實用的桂花小學作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的桂花小學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花小學作文 篇1
金秋時節，景色宜人。當我們走進杭州的秋天，不時就聞到了陣陣芬芳撲鼻的桂花香。
桂花的花瓣如同米粒般大小。它們成群地擠在一起，風一吹，就能看見桂花輕輕地飄落到地上，就像繁星落向人間。
前天，我又到東河邊去看我的'朋友——桂花樹。咦？桂花的香氣怎么變淡了？我無意中低頭發現，桂花樹旁邊濕漉漉的地上粘著黃黃的桂花花瓣。哦！我恍然大悟。原來是昨天下的那場雨，把它們打落到地上。難怪香氣淡了。哎呀！真可惜，錯過了那場“桂花雨”。
昨天，上學路上，我走在一條“桂花小路”上。為什么叫它“桂花小路”呢？因為小路兩旁都是桂花樹，清晨的秋雨把桂花花瓣打落在地上，整條小路都被黃黃的桂花蓋住了。像是鋪上了一層金黃的地毯。
我希望明年東河邊的桂花樹能開得更密更香。
桂花小學作文 篇2
放學回家，剛進小區，啊！一陣花香迎面襲來。我循著香味來到了桂花樹下，滿樹的.桂花香氣撲鼻，讓人心曠神怡，一朵朵桂花小巧玲瓏，非常可愛。摘下一把放在手心中細細的觀察，桂花有四片厚厚的花瓣，襯托著花蕊顯得格外漂亮！
回到家，我把花放在房間。頓時，整個房間彌漫著一股淡淡的清香。
媽媽告訴我，桂花可以食用，做桂花蜜、桂花鹵......還可以做成藥材。
原來桂花不僅可以觀賞，而且還有這么多用處啊！
桂花小學作文 篇3
秋天，桂花開了。
自李唐來，世人甚愛牡丹，陶淵明喜愛采菊東籬下，他對菊花的愛無人能及，而周敦頤也獨愛出于淤泥而不染的蓮花。
我比不上他們，但我也有我的愛，我愛桂花，葉密千層綠，花開萬點黃，這就是桂花。桂花有點像花生，花生把果實藏在土地里，而它把自己藏在深山野林中。
桂花是一個隱者，它像一個厭惡了官場的黑暗寄情于山水的.詩人，它遠離世間的人情世俗，喧嘩煩躁，靜靜的長在深山中。
我愛桂花，它是最樸實的，最典雅的，它小小的花瓣會散發出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股香氣令我魂牽夢縈。每到秋天，桂花散發出的香味兒，十里之外的人都能聞到。
我愛桂花，它的氣質、它的香味。
桂花小學作文 篇4
一說到桂花,我就想起家鄉門前的桂花樹.桂花在八月盛開,每年的八月我都要回老家賞桂花,我老家的桂花一盛開,整個村莊都彌漫著桂花的清香。
.桂花盛開的季節,滿目堆青疊翠中,點綴著一簇簇米黃色的小黃花,它是那么素雅,那么大方,那么的充滿生機，叫你不能不刮目相看.特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透每個空氣分子,熏得人都要醉了。
桂花樹的葉子是那么的綠,仔細一看,還有粗細的紋路呢,瞧,一陣微風吹過,桂花樹的葉子在風中搖曳著,好象空中飛舞的.小一精一靈，還有的紛紛落在地上，象下起了陣陣桂花雨，好看極了。
賞桂花是一種看不見的美，摸不著的美，要用心去感受。
我一愛一桂花。
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