采訪小學作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的采訪小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
采訪小學作文1
什么叫為了“垃圾”展開的采訪呢？就讓我來告訴你吧！我住的小區有小部分人不講衛生，經常隨便扔垃圾，讓大家一起看看我的采訪吧！
采訪人：一位小區住戶
采訪地點：1號樓樓下
采訪時間：一天上午（差不多上學的時候）
采訪描述（經本人整理）：
這一天他高高興興去上班，突然從天而降一大袋垃圾，這個可憐的人被垃圾砸中了，偏偏這袋垃圾綁的.不是很緊，里面的東西全丟了出來，丟在了這個過路人頭上，剛好被正要去上學的我看見了，這個人破口大罵（有點兒夸張）可是半天都沒有人來承認。
我的感想：現在的人呀，不僅沒有道德，而且做了不好的事情還死不承認，真是一點素質都沒有！
采訪人：小區清潔工
采訪地點：垃圾堆盤（好臭哦！不過為了采訪俺忍了，要給我個精華哦）
采訪時間：周末
采訪描述（經本人整理）：
經清潔工訴說他已經兩個月沒有拿到工錢了，加上這幾天垃圾越來越多了，每次清理都很累，如果再不給工錢就不干了！
我的感想：清潔工也是人，也要錢養活自己，我想小區的人會買的起房子，為什么就不付清潔工的錢呢！如果清潔工不干了，那我們將會生活在一片垃圾堆里，你說這樣好嗎？
我希望我們小區里的所有人都可以愛護好環境，不要亂扔垃圾，因為我相信大家不想生活在垃圾堆里吧！
采訪小學作文2
我的媽媽是個攤煎餅的，她每天都很辛苦，今天媽媽收攤時，我就拉著媽媽的手，說：“媽媽！今天我要采訪您一下行嗎！”哈哈?D?D噢，是嗎？”媽媽回答到，“那采訪就從現在開始吧！”
我像模像樣地開始提問了：媽媽“您好，請問您一天的主要工作都是什么？”媽媽說：“我主要的工作就是攤出好吃美味的`煎餅，讓買咱煎餅的消費者滿意。”是什么意念支撐著您天天凌晨四點多起床賺錢的呢？媽媽摸著我的頭說“因為我的寶貝兒子啊，為了讓你好好學習，讓你吃好了，擁有強健的體魄，將來為祖國效力”。我想了想又問：“您為什么選擇這個工作呢。”因為媽媽這樣很自由呀，可以接送你，可以送你去比賽、去演出。媽媽如果上班的話每天都是固定的時間，就會耽擱你的事呀。”“那您在工作中遇到的最大困難是什么？”媽媽看到我認真的樣子，笑著說：“剛開始時媽媽沒有經驗，總是攤不好，每次翻面都會散得不成樣子，經過了顧客還有家人的鼓勵，我就停了幾天業，專門練這個，練了三天，才練得百翻百成了，怎么樣，媽媽笨吧。”我笑了一下接著問：“那您除了工作以外，還做些什么？”媽媽聽后哈哈大笑：“我做些什么，當然是陪你了，洗衣做飯，帶你出去參加活動唄”。
我聽了媽媽說的這些話想：“媽媽的一天可真辛苦呀！工作完還得照顧我，我一定要不辜負媽媽對我的愛。”
采訪小學作文3
在老師的推薦下，我報名參加了小記者。然而，我非常得有幸，被老師叫去采訪政府的領導。
聽到這個消息的時候，我的心情非常開心。到了下午放學后，我們跟著老師來到了政府，接著，我們又到了會議室坐在凳子等待領導的到來。于是，我便拿出了在家里準備好的問題來溫習。而且還時不時跟旁邊的同學一起來演習，大約等了十多分鐘，領導來了，我們全體都站起來跟他們問好。之后，老師便說開始采訪了，我的心情非常得緊張，心里像有小貓小鹿在砰砰地亂跳，擔心待會會講不好。
首先，副站長鄧意歡先上去采訪，她講得非常流利，而且心情也不緊張，她在采訪時，我們則在做筆記。當她快要采訪完時，我的`腿不停得發抖，終于到我了，我拿著麥克風，跟領導說了我們城市的環保衛生很不干凈，之后把麥克風放在他的胸前，他說；"這個我們會盡量去搞好的。”過了一段時間，終于采訪完了，我的心才平靜下來。
經過了這次采訪，我覺得其實采訪也并不是非常困難的事，這讓我懂得了"實踐出真知”的道理。
采訪小學作文4
今天，我和姐姐走上了街頭，用眼睛看到了，用耳朵聽到了，了解了許多關于中國春節“除舊布新、迎禧接福”的傳統習俗。
我：姐姐，今天是除夕夜，家家戶戶怎么都掛上了紅燈籠，在門上貼上了新春聯，就連窗戶上都貼上了窗花，而且晚上還要放爆竹，這是為什么呢？
姐姐：說來話長呀！傳說中國古時候有一種叫“年”的怪獸，每到除夕夜就會出來吞食牲畜傷害性命，人們只好在這一天逃往深山。有一年，一位白發老人說他能將“年”獸驅趕走，大家不必再躲入深山。眾人不信，但老人堅持讓大家留下。就這樣，當“年”獸來時，老人突然點燃爆竹，“年”獸被炸得心驚膽戰，倉皇而逃。原來“年”獸怕紅色、火光和炸響，于是每年大家都貼對聯、窗花，放爆竹，防止“年”獸。明白了嗎？
我：那為什么門上的“福”字要倒貼呀？
姐姐：春節貼“福”字，是我國民間由來已久的習俗。“福”字指福氣、福運，寄托了人們對幸福生活的'向往，對美好未來的祝愿。為了更充分地體現這種向往和祝愿，就有人將“福”字倒過來貼，表示“福到”。
啊！原來我們中國春節的傳統習俗含有這么多意義呀！
采訪小學作文5
8月17日，我參加了小記者學會舉辦的“農信杯千名小記者訪百企大型活動之東區”采訪活動。從東區辦事處領導接過授旗后，我們就在老師的帶領下，浩浩蕩蕩地坐車前往企業參觀。
在中國移動公司中山分公司，工作人員給我們介紹了移動電話業務的信號傳輸過程，還帶我們參觀了網絡維護中心和10086客戶服務中心。一走進服務中心，“先處理好心情，再處理事情”這幾個大字映入我眼簾。經過了解，我知道這個部門是該公司對外服務的一個重要平臺，這里的工作人員每天都要接通上千個電話，隨時為每位客戶提供熱情、周到的業務咨詢和疑難解答。為了給客戶提供最優質的服務，在工作中她們必須保持良好的狀態，絕對不能把個人的不良情緒帶到工作中去，所以公司制定了這樣的`標語激發員工們的工作熱情，讓他們用熱情有禮的心態面對客戶，做到“溝通從心開始”。原來是這樣，怪不得每個工作人員都那么和藹、那么親切。
小記者學會在建國60周年之際組織我們對自己居住城市的部分企業進行采訪，讓我們親自體驗、了解企業的發展情況，開擴我們的視野，還使我們知道中山的繁榮發展離不開企業和全體人民的共同努力，我們不要辜負這么多叔叔阿姨的期望，要好好學習，將來才能把社會建設得更繁榮、更富強。
采訪小學作文6
六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。
在“六一兒童節”來臨之際，5月26日，省教委在水車博覽園舉辦了甘肅省慶祝“六一”國際兒童節主題活動――《我愛我的祖國》大型文藝演出。
演出當天，同學們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，為觀眾奉獻了一場精彩的演出，節目有……，為慶祝我們小朋友的節日，省長徐守盛伯伯、副省長郝遠伯伯、市長張津良伯伯、教育廳廳長旦伯伯等領導親臨現場觀看演出，舉辦單位還特邀在5.12大地震中的抗震小英雄王磊和童志強兩位同學及成縣災區的師生代表觀看，活動中省上領導還為被評為十佳優秀少先隊員的同學們頒獎。
演出開始后，小主人報小記者們在大會組委會的引領下，對省長徐守盛伯伯進行了采訪，徐伯伯愉快的接受了采訪，他說 “今天我看到我們未來的小主人茁壯成長，健康快樂！我非常的高興”。當記者問到對我們小朋友有什么寄望？他說，“在六一節來了之際，我祝福全省的小朋友節日快樂，祝福災區的小朋友也和你們一樣節日快樂，健康成長，好好學習，長大后成為祖國的'棟梁，同時也祝福辛勤培育你們成長的老師和你們的父母，因為有他們的栽培，才有你們未來的明天。”
采訪結束后，徐伯伯還為我們題材：“好好學習 天天向上 健康成長 奉獻社會”。并與小記者合影留念。
采訪小學作文7
今天上午，綜合課楊老師說要帶我們全班去人民公園采訪老人，目的是讓我們了解常州的民風民俗。聽到這個消息，我們全班都欣喜若狂。
走進人民公園，我們看到有許多老人，她們有的做操，有的`跳舞，還有的喝茶跳舞……我開心極了，心想：今天采訪任務一定能圓滿成功了，于是我沖上去就迫不及待地問一位老爺爺：“爺爺，請問您……”我還沒說完，那位老爺爺就“逃跑”了，我心灰意冷，低下了頭沒有了繼續采訪的勇氣。轉念又想，老師布置的采訪任務一定要完成，我毫不氣餒，繼續尋找下一位被采訪人。
第二次，我進入茶館訪問，找到了一桌看起來比較和善的老人，急切地問：“請問您知道常州以前的民風民俗嗎?”我總算舒了一口氣，她們沒有逃跑。老奶奶和藹地對我說:“二月二龍抬頭，龍呢是用土做的，旁邊放著一個小碗，里邊放了幾個像元宵一樣的東西，那就是龍子，一般家里最大的人都是吃龍頭，其他人都吃龍子或龍的身體。”我緊接著問：“還有什么習俗？”老奶奶說這多著呢說也說不完。我笑著說了聲：“謝謝!”便走了。后來我還采訪了許多老人，知道了元宵節要猜燈謎，吃元宵；重陽節吃重陽糕，賞月；還知道了除夕時記得要串門。
這次活動既讓我學到了許多知識，又讓我變地更加大膽了。
采訪小學作文8
今天是我第一次采訪，我既興奮又激動。我們穿著記者服，帶著小記者證，背著背包，由老師帶領，來到了大慶市規劃館。
規劃館在博物館西側。從遠處看規劃館顯得特別雄偉、壯觀，里面一共七個展廳，上下三層。在那兒，我首先采訪了館內工作人員，他們告訴我，規劃館是用來展示大慶的自然資源、民俗文化和城市特色以及未來規劃。通過了解知道，規劃館的開放時間是每天九點到十五點，閉館時間是每周二。為了讓游客歡天喜地游玩兒，叔叔、阿姨們從早忙到晚，你們說：“他們辛苦嗎？”
我還采訪了游客呢，大多數人都告訴我，規劃館能讓他們樂趣無限。果然，確實是能夠讓人其樂無窮，因為走進規劃館不但能看到過去，還能展望未來。同時那里還有很多五花八門的游戲，我們就在工作人員的帶領下，駕駛了模擬的'飛機和機器船，玩兒得不亦樂乎。最后在老師的催促下，我們才戀戀不舍地離開了規劃館。
這就是我第一次的采訪，那有趣而美好的感受是多么讓人激動呀！看到大慶的未來，我的理想和愿望也越來越美好、充實了！
采訪小學作文9
20天的寒假生活如一個彩色的夢一樣過去了，我回到了久違了的校園。開學典禮拉開了新學期的生活。一個醒目的標題“黨是太陽，我是花”在國旗光輝的照耀下顯得給外清晰。
我今天也穿起了擱置已久的小記者服，在聽向老師的安排。“小記者們你們分為三組。第一組采訪同學，第二組采訪老師，第三組采訪校長。游雅萱、章宇、周美玲你們第三組。”當時啊，我心里既激動又緊張。激動的是：我就可以采訪校長了。緊張的是：我怕在校長面前亂了陣腳，帶來不好的印象。
我們悄悄走到校長身后邊，你推我攘，不好意思。最后，還是由年長的男子漢——章宇先發言：“校長您好！請問……”可能是太緊張了吧，連自我介紹都忘記得一干二凈。該我了，我稍微有點結巴，我深深的吸了一口氣，好多了。我發現張校長，很慈祥、和藹，也很耐心。所以，漸漸地我的`自信戰勝了緊張。張校長輕輕地摸著我的頭，對我微笑。頓時，我心里暖洋洋的，一股暖流涌入心頭。
我順利完成了采訪校長的任務。
采訪小學作文10
今天小主人報的老師說讓我們回去以“網絡對小學生的利與弊為主題，做一次采訪報告。回到家，我拿好紙和筆準備去采訪鄰居家的秦子昂。一到他家，我就開始了采訪。
我問他：“秦子昂：你認為網絡對我們小學生有什么害處呢？”秦子昂想了想說“網路對我們有許多害處。比如一些網絡游戲會讓人沉迷在其中，從而影響學習；還有就是網絡里會有一些小學生不應該看的.東西。比如一些明星不好的地方、一些不文明的事件；還有就是一些小學生因為沉迷在游戲中不能自拔，把一些游戲當真，以為社會就是一個游戲，影響了自己的心理。”
我聽了連連點頭，又問：“那網絡又對小學生有什么利處呢?”秦子昂說：“網絡對我們也有許多好處。比如我們可以在網上找到一些平時自己看不到的資料，來增加自己的知識；還有就是可以在網上找到許多名著、好書來閱讀；還有就是在課堂上聽不懂的地方可以上網去查，還可以預習、復習功課來提高自己的成績。”
從這次采訪中，我不光知道了一些網絡對小學生的利與弊，還知道了自己和別人的差距。我以后要好好學習，長大做個有用之才。
采訪小學作文11
今天，我們來到了西沙野趣農莊進行采訪，西沙野趣采訪記作文。
我剛來到大門，就發現這里有許多花，有許多的樹，地上還長著許多野草。這里的停車場可真寬敞呀，這足以停放十輛大巴車了。
這里的董事長姓彭，她中等身材，長著一雙炯炯有神的眼睛，還有一頭長長的黑頭發，穿著一身休閑服和一雙高跟鞋。
董事長的創業經歷：她東借西借五十萬，創業艱辛，到目前為止，她已經有了一間農莊和一間擂茶文化館了。
通過采訪，我知道了一種名叫“霸王花”的植物。它的外面是綠色的，里面是黃色的，它的花蕾是一條一條的，霸王花的功能可清熱解毒。
我們參觀過后，就去進行今天三個DIY中的第一個：皂藝DIY。阿姨先將皂水倒進盤子里，然后加點色彩，再把它放進冰箱里冰藏，這個工序就完成了。大概半小時后，我照著阿姨的樣子做了起來，可是，我一不小心把皂水倒在地上了，大家都笑了。
接著，我們就進行了第二個DIY：“種植DIY”了。我們一人拿起一把鋤頭，一窩蜂地跑到了田里去挖土了。我們拼命挖呀，挖呀，大家滿頭大汗，一下子就把地挖好了。
到吃飯的'時候了，大家都興奮起來，因為廚藝DIY馬上就要開始了！同學們有的在炒菜，有的在燒柴，還有的正在閑逛呢！大家吃著自己親手炒的菜，非常地開心。這時，我拿出了自備的雞腿，分給大家吃，大家都非常的高興。
這次采訪結束了，今天我們玩得真開心啊
采訪小學作文12
10月13日下午我們來到了深圳中心書城，采訪著名主持人趙忠祥老師。趙忠祥老師這次是為他的《歲月繽紛》新書發行與讀者見面并簽名售書的。趙忠持老師曾是中央電視臺新聞聯播的著名節目主持人，我們熟悉的《動物世界》也是趙老師配音的。在采訪現場我們等了一會兒，和藹的.趙老師就來到我們面前讓我們小記者開始提問。
有一名小記者問趙老師：“在寫這本書時，您有沒有中途放棄的想法？”趙老師回答說：“我可以肯定地回答你，我從來沒有中途放棄的想法，因為寫一本書是很難的，在寫書之前我就下定決心一定要將這本書寫好，堅持到底，不會遇到一點點困難就輕易放棄地。”有些趙老師的忠實讀者還希望趙老師寫更多的好書，有更多機會見到趙老師。趙老師笑著對我們說：“小朋友的問題是最難回答的。”我想這是夸獎我們，也是鼓勵我們，我們要學習更多知識，才能做好一名合格的小記者。
趙老師還給我們介紹了《歲月繽紛》這本書里的繪畫作品，有的是他本人的繪畫作品，有的是他收藏的繪畫作品。采訪結束時，趙忠祥老師走到我們中間，和我們一起合影，并給我們每個小記者和讀者簽名留念。
通過這次采訪，我懂了：做任何事情都要有恒心，不能半途而廢，才能成功。
采訪小學作文13
我拿著萬能電筒，漫步在一條狹長的小路，這條小路通向一條彩虹，那就是時間老人住的地方。
一會兒，我便來到了彩虹橋，敲了敲門，進入一間寬大整齊的房間，看到了時間老人。
經過一番簡短的介紹，我的采訪立馬開始了。
我：在你的理解中，你覺得時間是什么？
時間老人：時間嗎？這是一種很好的東西，它的`價值是無法衡量的，時間是一種生命，是希望；是金錢；是前途；是理想；是世界萬物中最珍貴的東西！
我：你覺得時間公平嗎？
時間老人：我覺得時間對人們很公平，我沒有多給誰一秒，少給誰一秒，貴在你怎么利用屬于你的時間。
我：你覺得時間是否過太過于匆匆了？
時間老人：不，絕對不會，時間一點也不匆匆，同樣是１秒，都是一眨眼的事，看你怎樣把握時間，怎樣利用時間，這樣讓時間被你所用，而并非成為時間的奴隸。
我：逝去的時間你會怎樣對待？
時間老人：我不會將它銷毀，我們將它變成一本本書，讓后人謹記，讓它從時間變成知識！。
一會兒，采訪結束了，時間的書似乎又多了一頁。
采訪小學作文14
我自幼就很怕和陌生人談話和交往，常常扮演著“被動”的角色。直到今天，老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學，我終于大著膽子，扮演了一位“主動”的角色，終于嘗到了成功的喜悅！
“萬事開頭難”，一點都不假！我懷著興奮而緊張的心情來到了目的地——音樂(2)室。大家一窩蜂地走了進去，每人都很快地找準了對象，只有我和我的拍檔孤零零地站在一旁。最后我和我的拍檔終于找到了一個熟人，可是，不知怎么的，我的嗓子卻發不出聲音來，好不容易一句“耽誤您一點時間”才從我緊閉的嘴中沖了出來。那位同學沉默了一會兒，還是答應了我倆的采訪，我這才開始鎮定下來。我乘機按照筆記本上的問題問了起來，但總覺得自己的聲音有些發顫。我只能低著頭記，再不敢正視那位同學。終于，第一個對象采訪完了，我也放下了心中的大石，本來沉甸甸的心情變得輕松了。
“好的開始是成功的一半”，采訪了一次，膽子大了，心定多了，采訪也有信心了。說也怪，接下來的`采訪也十分順利。大概是他們感覺到我們的真誠，十分配合我們的采訪工作，一問一答地很快就完成了。
這次采訪雖然汗流浹背，口干舌燥，可是這是我人生的第一次采訪，我終于嘗到了成功的喜悅，這種喜悅是無法用言語來形容的。要像電視上的大記者們那樣威風八面，我現在還沒能做到，但或許在不久的將來，你會在銀幕上看到我鎮定自若的采訪英姿呢！
采訪小學作文15
“哇！我們今天五（2）班的小記者采訪了副區長！”你一定很羨慕吧！那就聽我細細道來。
今天小記者們到環保主題公園采訪。
環保主題公園主要以“太陽、水、風”為靈感，在建設上凸顯“節約、低碳、循環”三大主題。進入公園后，那里花香蝶舞，樹木蔥蘢，宛如一幅恬淡、靜謐的水墨丹青。
我們小記者一邊聽導游講解，一邊記錄筆記。“近水樓臺先得月”，我們剛擠到導游身邊想聽導游解說時，她們已經準被前進了。
“哎！又沒聽到！”我們班的同學抱怨道。這時，潘老師的一句話，又點亮了我們內心：“你們可以問問領導啊！”“對啊！”我怎么沒有想到。潘老師，話音剛落，我們便擁簇到常州市環保局局——長周斌身邊。
可我們天生膽子小，面對領導我們更一句話也不敢說。“你們可以提問為什么要建設環保主題公園啊！”潘老師提醒我們著。終于，膽大的卜松原提問道：“請問，你們為什么會有這樣的思想？”副區長一邊滔滔不絕的向我們介紹，一邊用手比劃著，讓我們身臨其境。卜松原這一舉動，令我們大家都不害羞了，爭相恐后的詢問道……
最起勁的還是張博文了。他有什么不理解的`就直接向局長詢問，副區長也不厭其煩的告訴他。我們大家看著他們倆，心里又是嫉妒，又是羨慕。但都怪我們膽小，沒有充分的信心和非凡的勇氣，只好眼睜睜的看著……
美好的時間總是短暫的，不一會我們就要回校了。我們戀戀不舍的離開，希望下一次再來。
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