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            老師,我想對您說小學作文

            時間:2025-11-03 09:57:13 小學生作文 我要投稿

            老師,我想對您說小學作文集合15篇

              在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的老師,我想對您說小學作文,歡迎大家分享。

            老師,我想對您說小學作文集合15篇

            老師,我想對您說小學作文1

              我們已經與您共同度過了五個春秋,一同聆聽了五個新年的鐘聲。您用了五年的大好時光來教育我們,讓我們從不懂事的孩子,變成了有知識、有修養、講文明的好孩子,我們之間已經產生了一種用語言無法表達的情感。

              記得有一次,我因為晚上睡覺的時候沒有蓋被子,著涼生病了。第二天早上,媽媽就打電話給老師請假了。生病的那天,我一直都躺在床上,精神狀態不是很好。到了晚上,我和媽媽聽見了門口傳來一陣陣的敲門聲,是媽媽去開的門。打開門的一瞬間,我們都特別驚訝了,敲門的人竟然是我的語文老師——李老師。李老師說:“我是來給饒芬補習的.。”那晚的時光就在李老師的補習中悄悄溜走。補習完之后,李老師就立即離開了。那個時候,我真想對李老師說:“李老師,您辛苦了,這么晚竟然還來我家里幫我補習。”

              老師,我想對您說:“非常感謝您對我們的付出,讓我們收獲知識、收獲成長!謝謝您,李老師!”

            老師,我想對您說小學作文2

              最新消息,你正在上海正陪伴著你的妻子。雖然你離我們很遠但是我們永遠也忘不了你。

              盛老師你常常被我們氣得無話可說。在課堂上有許多人有許多人不聽講,你叫我們回答問題時有許多人不會。你常常罵我們班是一盤散沙,怎么樣都比不上六(一)班。或許是你的管教能力太差,上課我班也能偷偷的在講話。那次你好像發火了把丁旭像小雞一樣拎了起來還把他的媽媽叫來了。盛老師你為了把我們的語文成績給搞上去就經常復印試卷給我們做。我知道那是你用很多的心血打印出來的。而我們呢就經常的考不好,也就等于浪費了你的`心血。你為我們上課把喉嚨叫沙啞了。盛老師啊,盛老師啊。你辛辛苦苦教了我們快將近三年了,連我們的畢業照也拍不到。盛老師你什么時候才能回來呀,你走后我終于明白了什么叫做悔,什么叫做憾!盛老師我們以前太不懂事了,你能原諒我們嗎?

              盛老師你什么時候回來,雖然現在你只能靜靜地陪伴著你的妻子在上海,但是千萬要振作。我們永遠忘不了你、、、、、、失去后才珍惜,我知道已經沒有什么意義了,我只能默默地祈禱著你能把阿姨從死神手里奪回來。

            老師,我想對您說小學作文3

              我是x(x)班的xx,今年七歲半。老師,我有很多心里話想對您說。

              我們班的同學上課的時候經常吵吵鬧鬧的,不聽老師的話。老師講課的'時候,還要叫同學們:“請安靜”。老師,我想對您說:“我們班的很多同學真的很不懂事啊!”老師,您每天上午下午一共要講六節課,老師,我想對您說:“您辛苦了,要多保重。”

              x老師,我想對您說:“我們班的同學喜歡您”,因為您布置的作業少,所以同學您喜歡您。x老師的作法是,想一下子往我們的腦子里灌多多的知識,而您的做法是:一點一點教我們,讓我們一點一點的學,再加作業鞏固。

              x老師,我想對您說:“以前我是個普通的學生,而現在我是值周班長了,我要負起責任,打掃衛生,為班級爭光,多做貢獻,協助您把班級管理好,多做好事,不讓您操心太多了。”

              x老師,我想對您說:“我希望x老師學習您的優點,您要學習的x老師的優點,做一個我們喜歡的老師,我也要學習別的同學的優點,做一個好值周班長,共同把我們班級管好。”

            老師,我想對您說小學作文4

              老師,我想對您說,您是辛勤的園丁,為了我們的學習,您日夜操勞,每當夜晚人們早已進入甜甜的夢鄉,您還在為我們批改作業。

              記得那是二年級的時候,我的衣服系錯了扣子,您二話不說,直接蹲下幫我系起了扣子。老師,我想對您說:“謝謝您。”當我犯了錯的時候,你會教育我,當我得了獎的時候,你會鼓勵我。

              您像一支玫瑰,哪里都有您的芳香;您像一支歌,在我失敗的時候就會唱響;您像一位仙子,哪里都有您的身影。

              每當您講課的時候,我就很羨慕您。心想:一定要好好學習,長大后要當像您這樣的老師。每當看到您的微笑,我就很有信心,要嚴格要求自己的'學習。

              在這么多的事情中,讓我最記憶猶新的就是這件事了。在二年級春季運動會時,我跑步摔倒了,您連忙趕過去。那時我已經臟兮兮的了,您先把我抱到操場旁邊,又給我檢查傷口。我從您的臉上看到了焦急,我頓時感動了。

              您和我相處的點點滴滴,我都銘記在心,您像媽媽一樣呵護我,關心我,教育我,我多么想叫您一聲:“老師媽媽”呀!

            老師,我想對您說小學作文5

              老師,我想對您說,我要做一個優秀學生,讓您高興,讓家里的人為我而感到欣慰。

              老師,我想對您說,您平時多么關心我,希望我天天進步,成為全面發展的`好學生。而我都貪玩,刷孩子氣,上課思想不夠集中,作業沒有認真完成。有時馬虎,不看清題目就開始做了,上學期數學考差了就是欠仔細,結果錯題扣了十幾分,現在想起來真后悔。

              老師,我想對您說,我很想為班上做事,為同學們服務,我看到同學當小組長,檢查作業,班長喊起立,我好羨慕他們,我想好好表現自己,常受老師表揚多好,可是我表現不夠好,成績不突出,感到非常難為情。

              老師,我想對您說,您教我們是多么辛苦呀!新學期又將開始了,我決心改正缺點,努力學習,認真聽課,做作業,以嶄新的面貌出現在您的面前,老師請相信我,我下學期開始,一定要成為您的好學生。

            老師,我想對您說小學作文6

              老師,您知道嗎?我心里有許多的話想對您說。

              (一)

              您還記得嗎?從我剛上寶寶班的時候就認識了你,有一次,我在午睡的中午,您發現了我在和高非說話,于是,就把我抱出門外,而且還把我抱進了別的班,我哇哇大哭,可您理都不理,我使勁拍門,別的`老師心里一定會笑話我,老師啊!您不覺得丟臉嗎?

              (二)

              老師,還有一次,您在黑板上寫字,我們在下面交頭接耳,突然,您發現了我,您大喊:“唐舜禹,你給我站起來!”我看了看同桌,然后慢慢地站了起來,看著您臉色越來越兇,我哭了起來。等到我不哭了,您的臉色也好了,我向您承認錯誤,您終于原諒了我,之后,我就沒有再講話了。

              (三)

              有一次,放學了,所有人都走光了,可我一個人孤零零地在等待媽媽,老師您還在陪我,等啊等啊,您給我講故事,天黑了,我不怕,因為您在,不管怎樣,您都在我身邊,媽媽來了,我向您道了再見。

              總結:這就是我想對您說的話,雖然事情已經過去,但它們還是深深地印在我心里。

            老師,我想對您說小學作文7

              老師,我有太多太多的話想對您說,可是一直不知如何表達出來。今天,我就借寫作文的機會痛痛快快地寫出來吧。

              老師,這四年來,您為我們付出了多少心血,流出了多少汗水。冬天,下著滿天飛舞的鵝毛大雪,您還在燈下為我們批改作業。白天上課,要是哪位同學的火籠沒有火了,您就燒一些木炭為我們取暖。夏天,掛著烈日,您一步一步從十公里外的家里一步一步走到學校上班。夜晚,忍著蚊蟲叮咬,您在燈下備課。每次改試卷,您看到我們進步了,您都會滿意地笑笑。

              還記得那一次,我突然頭痛欲裂,您看到我難受的樣子,來不及和我爹媽打招呼,背起我就往醫院趕。我清楚地記得那次在醫院里您給我喂藥吃的'那慈祥的樣子。我還記得那次我的手摔斷了,我在家休養了半個月,這半個月,都是您利用放學后的時間給我補的課。在您的關心下,我越來越喜歡學習了,我的成績也進步很快,這幾個學期,我每次統考都達到了優秀。

              老師,您是一位出色的靈魂工程師,您不但傳授給我知識,還教會我怎樣做人。您就像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了知識!

              我永遠忘不了您,敬愛的李老師。

            老師,我想對您說小學作文8

              隨著九月的到來,我懷著尊敬,認識了您。在朝夕相處的3年里,我有了許多話想對您說,首先我想說兩個字“謝謝”,謝謝您教會我怎樣做人,謝謝您教會我怎樣學習,讓我懂得了關愛的含義是什么。

              做您的學生,第一要學會做人。第二才是學知識。還有“您辛苦了”這4個字,我一定要說。可能有很多人覺得俗套,但這卻是真心話,您批改習字冊時的咳嗽聲,上課時的黑眼圈,讓我想到了您在臺燈下寫備課的情景,幫您找東西時,偶然間發現的藥品,更讓我對您的辛苦深信不疑。

              然而,想讓我說這些話的原因,都不是這些。而是一件小事,在一節三年級的語文課上,大家都聽得非常專心,因為我的`文具盒蓋子沒有蓋好,我一碰很多東西都掉了下來,我尷尬地檢著,您并沒有批評我,而是用和藹的語氣說下次小心一點,正是您這樣的耐心的教導,讓我的成績名列前茅。是呀,地北天南哪一個人的成長,不都滲透著老師的心血,但愿我們的良好的師生關系,永遠保持。

            老師,我想對您說小學作文9

              夕陽殘暮,春秋年華,桃李滿園,無名無聞。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

              老師,我想對您說:“假如我為碧綠小苗,您便為培養我的園丁,讓我開花結果;假如我為遠征之船,您便為燈塔的的一抹光,為我指引方向;假如我為一棵小樹,您便是灌溉之人,讓我蔥蘢高大;假如我為纖纖小草,您便是承載我的土地,為我提供營養。”

              老師,我想對您說:“您為了我們,甘愿從玉色之燭變成蒼蠟之淚;從晶瑩燈油變為一縷青煙;從年壯氣盛的'青年變為銀發蒼蒼的老人。”

              老師,我想對您說:“您是詩人,寫都的是生活的詩,寫的都是人生的詩,教育的詩,流芳千古的詩;您是畫家,畫的都是印在黑紙上的白畫,畫的都是無言的粉筆圖,永遠的粉筆圖,印在薈薈學子腦海中永不滅的粉筆圖;您是名人,無名的名人,教育了無數才子的名人!”

              當你教育的才子成人成名之后,他永遠也不會忘記,那個默默無聞的人……因為,是他培育了他!

            老師,我想對您說小學作文10

            尊敬的老師:

              您好!收到這一封信,您一定會很意外吧。其實我寫這一封信是感激您的。記得有一次,我語文得了84分,精神總是振作不起來,您就像會讀心術似的,看出了我的心思,慈愛的看著我,親切的.說:“沒事 ,失敗乃是成功之母!”這句話鼓勵我,此后,我便下定決心感激你,直到寫這一封信,才讓我有機會了!

              還有一次,正在上課,我的筆漏水了。您得知了消息,不但沒有關愛我,還說漏水就漏水。這和上次的您不一樣,上次您是關愛我的,這次為什么是扎我的心呢?這件事使我對您增加了幾分怨恨。直到后來,我才明白,您當時是有急事,這種急事可關系到我是否可以在學校上學,因為這件事使您花費了心思,所以您才會說出這一句話。我覺得您不應該這么愛我,你應該多多關愛自己的孩子,而不是去關愛我。

              是您教會了我知識,如果沒有您,我就不會擁有知識。老師,我想對您說:“我一定要感激您。”

              此致

            敬禮

              您的學生:xxx

              20xx年12月7日

            老師,我想對您說小學作文11

              二零零四年十二月十日這一天,我過得很不開心,因為我默寫不及格,被老師狠狠地批評了一頓,還叫我下午科學課不要上,到老師辦公室補默寫,若再錯一個字,就要告訴媽媽。聽了老師的話,我覺得自尊心受到很大的傷害,我的眼淚像斷線的珍珠”叭嗒啪嗒”流了下來.

              老師我想對您說,考試考不及格,不用你批評,我心里就已經很難受了,我是懂事的'孩子,一定會去找原因的,我還想對你說,你強制我們背書、默寫,是對我們好,特別是對學習不自覺的同學的幫助,可是你的方法不適合全班同學,我們不需要死記硬背,需要你創造性地啟發我們,讓我們參與課堂討論,不必要每節課都默寫。另外我們尊重你,你也要尊重我們,最好把我們當做朋友看待,你再也不要叫同學站在窗外聽課了,你也不要占用其它課給我們補語文,我們要學好語文,也要學好科學,音樂,我們要全面發展.

            老師,我想對您說小學作文12

              老師,我想對您說,我們想要一點自由的空間,我們不想被束縛!

              記得有一次上品德課,您批評了我。那時我的筆沒水了,我只好向鄰桌借了一支筆,用過后又還回去。可您恰好只看到我把筆放在鄰桌的桌子上,您讓我站起來,問 我為什么往鄰桌那兒湊,我沒有回答,您就一直讓我站著,繼續往下講。最后您讓大家做練習冊上的題,卻把我叫到講臺上問我:“你剛才干什么呢?!”我說我是 在借筆,您嚴厲的批評我:“借筆也不能打擾別人學習呀!以后不允許再借筆!”我回到座位上,心里很生氣。難道連借筆也不可以嗎?沒有筆,我怎么寫字?

              類似的事不只發生過一次兩次,幾乎每次一上您的課您就會批評我,即使別人也做錯了,您也只是批評我。您不覺得這樣做對我來說太不公平了嗎?難道一上您的.課 就要死板的坐著,把手放在背后,按您的指示做事嗎?連上課走了一下神您都要責怪。但這并不能全怪我們,如果您仔細思考,會發現您講課一點也不活躍,枯燥的 很。我們在這么沉悶的狀態下學習,成績怎么能提高呢?

              所以,我要代表我們班所有學生,向您呼吁:請您把教學方法改變一下,不要再過多的管束我們了,我們需要一點自由!

            老師,我想對您說小學作文13

              盛老師你離開我們已經有一個月了吧,離別后我有很多話想要跟你說。

              從你那莫名其妙地不跟我們道別就走了,同學們都很不諒解你為什么要不告而別。后來,我們才得知你的愛妻得了絕癥,同學們聽了都很難過,也很后悔。在你給我們上最后一節課時,我們還不認真聽講,惹你生氣。盛老師如果我們不在搗亂,不再惹你生氣你還會回來教我們么?以前我們總怨你,恨你,瞧不起你,可是現在我們改變了對你的看法,你在面臨被病魔折磨的妻子面前沒有倒下,而是勇敢地與癌癥爭奪你的愛妻。您好堅強好勇敢好偉大。在你教我們的那段時光里我們不知道珍惜,到離開后大家才知道后悔。在拍畢業照時您也沒有回來和我們合照,在“六一”節里您也沒有回來,同學們唱了《你一定要幸福》這首歌送給你和師娘,我們希望風聲可以把我們的祝福帶給你,希望鳥兒可以把我們的.歌聲送給您。

              盛老師千萬不要倒下來,千萬不要向病魔所屈服,不要讓他再奪去一個人寶貴的生命,您不要感到自己在孤軍奮戰,我們——你所教的學生們都在默默地支持你,為你加油。不過您千萬別累壞了自己,一定要保重身體阿!

              盛老師不要難過,不要認輸,我們大家都在等著你凱旋而歸。

            老師,我想對您說小學作文14

              有一次,我生病了,病的還不輕。又是高燒,又是咳嗽。您冒著嚴寒,帶我到醫務室看病。回到宿舍,您給我喂藥,又忙乎著給我到水。

              您像媽媽一樣,無微不至,那么體貼著我。我心里熱乎乎的,真不知跟您說什么好!

              每當我看到您帶著疲倦的身軀,還在辦公室里為同學們批改作業時,我多么想讓您歇一會兒!可您因為工作忙,顧不上休息,還是那么忘我地工作著。哎!裴老師,您好辛苦啊!

              我還有好多話想跟您說。在學習上,您經常問我,教我能不能再努力點,我說能!但是,我卻做不到,這主要是自己不用心。說真的',我總以為自己腦子好使,不用心、不認真。爸爸和媽媽也因為這個毛病,不知批評了我多少回呢!您也不知問過我多少次?可我就是說不出來。哎!裴老師,您說我該如何是好 ?

              裴老師,這些是我很久以來想跟您說的心里話。在這里,我還想對您說:“裴老師,您真偉大!能遇上您這么一位好老師,真是我們的榮幸!”

            老師,我想對您說小學作文15

              盛老師你離開我們好幾個星期了,我們十分想念你。

              我今天聽到你發給吳老師的信息,心中有很大的震撼。從鹽城到上海這是一段多長的旅程呀。這次“六一”你沒來好似少了些氣氛,往日的六一都能見到你的微笑,聽到你的鼓掌聲,今年卻消失了。

              盛老師最近你是不是很難受,總是吃不香,睡不著?一個最親的人即將離去,可是你不能為一個人的離去而垂頭喪氣,你的`女兒需要你,我們也需要你再回來為我們講最后一節課,再讓我們對你說聲再見。以前,我們總認為你很煩,很羅嗦,天天叫我們寫作業,考試,其實你都是為我們好,直到你離開后我們才翻然醒悟。如今的一朝一幕都在我眼前浮現,你笑的樣子,你發愁的樣子,你為我們上課吃力的樣子等等,現在回想起來真像一部電影,講述一段師生師生情誼。

              盛老師你還會回來嗎?我們不再調皮,不再不聽你的話,不再惹你生氣,你還會回來嗎?

              盛老師要面對現實,雖然你的妻子快不行了,但是你要在她的最后一段日子里留下最美好的記憶。時間會淡化一切,也會留下最美好的記憶,失去一個最親的人,不等于失去你的一生,盛老師一定要振作!我們支持你!

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