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            長城小學生作文

            時間:2025-12-01 05:42:12 小學生作文 我要投稿

            有關長城小學生作文四篇

              無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的長城小學生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            有關長城小學生作文四篇

            長城小學生作文 篇1

              瞧,遠看長城它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關,有一萬三千多里。

              現在我們已來到長城腳下。這一段長城修筑在八達嶺上,它高大堅固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子,垛子上有方形的?望口和射口,供望和射擊用。城墻頂上,每隔三百多米就有一座方形的`城臺,屯兵的堡壘,打仗的時候,城臺之間可以互相呼應。

              現在我們站在了長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,你會很自然地想起古代修筑長城勞動人民來。單著這數不清的條石,一塊有兩三千斤重,那時候沒有火車,汽車,沒有起重機。這陡峭的嶺,就靠著無數的肩膀無數的手,可想當時的勞動人民是多么偉大。

              這樣氣魄雄的工程,世界歷史上可是一個偉大的奇跡啊!

              難道長城的雄偉壯麗,那莽莽蒼蒼的雄資不讓我們深深陶醉嗎?

            長城小學生作文 篇2

              星期天,媽媽說:“我們今天要去木田峪爬長城!”聽了這個消息,我很高興,心情特別激動。

              到了長城,首先要經過一段比較長的臺階,這個臺階是連接長城的,走到一半就累地不行了,我對自己說:“我一定可以!”

              果然我爬到了萬里長城的.最高處。哈哈,我還是第一名呢!

              哇噻,北京的山峰太美了,就跟一幅畫一樣!

              這次的五一過得真有趣!

            長城小學生作文 篇3

              長城第三天,我們來到了仰目以久的長城。連綿起伏的山上仿佛鋪上了一層厚厚的綠地毯, 像一條巨龍臥在山叢中。它延著山彎曲起伏著,多么的雄偉壯觀啊!

              我們開始爬長城了,一開始就感覺長城長得看不到盡頭。真不愧是“萬里長城”,城墻和地面都是由大塊大塊的巖石砌成的,沿著山鋪的路當然是崎嶇的,特別是“好漢坡”,路一下子變窄了,變陡了,讓人望而生畏。讓我聯想起古時候,人們修長城要把重百斤甚至重千斤的石頭運上山,是多么的`艱難,中國的勞動人民真的很偉大。在這里,我也體會到了“不到長城非好漢”的意思。我們爬長城時,感到路又長又窄又崎嶇不平,是鍛煉一個人的體力,毅力的時候,當我們爬到第八層的時候,感到很辛苦,但在高處往下面望,世界變小了,驚訝自己的毅力可以支持自己爬得這么高,我也算條“好漢”吧。如果下次有機會,一定再來爬長城,爬得更高,走得更遠!

            長城小學生作文 篇4

              俗話說得好:“不到長城非好漢。”在這個暑假我就當了一回好漢。

              我們先乘一班列車到了八達嶺。天空下著蒙蒙細雨,溫度低到14--15攝氏度,給我帶來了一陣夏日的清涼,可是幾個同行的人都雞皮疙瘩顫抖起來,媽媽見此為我披上了一件雨衣,我就準備當好漢了。

              一進長城,我從垛口往外望去,長城猶如一條巨龍橫臥在山澗。踏步上去,我向前望,感覺自己像是騎在龍背上;再往后看,霧蒙蒙的一片,我似乎在龍背上騰云駕霧。上了長城,似乎像在飛。

              駐腳細細觀察,城墻是用一塊塊巨大的石頭筑成的,每隔約100米左右就有一座城臺,我早了解到這是古時候打仗時互相呼應用的。我步行到大約長城的一半路程時,我的同伴大聲呼喊:“好累啊,真累!休自語:不能停下來!沒到好漢坡,決不罷休。于是,我拉起爸爸的'手息休息吧。”但我知道還沒到好漢坡,一股動力在推動著我,我喃喃,一直向前沖。一路上有上坡與下坡組合的,我有幾次下坡時,幾乎控制不了自己跑步的速度,一直向下沖擊,沒辦法剎住自己的腳步,好驚險啊。但我學會了登山的技巧,比如遇到下坡有上坡時,下坡一定要快,不然上坡就沒有慣性沖擊力了。一路緊走慢跑,我們終于到了終點。此時此刻,我好像自己打了勝仗凱旋而歸似的,瘋狂地呼喊:“我是好漢,我是好漢!”聲音在長城上盤旋回蕩。

              這個暑假,我終于成功地當了一回好漢!

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