎臺上領獎的畫面,我就憧憬著向往著,想著如果站在臺上的是我的話,享受著全校學生和老師贊揚的目光,那該有多興奮啊!每每看到他們的書法字時,我就涌起了一股羨慕之心,不時也會情不自禁的模仿起他們的字來。直到一天,我再也按捺不住心中的激動,下定決心,一定要練好字!

              自此,我便要媽媽買字帖。我只要一有空,一有空閑的時間,一寫完作業,我都拿出字帖來練。在練的過程,自然也不是一帆風順的。一次,媽媽見我又在練字,便語重心長地對我說:“徐瑤啊,你練字歸練字,但你也要把學習提上去啊!莫到時候,把學習弄下去了!”聽了媽媽這話,我有點放松了,也想放棄了,但我又想到了鄒龍那筆走龍蛇的字體,那萬眾矚目的眼光,也想起了“做事要善始善終,不能半途而廢。”這句話,于是我又拿起了筆。練字是個苦差,但也是個甜差。練字的時候,不僅姿勢要正確,下筆要利落,還會把手心都練得出汗了,眼睛也會累,就連胳膊和頸子都會感覺十分酸痛。但是,在練字后,你看著一個個有進步或是成功的字,你的心中會感覺十分欣慰!

              終于,我練得有所進步,在書法課,我更是施展渾身解數,把字練得最好!我在這舞臺上閃爍著燦爛的光芒!

              后來,我的舞臺又從書法課轉移到了黑板。每次老師找我抄作業或是出黑板報時,我的心中無不洋溢著喜悅和自豪。但我不敢松懈,而是認認真真的投入100萬分的專注去寫字,去表現自己,特別是出黑板報的時候,我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。我自是感覺十分自豪。

              我的舞臺又成了書法大賽的現場。我更是聚精會神,不敢有一點兒馬虎。后來,我憑借著自己的努力,拿到了一個三等獎。可我不敢放松,爭取在以后的比賽中,有更好的表現!

              我的舞臺如一爐火,練就了我一手娟秀的字體,練就了我的耐心,練就了我的毅力!

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