小學生觀后感作文
自從我當上校長小助理并正式上崗幾個星期以后，我獲益良多。
校長小助理的“職位”應該是學生干部中最高的，責任也相應的重大，不但要幫助校長完成一些事情，還要不斷地發現校園與學生中的一些問題，為學校的發展獻上我們的一份力！我們小助理的胸前都掛上工作牌了，我感覺這個牌子很有份量。每天我掛起它時，就會想到：黃詩倩，你的工作又開始了！加油！你能行！
今天，我看著工作牌中，很多鏡頭像放紀錄片一樣地看到了與以前不同的我！
我變得更有責任心了。每當看到同學們之間鬧意見，我會主動上前去溝通，力爭把這些風波平息。記得有一次，某幼兒園的師生來我校參觀，我非常積極地組織同學協助校長去接待客人，并到各個班級去通知準備事宜，再傳授其他同學一些禮儀知識，最后接待工作圓滿結束。雖然那時我有點累，但覺得特別的自豪與欣慰，深感個人的力量在集體中也是很大的。
我變得更有主見了。每見到不合紀律的地方，我會理直氣壯地提出意見；每知道一些好人好事，我會宣傳表揚，希望能在同學中弘揚正氣。還有在我們的班級活動中，我會經常思考或學習討論，由此產生了更多的奇思妙想，為班級的建設獻計獻策。
我變得更加快樂了。雖然有時候在解決一些問題時，也會感到很為難，很有壓力，不過壓力就是動力，促使我每天都會主動學習，提醒自己是個校長小助理，必須為同學做榜樣。一天天地過去了，我發現目前處理問題不再那么棘手了，有時會以皆大歡喜的方式來結尾。所以每晚睡覺時我會不由自主地升騰起一些喜悅與興奮，也許這就是成就感或滿足感……
當了校長小助理后，我不但要管理、關注同學的日常事務，還要騰出時間來打理自己的學習。若想獲得大家更多的尊重，就要把這兩方面都做好，就需要我比其他同學付出更多的努力！
當了校長小助理后，也會有些同學對我不太理解，說過很多風涼話，當我聽到后這些就告誡自己：以后要多注意自己的言行，嚴于律己，以身作則才讓別人無話可說。
成為了校長小助理后，我逐漸理解了“沒有最好，只有更好”這句話的含義。
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