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            五年級作文值日生

            時間:2025-12-08 10:43:25 小學生作文

            五年級作文值日生

              無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級作文值日生,僅供參考,大家一起來看看吧。

            五年級作文值日生

            五年級作文值日生1

              我們一直想當值日生,但是一直到四五年級才有機會,所以很羨慕那些大哥哥大姐姐。終于在四年級的時候,我如愿以償,成為了一名值日生。我覺得很開心。我在心里暗暗告訴自己,一定要當好值日生。

              當好值日生不容易。人少沒關系,人多一定要快,要快。查紅領巾時,要從人群中快速分辨出哪些同學沒戴紅領巾。檢查眼保健操時,要迅速分辨出誰沒做眼保健操。做早操的時候,有的同學調皮搗蛋,躲躲藏藏。我需要盡快知道他們是誰。久而久之,我的眼睛變得很快。

              在追人,檢查學生是否戴紅領巾的時候,有時候會有人跑,我需要追。追人不容易。跑得快是很勞動強度的。高一高二的弟弟妹妹們,動作慢,好追,老實。我五六年級的兄弟姐妹跑的比較快,不好追,不老實。有時候不追。有的時候,他們追上來了,有的兄弟姐妹就輕易讓步,乖乖地跟我講課。有兄弟姐妹被追,不肯告訴我上課的.事,悄悄溜走了。我耐心的跟著他,等他進教室寫下自己的課,費了好大的勁。

              當好值日生不容易,但既然做到了,就要當好值日生,不辜負老師的信任。

            五年級作文值日生2

              還有人覺得當值日生特別好,既厲害又免于被別人欺負。第一次值班的時候,沒那么簡單。

              記得開學幾個星期后,我被選為值日生,我很開心。當一個無名小卒立即成為一名聲望很高的責任學生時,他怎么會不高興呢?

              終于到了我們值日的日子。紅色的徽章,漂亮的文件夾,臉上的神情真的有點踏實!隊伍來了,我趕緊回崗位。一個人影從我身邊經過;“你為什么不戴紅領巾?”“你的校徽在哪里?扣分!”別人在我指揮下,我立刻活躍起來。就在我得意的`時候,突然看到一個沒有紅領巾的同學;“這位同學,你……”“怎么了,別妨礙我叔叔!”我抬頭一看,一個六年級的大學生正帶著邪氣看著我。“沒有。什么都沒有。”我緊張得立刻結結巴巴。六年級的人走了之后,周圍的人不滿地看著我,我一下子就心虛了,頭燒得像發燒一樣。

              我低下頭,心中充滿懊惱;六年級的學生比我們大,比我們強的時候就會欺負別人。我必須讓他們。不過我是值日生,但是只扣低年級的學生是不公平的,所以我和以大欺小的學生沒什么區別。突然,我意識到,我們不能這樣,一定要做到值班——無私的本分!這時我看到六年級學生亂扔盤子,馬上走過去,拿起他的校徽扣分。

              值日生不僅要扣分,還要公平,這樣才是合格的值日生。

            五年級作文值日生3

              小馬一閃一閃,盼星星盼月亮,終于盼到了這一天,也就是終于輪到他當值日生了,因為在這一天,他可以以值日生的名義指出別人的`錯誤,讓他們改正。他激動得戴上了寫著“值日”的紅袖章,高高興興地上學去了。

              壞馬佐格高興地站在考試桌上,看著其他小馬的一舉一動,心不在焉地走著,邊走邊吃香蕉,吃完后扔在地上,眼睛里閃著光,大聲說:“地上不要扔雜物,請撿起來扔進垃圾桶。”佐格說:“你為什么控制我?”閃閃指著自己的紅袖章說:“我今天值日。”佐格一看到,馬上撿起香蕉皮,放進垃圾桶。他心中有一種說不出的喜悅。

              下午,閃靈班組織了一次郊游,一邊玩,還不忘看看其他小馬的動作。小淘氣lolo躲在小灌木叢里摘花,打算趁人不注意搞一場嚇人的“散花”。但是,她被shining發現了,叫他不要隨便采花草,lolo不聽話,繼續他的行動。小馬指著紅袖章說:“今天我值日。”洛洛立刻停止了動作,向波光道歉。

              放學后,波林的好朋友盧克問波林:“當值日學生好嗎?”“很好,因為今天我讓他們改正了錯誤。”閃亮自豪地說。

            五年級作文值日生4

              還有人覺得當值日生特別好,既厲害又免于被別人欺負。第一次值班的時候,沒那么簡單。

              記得開學幾個星期后,我被選為值日生,我很開心。當一個無名小卒立即成為一名聲望很高的責任學生時,他怎么會不高興呢?

              終于到了我們值日的日子。紅色的徽章,漂亮的文件夾,臉上的神情真的有點踏實!隊伍來了,我趕緊回崗位。一個人影從我身邊經過;“你為什么不戴紅領巾?”“你的校徽在哪里?扣分!”別人在我指揮下,我立刻活躍起來。就在我得意的時候,突然看到一個沒有紅領巾的同學;“這位同學,你……”“怎么了,別妨礙我叔叔!”我抬頭一看,一個六年級的大學生正帶著邪氣看著我。“沒有。什么都沒有。”我緊張得立刻結結巴巴。六年級的人走了之后,周圍的人不滿地看著我,我一下子就心虛了,頭燒得像發燒一樣。

              我低下頭,心中充滿懊惱;六年級的學生比我們大,比我們強的時候就會欺負別人。我必須讓他們。不過我是值日生,但是只扣低年級的'學生是不公平的,所以我和以大欺小的學生沒什么區別。突然,我意識到,我們不能這樣,一定要做到值班——無私的本分!這時我看到六年級學生亂扔盤子,馬上走過去,拿起他的校徽扣分。

              值日生不僅要扣分,還要公平,這樣才是合格的值日生。

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